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阅读下文。(16分) 即使是从没到过扬州的人,他们的脑子里总会有一些关于扬州的唐...

阅读下文。(16分)

即使是从没到过扬州的人,他们的脑子里总会有一些关于扬州的唐诗宋词或八怪名句,这样自然而然就形成了对扬州先入为主的心驰神往。而一提到扬州,能立刻令人想起的恐怕非瘦西湖莫属了。

无论是不是诗人,等到您荡漾于瘦西湖水面之上,等到您亲自置身于长堤春柳、二十四桥烟雨之中,等到您陶醉于琼花盛开游人欢笑之时,您就仿佛是在阅读一轴缓缓展开的水墨山水长卷。

在那瘦西湖边的长堤春柳之上,粉红的桃花一枝连一枝地开放,枝枝蓬蓬地一束连着一束,一片姹紫嫣红,把蓝空也映衬得粉莹莹、红晕晕的。此时此刻,画入人眼,人在画中。游客忽而登岸游息于台阁园林,忽而下船饱览这画外美景,脚步固然悠闲,眼睛却分外繁忙。“两堤花柳全依水,一路楼台直到山”。两三个小时在飘飘欲仙的幻觉中度过。

扬州自古就有“月亮城”的美称。而观月最好的地方莫过于瘦西湖之中了。中秋之夜,当您在五亭桥观赏洞下秋水的月亮,在二十四桥吟诵古人咏月的篇章,你必会像诗人一样发出一声感叹:“天下三分明月夜,二分无赖是扬州”。

其实,皓皓明月,无私地普照九州,怎么会独宠扬州?那是因为在瘦西湖,多碧水,多杨柳,多芳树,多园林。水波清澄,柳烟迷蒙,芳林璀璨,楼阁精巧,如此典雅清丽的环境,自然是美月寻到最合适的舞台,将她的天资丽质一泻无余。而一旦离开衬托“映日荷花”的“接天莲叶”,二分明月也会黯然失色的

在我看来瘦西湖就像是一幅艺术盆景画,又仿佛是一座城市山林。她是大自然的展览馆。瘦西湖,她不像避暑山庄皇家宫殿那样宏伟,也不像寺庙道观宗教名山那样出世,更没有北京的故宫长城那样游客如织的拥挤。瘦西湖的山水,虽非天造地设,但在这里,您可以尽情地游乐赏玩。

曾几何时,在梦里,一人独坐二十四桥边,仰望明月,猜想那月宫中美丽的嫦娥是否也在与我共享美景。

1.请根据上下文,解释加点词语“先入为主”的含义。(4分)

2.联系全文,请回答文章中划线句子“您就仿佛是在阅读一轴缓缓展开的水墨山水长卷”,“水墨山水长卷”的主要内容是什么?(每点不超过4字)(4分)

                               

                                

3.“而一旦离开衬托‘映日荷花’的‘接天莲叶’,二分明月也会黯然失色的”一句中“映日荷花”“接天莲叶”分别指什么?(4分)

4.请参考本文,为扬州瘦西湖拟两条旅游宣传语。(4分)

(1)                                    

(2)                                    

 

1.由于某些唐诗宋词或八怪名句的缘故,从没到过扬州的人,就主观上认同了扬州的美丽,而心驰神往了。 2.花、柳、水、楼(语出“两堤花柳全依水,一路楼台直到山”) (各1分)(或碧水,杨柳,芳树,园林。或水波清澄,柳烟迷蒙,芳林璀璨,楼阁精巧) 3.前者指明月,后者指瘦西湖典雅清丽的环境。 4.①瘦西湖——大自然的展览馆。②春柳拂地寻胜至,琼花飘香探幽来。——扬州瘦西湖欢迎您!③步唐诗古韵,二十四桥揽月;观白塔晴云,八怪故里赏花。④五亭桥下秋望月,瘦西湖里春满园。 【解析】 1. 试题分析:此题考查学生的理解分析能力,要求学生首先了解词语的本义,然后在具体语境中从表达效果方面分析其含义。由于某些唐诗宋词或八怪名句的缘故,从没到过扬州的人,就主观上认同了扬州的美丽,而心驰神往了。 考点:理解文中重要词语的含义。能力层级为理解B。 2. 试题分析:此题考查学生的理解赏析能力,联系下文,注意把握“春柳”“桃花”“台阁”“园林”等。 考点:筛选文章中的信息。能力层级为C。 3. 试题分析:此题考查学生的理解赏析能力,联系下文分析筛选即可。 考点:筛选文章中的信息。能力层级为C。 4. 试题分析:此题属于开放性试题,围绕西湖的景物特点,写出标语即可。 考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
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阅读下文。(11分)

①直到16岁,他仍是懵懵懂懂地在学校混日子,打架斗殴抽烟逃学,十足的坏学生,连教师都有些怕他,他从没觉得这有什么不好。16岁,正是情窦初开的年龄,那年他喜欢上了班上一个女同学,他给她写了一封情书,她鄙视地看了他一眼,竟然把他的情书贴到了学校的宣传栏里。虽然他的检讨书在宣传栏贴过不下20次,但这一次,不知为什么他感到一种刺心的痛。第二年,他就转学了,在后来的那两年的时间里,他像变了个人似的,拼命地学习,竟然考上了湖南大学。

