下列句子中标点使用有误的一项（ ）
A．“我的朋友们啊，”他说，“我——我——”
B．《海燕》是《春天的旋律》的结尾部分，原题为“海燕之歌”。
C．“哥儿，有画的‘三哼经’，我给你买来了！”
D．你问我这件事怎么办？我也正在为难呢！
下列句子中，没有语病的一项（ ）
A．由于团省委的一系列关爱活动，使留守儿童感受到了大家庭的温暖。
B．实施科教兴国战略，是我国社会主义建设成败的关键。
C．学生会认真听取并讨论了同学们的建议。
D．这篇报告列举了大量事实，控诉了人类破坏自然、滥杀动物。
下列句中加点的词语使用正确的一项（ ）
A．他平时色厉内荏，是一位外刚内柔的好老师。
B．这本书印刷不够精美，但内容还差强人意。
C．他上任后，大胆改革，企业面貌容光焕发了。
D．同学之间，一定要和谐相处，相敬如宾。
结合语境解释加线词语，有误的一项（ ）
A．现在，日月光华，周道如砥，已无人知道有过这么一棵树。（形容公路的平坦，畅通无阻）
B．好一个安塞腰鼓，每一个舞姿都使人沉醉在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。（赞美看到的事物好到极点）
C．家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。（没有职业，闲居在家）
D．这藤野先生，据说是穿衣服太模糊了。（色彩暗淡，不分明）
选出下面词语书写完全正确的一项（ ）
A．原形必露 好高骛远 警报叠起 黯然失色
B．谈笑风生 不屑置辨 题纲契领 循序渐进
C．销声匿迹 炯炯有神 出人头地 川流不息
D．姗姗来迟 无瑕顾及 满院狼藉 锐不可挡
选出加点字读音各不相同的一项（ ）
A．啜泣 撺掇 点缀 辍学 B．边塞 木塞 堵塞 塞车
C．潺潺 孱弱 羼水 谄媚 D．笨拙 茁壮 相形见绌 咄咄逼人
