阅读《贫困不是理由》一文，完成下列各题（15分）
贫困不是理由
①她只是个普通的农家女孩。
②去年的高考，她考了683分的好成绩，超出重点录取分数线近100分。喜讯传来，
一家人却陷入愁云惨雾之中：女孩一家5口，奶奶年事已高，母亲体弱多病，弟弟正上初中，全家的生活重担都压在父亲身上。父亲已经年过五旬，照顾几亩薄地，农闲时去附近煤矿挖煤，每天上午7点半下矿，工作到下午4点半才能出来吃饭，可即便如此，每月也只有几百元的微薄收入。为了供两个孩子读书，家里早已债台高筑，面对高额学费，如何去筹？
③当地媒体报导了女孩面临的窘境，引起了著名音乐人高晓松的关注。他决定资助女孩，并很快联系上她，在电话里郑重承诺：“我在电视上看到了你的情况，决定资助你。”善良的他怕伤害女孩的自尊，特意又补充了一句：“不是因为你贫困，而是因为你有才华。”
④ 这对一筹莫展的李家而言，无异于喜从天降，女孩连声道谢。最后两人互相约定，女孩一旦拿到录取通知书就马上通知，他会把学费汇过去。
⑤半个月后，女孩致电高晓松的秘书：“请转告高叔叔，我被浙江大学录取了。”当高晓松第二天准备汇款时，那女孩又打电话来了：“高叔叔，非常感谢您的好意，可是我不能接受您的资助了。两天前，一位好心的伯伯已经资助了我大学四年的学费。昨天给您打电话，是因为我答应过您，被录取后一定要通知您。”
⑥当时高晓松非常惊讶，也被女孩的诚实深深打动。他仍然想帮助她，于是说：“我知道杭州的物价很高，既然有人帮你出了学费，那我就负担你4年的生活费吧，每月500，你看怎么样？”“谢谢您！不过，我的生活费那位伯伯也资助了。希望您——能帮助别的比我更需要帮助的孩子。”女孩真诚地说。
⑦其实，女孩完全可以接受第二笔资助，也没有人会去查证。这笔钱，可以还债，可以让父母家人过得宽裕一点，可以给弟弟买一个新书包，可以让自己的大学生活滋润一点，可是她不假思索地放弃了，选择了诚信和善良，再次让高晓松感到震撼。
⑧这位内心富有的贫家女孩名叫李小萍，家在四川内江市的农村。
⑨此事传出之后，引发了一场不小的争议。很多人为她的所作所为感动，由衷地敬佩；也有人说她傻，以她的境况，同时接受两笔捐助也不违背情理啊？面对褒扬与质疑，李小萍依然平静，解释说——我觉得诚信和自立是自己的责任，虽然我暂时贫困，可是我没有任何理由逃避这种责任。
⑩一位普通的中学生，简单的一句话，会令多少人感到汗颜？
1.请用简洁的话概括本文的主要内容。（不超过28字）（2分）
2.（2分）本文标题“贫困不是理由”中的“贫困”是指：
3.本文通过对女孩的 描写和 描写，赞扬了女孩 的高贵品质．
4.结合文章内容分析“不假思索”的表达效果：
5.文章末段的“一句话”指的是：
6.现代的中学生，除了本文提到的愁苦之外，还有哪些方面的贫困？请结合自身实际谈谈你从女孩身上得到什么启发？（3分）
阅读下面短文，完成后面小题。（9分）
种子的生存策略
①种子是植物的繁殖器官，在植物的生存竞争中起着至关重要的作用。它们高效地利用自身的生理特点和周围环境资源，完成传宗接代的重任。
②从形态上来说，种子可以简单地分为大种子和小种子。世界上最大的种子是巨籽棕的种子。目前发现最大的巨籽棕种子有17．6公斤重，堪称“世界之最”。然而，世界上还有微若尘埃的种子。世界上最小的种子——热带雨林中附生兰的种子，一粒的重量仅有一盎司（1盎司=28．3495231克）的百万分之三十五。
③种子的生存策略首先表现在它们自身的生理特点上。大种子带有更多的营养物质，就像一位装备精良的旅行家，背着一个大大的旅行袋，以确保抵达目的地时有足够的能量供其发芽，在竞争中以质取胜，但通常含油量更高，能保证它们在轻装旅行的同时，还带有一定的能量。
④其次，因为“个头”的不同，种子采取的传播方式也不同。许多大种子既是动物的食物，同时也依靠动物传播。例如壳斗科栎树种子的传播就依靠啮齿类、鸟类，甚至鹿等大型哺乳动物。小种子则像一群勇敢的士兵，不畏牺牲，前赴后继，总会有幸运儿落地成苗。
⑤当种子陷入困境时，它们又是如何应对的呢？大种子在依靠动物传播的过程中，随时有被取食的危险，但是它们凭借较多的营养物质，能够迅速萌发、发出幼苗。它们的幼苗可以在土地相对贫瘠或较为荫蔽的森林环境里生长，被动物取食后，也有较好的恢复能力。此外，大种子也相对更耐干旱。与大种子相比，更多的小种子则采取休眠的方法度过困境。有时候，环境太干燥了，不适宜生长，它们便选择休眠。或许风会把它们带到更远的地方，或许再等一年，会有一场大雨将它们呼唤。它们一旦醒来，便立刻长出芽来。
⑥大自然就是这样一个舞台，各式各样的种子都在以独特的方式，表演着一支又一支精彩的生命之舞，永不停息。（选自《大自然》有删改）
1.文章从 、 、 三个方面介绍了种子的生存策略。（3分）
2.分析下列两个加点词语在句子中的含义及作用。（2分）
（1）大种子带有更多的营养物质，就像一位装备精良的旅行家……
装备精良： ________________________________
（2）它们是一群勇敢的士兵，不畏牺牲，前赴后继，总会有幸运儿落地成苗。
前赴后继： ____________________________________
3.分析文中画线句子的说明方法及作用。（2分）
4.文章第⑤段中划线词语“或许”能否删掉？请说明理由。（2分）
阅读下面的文言文，完成后面小题。（10分）
三 峡
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”。
1.解释下列划线的字词（2分）
①至于夏水襄陵（ ） ②绝巘多生怪柏 （ ）
③属引凄异 （ ） ④虽乘奔御风不以疾也（ ）
2.翻译下列文言句子（4分）
①自非亭午夜分，不见曦月。
②清荣峻茂，良多趣味。
3.文中写景动静结合、张弛相间，可称妙笔生花。请从文中找出一处作简要分析。（2分）
4.昔日郦道元笔下美丽的三峡，如今因三峡工程更闻名于世，并吸引了无数中外游客前来观光。请你用简洁生动的语言写一段导游词，向前来观光的游客介绍三峡的风景特点。（2分）
诗歌鉴赏（4分）
望岳 （杜甫）
岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀。阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
1.作者创作这首诗正是青春勃发之时，请分析这首诗所表达的思想感情。（2分）
2.作者在这首诗中炼字极为生动，历来为人称道。请简要分析“割”字好在哪里。（2分）
伴随着战争，形成了丰富的战争文化。请列举一部课外阅读过的以战争为题材的小说，并说出一个相关的人物及其故事情节。（2分）
小说： 人物和情节：
读一定数量的课外文学名著，是语文学习的基本要求。但读书除了积累知识外，更重要的是学会思考。初中两年，你一定在老师的指导下读了不少好书。在你读过的名著中任选一部做一个简要的读书札记。（2分）
书名： 印象最深的人物：
该人物形象给你的人生启示：
