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(12分) “种”出石油 ①据科学家粗略估算,全球绿色植物每年产生的碳氢化合物可...

(12分)

“种”出石油

据科学家粗略估算,全球绿色植物每年产生的碳氢化合物可达300亿吨以上,只要将这些植物进行高压、高温加工,就能够制造出和石油成分相近的产品。目前。全球绿色植物储存的能量,大约相当于8万亿吨煤或800亿吨石油。可以说,植物是一座巨大的储油库

科学家研究发现,可用于制造石油的植物品种很多,不少乔木、灌木、海藻等含有极为可观的天然炼油物质。美国科学家选用了千余种最富生产能力的水藻进行实验,从其体内提取类脂化合物以化学的方法进行处理,从而转变成汽油和柴油。前苏联的科学家经过引导性的实验进一步证实,从锯末中也可以提炼出人造石油,这种植物能源比传统的石油和煤具有更多的优越性。首先,它便于就地生产利用,省却了远距离输送,因而成本比较低廉;其次,植物能源在燃烧过程中,一般不会形成有害物质,它所产生的二氧化碳也易于被植物吸收,对保护生态环境非常有利

众所周知,石油是多种碳氢化合物组成的混合物,许多植物也可直接产生碳氢化合物。倘若能够以适当的方法把这些碳氢化合物提取出来,我们就可以得到所谓的“绿色石油”。诺贝尔化学奖得主美国的卡尔文教授,在一个人工石油植物种植场,种植了一种名叫“尤加利”的树木。这种树木的茎和种子中均含有这种可燃物质,1000平方米土地每年产5桶“绿色石油”,每桶成本仅20美元,而当时每桶石油的价格是30美元。他的成功,推动了全球的石油植物研究。

资料表明,美国现拥有一个上百万平方米的能源植物速生林,英国已批准兴建一个石油植物园,瑞士已经制定出一个利用植物石油取代全国半数石油消耗量的计划。可以说,用不了多久,人类将“种”出石油。

1.阅读本文后,说说石油为什么可以“种”出来? (2分)

2.“种”出来的石油有哪些优越性? (3分)

3.为了说明植物能源开发的经济价值,文中画线句子运用了           

          的说明方法。(2 分)

4.本文第段中画线句子的加点词能否删去?为什么?  (3分)                                                                         

5.下列对本文内容的理解正确一项是    (2分)

A.各国研究进程表明,绿色植物能源将很快取代石油能源。  

B.实践证明,开发绿色植物能源对生态环境没有任何危害。

C.众所周知,地球上几乎所有植物都可以直接产生碳氢化合物。

D.目前,英国、美国、瑞士在绿色植物能源开发方面已走在世界前列。

 

1.因为不少植物都含有极为可观的类脂化合物,从中可以提取人造石油。 2.点出成本低、利于环保即可 3.列数字和作比较 4.不能删去。因为之前已有科学家研究发现了不少乔木、灌木、海藻等含有极为可观的天然油物质,前苏联科学家是在这个基础上证实了这一发现。“进一步”表现了说明语言的准确性。 5.D 【解析】 1. 试题分析:本题考查阅读文章以及提取信息的能力。概括出怎样种出“石油“即可。选文第一段“据科学家粗略估算,全球绿色植物每年产生的碳氢化合物可达300亿吨以上,只要将这些植物进行高压、高温加工,就能够制造出和石油成分相近的产品。目前。全球绿色植物储存的能量,大约相当于8万亿吨煤或8∞亿吨石油。可以说,植物是一座巨大的储油库”,由此可知, “种”石油实际是种可以提取石油的植物。 考点:筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。 2. 试题分析:本题考查阅读文章以及提取信息的能力。找到与问题相关的文字段即第二段,抓住其中“首先”“其次”两词概括两点即可。 考点:筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。 3. 试题分析:本题考查说明文的说明方法。回顾所掌握的说明文的说明方法,根据文句内容关键信息点来判断,大体可用如下方法:方法+特征,在分析特征时需结合具体的语句。 考点:分析常见的说明方法及其作用。能力层级为分析综合C。 4. 试题分析:此题考查说明文语言的准确性的题型。此题分三部:1、先定性,分析词语的意思和作用;2、分析词语在原句中的意思;去掉词语后句子怎样,或太绝对化或不符合实际。这个词语体现了说明文语言的准确性。 考点:分析说明性语言的语言特色。能力层级为分析综合C。 5. 试题分析:本题考查理解文章的能力。A.瑞士已经制定出一个利用植物石油取代全国半数石油消耗量的计划。B.一般不会形成有害物质。C.许多植物也可直接产生碳氢化合物。因此选D。 考点:筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。
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(13 分)

母爱如佛

听说过这样一个故事—— 从前,有个年轻人与母亲相依为命,生活相当贫困。后来年轻人由于苦恼而迷上了求仙拜佛。母亲见儿子整日念念叨叨、不事农活的痴迷样子,苦劝过几次,但年轻人对母亲的话不理不睬,甚至把母亲当成他成仙的障碍,有时还对母亲恶语相向。   

有一天,这个年轻人听别人说起远方的山上有位得道高僧,心里不免敬仰,便想去向高僧讨教成仙之道,但他又怕母亲阻拦,但瞒着母亲偷偷从家里出去了。   

他一路上跋山涉水,历尽艰辛终于在山上找到了那位高僧。高僧热情地接待了他。席间听完他的一番自述,高僧沉默良久。当他向高僧问佛法时,高僧口道:“你想得道成佛,我可以给你指条路。吃过饭后你即刻下山,一路到家,但凡遇有赤脚为你开门的人,这人就是你所谓的佛。你只要悉心伺奉,拜为师,成佛又有何难?”     

