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阅读下面一段新闻,按要求完成下面问题。(2分) 11月5日,金华市援疆指挥部邀请...

阅读下面一段新闻,按要求完成下面问题。(2分)

11月5日,金华市援疆指挥部邀请金华市教育专家与金华援疆教师座谈,指导工作,指点迷津。金华市教育局党委委员叶志林、金华市教研室副主任特级教师朱昌元、特级教师李启云、金华外国语学校校长朱耀我仁、副校长范启尧等专家对援疆教师倾囊而授,援疆教师受益匪浅。座谈会上,援疆教师们就自己在教学工作中遇到的困惑向专家进行请教。特级教师朱昌元针对教师的发言逐一进行了点评,并提出了四条建议。最后,金华市教育局党委叶志林委员对援疆教师提了三点要求和希望。

用一句话概括这则新闻报道的主要信息。(不超过30个字)

 

金华市援疆指挥部邀请教育专家与援疆教师座谈,指导工作。(超过字数30个扣1分) 【解析】 试题分析:消息各要素中,标题、导语、主体都能概括消息的主要内容,学生学会从消息的导语和主体中提炼消息的标题。也要求学生能用简明的语言概括内容要点。这则新闻主要报道了,所以学生组织答案能说出“邀请教育专家与援疆教师座谈”即可。 考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
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下面表述的课文相关内容正确的一项是(   )(2分)

A.《芦花荡》的作者是孙犁,他所叙述的干瘦的老头子勇敢作战的故事发生在解放战争时期的白洋淀。

B.《苏州园林》作者是我国著名作家、教育家叶圣陶,介绍了苏州园林图画美的特征。

C.导语是新闻开头的第一段或第一句话,它扼要地揭示新闻的核心内容;……背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境。背景必须独立成段,且不可或缺。

D.《陋室铭》作者周敦颐,运用托物言志的手法表明作者洁身自好的生活态度。

 

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下列词语中加点的字注音和字形全都正确的一组是(  )(2分)

A.河 (dī)  子(yào)     (jìn) 锐不可(dǎng

B.蹿红(cuàn) 防(tí)    (zè )惟妙惟肖(xiào)

C.绥(jìng)  灭(qiān)    (qiè) 高屋建(líng

D.蜒(wān)  喝(yāo)     (mù 失措(huáng)

 

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请以“班级新闻”为题写一篇记叙性的文章。

要求:(1)不少于600字。

         (2)文中不得出现含有个人信息的文字。

 

 

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情抱

唐相国孙公宽裕通简,不事矫异,常语于亲友曰:“凡人许己,务在得中。但士行无亏,不必太苦。以我之长彰彼之短以我之清彰彼之浊幸勿为之。”后谪居衡山,情抱坦然,不以放逐而怀戚戚。每对客座,而厮仆辈纷诟殴曳,仆于面前。相国凝然似无所睹,谓客曰:“若以怒心逢彼,即方寸自挠矣。”其性度皆此类也。相国曾乘轺至蜀,诣杜光庭先生受,乃曰:“尝遇至人,话及时事,每有高栖之约。”尔后虽登台辅,竟出官于南岳,有诗《寄杜先生》,其要句云:“蜀国信难遇,楚乡心更愁。我行同范蠡,师举效浮丘。他日相逢处,多应在十洲”。唐末朝达罹谷水白马驿之祸,唯相国获免焉。

1.解释下列句子中加点字的意思(4分)

(1)常于亲友曰(         (2)士行无亏( 

(3)有高栖之约(         (4)相国凝然似无所 

2.给文中划线部分断句,停顿处用“/”划开。(限断两处)(2分)

3.用现代汉语写出下面句子的意思(2分)

不以放逐而怀戚戚。

4.在遭遇谷水白马驿之祸时,唐相国为什么能幸免?(2分)

 

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浣溪沙  秦观

漠漠轻寒上小楼,晓阴无赖似穷秋,淡烟流水画屏幽。

自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁,宝帘闲挂小银钩。

1.上片哪个词写出了词人对春寒的讨厌?下片哪个词写出了词人百无聊赖的情绪?                    

2.这首词被入选50首最凄美的宋词,请你说说缘由。

 

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