名著阅读(5分)
(1)(甲)(乙)两图是教材“名著导读”中推荐作品的插图,请写出它们的书名。(2分)
甲 乙
甲:《 》 乙:《 》
(2)下面关于文学名著的说法错误的一项是( )(3分)
A.《水浒》中绰号是人物性格或特征最为简明的符号,如不守清规戒律却嫉恶如仇的鲁智深叫“花和尚”,敢于反抗却脾气火爆的李逵叫“黑旋风”。
B.《骆驼祥子》中祥子为三家人拉过包月,其中对他最好的是曹家。
C.《童年》的阿廖沙在慈祥的外祖母、乐观的小茨冈和正直的格里戈里等人的影响下,逐渐成长为一个勇敢坚强和充满爱心的人。
D.《名人传》中的主人公遭遇都非常坎坷,如托尔斯泰面对的是整个贵族上流社会,但他却被教会宣布为“邪教徒和叛教者”而开除了教籍。
古诗文名句默写。(10分,(1)至(5)小题选做4小题,(6)至(7)小题必做)
(1)窈窕淑女, 。 (《诗经﹒关雎》)
(2)举杯邀明月, 。(李白《月下独酌》)
(3) ,出则无敌国外患者。(《生于忧患,死于安乐》)
(4)学而不厌, 。(《论语·述而》)
(5)君子成人之美, 。小人反是。(《论语·颜渊》)
(6)夏完淳在《别云间》中抒发了山河破碎、壮志难酬、无立锥之地的悲愤的诗句是:
, 。
(7)中国是一个诗的国度,何处无诗意?何处不醉人?“待到重阳日, ”,是孟浩然沉醉在诗意的田园;“造化钟神秀, ”,是杜甫陶醉在诗意的青山;“忽如一夜春风来, ”,是岑参心醉在诗意的塞外;“水是眼波横, ”,是王观迷醉在诗意的江南……
根据拼音写出相应的汉字。(4分)
光阴蹉跎,世界喧xiāo ,我自己要警惕,在人生lǚ 途上保持一份童趣和闲心是不容易的。如果哪一天我只是埋头于人生中的种种事物,不再有兴zhì 趴在车窗旁看沿途的风光,倾听内心的音乐,那时候我就真正老了俗了,那样便ɡū 负了人生这一趟美好的行程。
作文 (30分)
德国农学家发现:在黑夜翻耕的土壤中,仅有20%的野草种子日后会发芽,但如果在白天翻耕,野草种发芽率高达80%,约为前者的40倍。这是为什么呢?农学家通过进一步研究,得出如下结论:绝大数野草种子在被翻出土后的数小时内如果没有受到光线(即使是短至几分之一秒)的刺激,便难以发芽。即使处于人生的黑夜,也别忘了给自己一缕“光” 一缕希望的光,一缕自信的光,一缕面对生活微笑的光……
请以“我得到的一缕阳光”为题,写一篇记叙文,600字左右。
班昭续《汉书》(7分)
扶风曹世叔妻者,同郡班彪之女也,名昭,字惠班。博学高才。世叔早卒,有节行法度。兄固著《汉书》,其八表及天文志未及竞而卒。和帝诏昭就东观藏书阁踵而成之。帝数召入宫,令皇后诸贵人师事焉,号曰“大家”。每有贡献异物,辄诏大家作赋颂。时《汉书》始出,多未能通者,同郡马融伏于阁下,从昭受读。 (选自《后汉书。曹世叔妻传》)
1.解释下面加点的字(3分)
⑴世叔早卒( ) ⑵帝数召入宫( ) ⑶从昭受读。( )
2.翻译下面句子(2分)
和帝诏昭就东观藏书阁踵而成之。
3.文中写同郡马融的目的是什么?(2分)
阅读下面两则寓言,回答问题。(8分)
智子疑邻
宋有富人,天雨墙坏。其子曰:“不筑,必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财。其家甚智其子,而疑邻人之父。
塞翁失马
近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人,死者十九。此独以跛之故,父子相保。
1.下列每组句子中加点词的意义相同的一项是( )
A.马无故亡而入胡 暮而果大亡其财
B.其邻人之父亦云 对子骂父,则是无礼
C.马无故亡而入胡 此独以跛之故
D.不筑,必将有盗 其马将胡骏马而归
2.下列每组句子中加点词意义和用法相同的一项是( )
A.丁壮者引弦而战 而疑邻人之父
B.其子曰:“不筑,必将有盗。” 其此之谓乎
C.此独以跛之故 以为顺流下矣
D.近塞之人,有善术者 其邻人之父亦云
3.“智子疑邻”的根本原因是( )
A.因为坏墙正与“邻父”家紧邻,只可能是他偷的。
B.因为儿子这么说是一种高明的预见,“邻父”则是贼喊捉贼。
C.根本原因是持相同看法的两人跟主人的亲疏关系不同。
D.因为别人不知道他家的围墙坏了,只有儿子和“邻父”知道。
4.对两则寓言的内容理解错误的一项是( )
A.《智子疑邻》通过“其子”与“邻人之父”提出相同意见却有不同结果和遭遇的对比,围绕“雨”展开情节,表现中心。
B.《塞翁失马》紧扣“失马”“得马”这一主线,通过四次转变,两对比较,寓意内蕴于故事中。
C.《智子疑邻》告诉人们听取意见应该听正确的,不要因亲疏而有所偏废,要尊重事实的道理。
D.《塞翁失马》告诉人们:一时受到损失,说不定反而因祸得福。事情都有正反两方面的可能,在一定的条件下是可以互相转化的,所以不可将世上的事物一概而论,要辩证地看待事物。