年轻人听后大喜,遂叩谢高僧,欣然下山。    

第一天,他投宿在一户农家,男主人为他开门时,他仔细看了看,男主人没有赤脚。   

第二天,他投宿在一座城市的富有人家,更没有人赤脚为他开门,他不免有些灰心。     

第三天,,第四天……他一路走来,投宿无数,却一直没有遇高僧所说的赤脚开门人。他开始对高僧的话产生了怀疑快到自己家时分彻底失望了。日暮时,他没有再投宿,而是连夜赶回家。到家门时已是午夜时分。疲惫至极的他费力地叩动了门环。屋内传来母亲苍老惊悸的声音:“谁呀?”    

“我,你儿子。”他沮丧地答道。     

很快地门开了,一脸憔悴的母亲大声叫着他的名字把他拉进屋里。借着灯光母亲流着泪端详他。这时,他一低头,蓦然发现母亲竟赤着脚站在冰凉的地上!刹那间,灵光一闪,他想起高僧的话。他突然什么都明白了。年轻人泪流满面,扑通一声跪倒在母亲面前。    

看到这个故事的时候,我的心不禁然一动。母亲对于我们每个人来说永远都是伟大的。不能事亲,焉能成佛?在你失意、忧伤甚至绝望的时候千万不要忘记你身边立着的母亲。尽管她不能点拨你什么,但在你无助无奈之时,她的微笑会如佛光一样为你映出一片光明,使你对人生萌生希望。不管你是怎样的卑微和落魄,母亲永远是你可以停泊栖息的港湾,她的关爱和呵护一样会把你上一条风雨无阻的人生之船。   

母亲就是那可以毫不犹豫赤脚为你开门的人,母亲有可以宽恕你的一切过失的胸怀。  

我们苦苦寻找想要伺奉的佛就是母亲。你想到了吗? 

1.文章结尾说:“我们苦苦寻找想要侍奉的佛,就是母亲。”作者为什么要这样说?用自己的话简答。3分)

2.当母亲听到是儿子回来的时候,她赤着双脚迎了出来,母亲为什么赤着双脚?(3分)

3.“刹那间,灵光一闪,他想起了高僧的话。他突然什么都明白了。” “他”到底明白了什么?(2分)

4.本篇文章的记叙线索是什么?表达的中心思想是什么?(3 分)

5.前呼后应是本文的一大写作特色,请找出一个前呼后应的例子。(2 分)

 

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将①-④句填在横线上, 顺序最恰当的一组是(    

走进千岛湖风景区,你会强烈地感到进入了—个流动的世界,          ,于是,你会觉得那流动的既是山,是水,更是弥漫在山水之间的绿色。

湖中,轻波柔浪,那是水在流动。

山上林木葱茏,四季常绿,山在流动之中,将浓浓的绿色向湖中倾泻。

岸上,峰峦起伏,那是山在流动。

湖中千岛错落,水环岛转,水在流动之中,又将浓浓的绿色拥上岛峰。

A.③②①④    B.②③④①      C.①④③②    D.③①②④

 

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下列说话得体的一项是

A午休时,你想看会儿电视,妈妈不允许,你说:“我已经学了一上午啦!你懂不懂劳逸结合?”

B爸爸精心做的饭菜不合你的胃口,你说:“爸爸!快放远点儿,我不爱吃。”

C你看中了一件时尚夏装,一进门便兴冲冲地说:“妈妈,掏钱儿!我买衣服用。”

D星期天,你想约同学一块儿去春游,你对爸爸说:“爸爸,复习了这么久,我

想出去玩一天,放松放松,您看行吗?”

 

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下面句子与原文完全相同的一项

A为什么我的眼里常含泪水?因为我对土地爱得深沉……

B小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在那头/母亲在这头

C岭南的荔枝花寂寞地憔悴,尽那边,我蘸着南海没有渔船的苦水……

D水是眼波横,山上眉峰聚。欲问行人去哪里?眉眼盈盈处。

 

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下面对课文理解不正确的一项是 

A小说《孔乙己》中有多处写到众人的哄笑。短衣帮的笑是没有人性的自私的笑;掌柜的笑是麻木不仁的笑;小孩的笑是天真无邪的笑。这种以乐境写哀,更令人悲哀。

B《变色龙》是俄国作家契诃夫颇具特色的幽默讽刺小说。它通过警官奥楚蔑洛夫对一条狗的态度的几次变化,刻画出了一个对上献媚、对下欺压、见风使舵、趋炎附势的小官僚的形象。

C《谈生命》以“一江春水”和“一棵小树”为喻,揭示生命由生长到壮大,再到衰弱的过程和一般规律,以及生命中苦痛与幸福相生相伴的共同法则,表达了生命不息奋斗不止的意志和豁达乐观的精神。

D 《那树》这篇散文通过描写一棵大树长年造福于人类又最终被人类伐倒的故事,表达作者对大树命运的痛惜,以及对都市文明发展的利弊、人与自然的关系的深层思考和深重感慨。

 

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