②22岁,他大学毕业,顺顺利利地进了政府机关。每天一杯茶一张报地在机关混日子,他觉得这日子过得也不错。有一回,他到乡下去访亲。亲友竟然把一头狼像狗一样地养在家里看家护院,他惊问其故,亲友告之,这狼自幼就与狗一同驯养,久而久之,这狼连长相都有些像狗,更别提狼性了。他当时看着那狼,想想自己,顿时有些心惊。没多久,他就在别人的惋惜声中辞职了,去了深圳。

③他专找那些有名的外资公司去求职,而且他总能想方设法直接地向外方经理面送自荐信。搞得那些外方经理一个个莫名其妙的:“我们现在没有招聘需要啊!”他微笑着告诉对方:“总有一天你们会需要招聘的,真到那时,那么我就是第一个应聘的人。”还别说,他真的被其中一家公司录用了。那一年,他24岁。

④27岁,他因为成绩突出,被调到地处丹佛的美国总部。上班的第一天,他按国人的习惯请美国的新同事共进午餐,然而,就在他准备买单的时候,同事们却一个个不合情理地坚持自己买自己的单,他当时觉得很是尴尬,但同时也明白到了些什么,于是更加努力地工作。

⑤这是一个人的真实经历,他叫王其善,现在是位于美国丹佛市的全球第四大电脑公司的技术总监。

⑥他告诉我们:16岁时的经历让我明白,一个人要想被他人接受,并且被他人尊重,首先得自己尊重自己;22岁我开始明白,狼之所以失去狼性,是因为它没有学会自立;24岁我知道,要想求职成功,首先自己要自信;而27岁在美国上班的第一天,我知道了美国人为什么要实行AA制:因为每个人都不能指望别人会为自己的人生买单,要想获得成功,你就得自己努力,根本就不能指望别人,这就叫自强。自尊加自立加自信加自强就等于成功,这是成功的公式!

1.阅读全文,你认为第一自然段中“不知为什么他感到一种刺心的痛”到底是为了什么?(3分)

2.请用自己的语言说出第二自然段“在别人的惋惜声中”一句,众人惋惜的内容。(2分)

3.第四自然段 “国人的习惯”在本文具体指什么?请简要谈谈你对这种习惯的看法。(3分)

4.季羡林先生说“成功=天资+勤奋+机遇”,本文认为“自尊加自立加自信加自强就等于成功”,你能否列出你的成功公式?请写出来,并做一定的解说(3分,有创意的适当加分)。

公式:                                       

解说:                                       

 

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阅读下面文言文。(18分)

晋太原中,武陵人捕鱼为业缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷渔人甚异之复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入初极狭,才通人复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来具答之。便要还家,设酒杀鸡作食村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出洒食。停数日,辞去,此中人语云:“不足为外人道也!”

既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

南阳刘子骥,高尚士也。闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。

1.解释下列加点的字词在文中的意思。(4分)

溪行(        渔人甚之(        

便还家(       处处之(         

2.下列各组句子中加点的字的用法和意思相同的是(2分)(  

A忘路远近           辍耕垄上

B率妻子邑人来此   奇山异水,天下独

C后遂无问         风烟望五

D不知有汉           当立者公子扶苏

3.用现代汉语翻译文中划线的两个句子。(4分)

①问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

②既出,得其船,便扶向路,处处志之。

4.请简要概括桃花源人的性格特点以及桃花源内的生活特点。(4分)

5.《桃花源记》是脍炙人口的经典散文,其中一些词句在今天成了具有固定意义的成语,请说出划线词语的意思。(4分)

我渴望那种简单的男耕女织的古老生活,渴望那种不问世事的悠闲安逸,渴望那么一个地方,会是我的世外桃源

一个人在遇到不如意的时候,要学会自我调解;任何一件事都有其两面性,发生后,不妨从另一个角度想想,你或许就会豁然开朗!

 

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随着新词汇不断涌现,有人惊呼,汉语越来越让人看不懂了。在新的《国家通用语言文字法》出台之际,如漫画所反应的一样,比如“美眉”,“粉丝”“玉米”“PK”之类新生词汇该不该给予合法地位,成了争论的焦点。对此,你持怎样的观点?试作说明(3分)

 

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在下面的横线上,仿照前后分句,补写一个分句。(2分)

我爱那“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布;我爱那“荡胸生层云,决眦入归鸟”的泰山极顶;                        我爱那“日出江花红胜火”的秀丽江南。

 

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请修改下列句子中的语病。(4分)

小说《多收了三五斗》以深刻的描写,成功地塑造了“谷贱伤农,丰收成灾”的主题。

通过收看“神舟”六号发射与回收的新闻,使我们更充满了对科学的信仰。

 

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