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名著阅读。(6分) 1.在《红岩》这部小说里,有一位传奇式人物,令敌人闻风丧胆、...

名著阅读。(6分)

1.在《红岩》这部小说里,有一位传奇式人物,令敌人闻风丧胆、恐慌不安。她就是被战士们亲切称为        的华蓥山游击队司令员。(2分)

2.小时候的保尔在学校学习,但是被赶了出来,是什么原因?(1分)

 

3.下面这段文字中的“他”是谁?“他”对保尔有着怎样的影响?“筑路”中他帮工程队解决了什么困难?(3分)

    他很喜欢这个机灵的孩子。空闲的日子,他常常来看望阿尔焦姆。这个通情达理、严肃认真的水兵,总是耐心地倾听他们讲日常生活中的各种事情,尤其是母亲埋怨保尔淘气的时候,他更是耐心地听下去。

 

 

1.双枪老太婆(2分) 2.是因为保尔将烟灰放进面包里(1分) 3.朱赫来;(1分)他是最早向保尔传播革命道理的人,是保尔的精神导师,每当保尔在成长中遇到问题时,朱赫来便会及时为他指明前进的方向。在他的指引下,保尔百炼成钢,最终成长为具有钢铁般意志的革命英雄。(1分,语言表达规范,意对即可)朱赫来及时为工程队送来了面包。(1分) 【解析】 1. 试题分析:根据题中提示,联系作品的内容,可知道此人应是双枪老太婆,平时要养成读书,品读名著的好习惯。 考点:识记文学常识。能力层级为识记A。 2. 试题分析:根据书中的故事情节,可知保尔被赶是因为保尔将烟灰放进面包里。平时养成读书的好习惯,做此类题才能得心应手。 考点:识记文学常识。能力层级为识记A。 3. 试题分析:根据题中的提示,回忆作品中的相关情节,写出答案即可。 考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
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考点分析:
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根据课文默写。(8分)

①不畏浮云遮望眼,              。(王安石《登飞来峰》)

              ,一览众山小。(杜甫《望岳》)

③乱花渐欲迷人眼,               。(白居易《钱塘湖春行》)

             ,水中藻荇交横,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)

⑤僵卧孤村不自哀,                 。(陆游《十一月四日风雨大作》)

⑥黑云压城城欲摧,                  。(李贺《雁门太守行》)

⑦《别云间》中哪一句表达作者对山河沦丧的极度悲愤:                              

 

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把下列语段中拼音所表示的汉字和加点字的注音依次写在文后方格内。(2分)

在长城脚下,渤海之滨凭吊孟姜女庙,不能不使我联想到晴光万里的今天。一部中国历史,记了多少人民的苦难?今天灾难终于过去,但是看到长城所想到的、想说的却是想不完也说不尽的;因为这里不仅仅是一个今天举世zhǔ目、无与lún比的旅游胜地,不仅仅是一座雄伟的建筑,这里面还有人,有着令人永远难忘的人的活动。她使你深思,给你启发,能教你低不已。

汉字

 

 

注音

 

 

 

 

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请以“我心灵的甘露”为题写一篇文章。

要求:文体不限(诗歌除外);

文章中不得出现真实校名、人名;

书写工整规范,不少于600字。

 

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阅读下面的文章。(17分)

绿色的童年

①长这么大了,回过头再去想想“童年”,哦,连这两个字都令我感到新奇。记得有首歌叫《金色的童年》,童年,是金色的吗?我没想过。但是在我的记忆中,却隐隐地但又抑制不住地泛出层层绿意,哦,那绿色呀……

②老家的小院里,有一堵不太高的土墙,墙脚下满是绿色的青苔、小草,而墙上则爬满了爬山虎。一阵春风,一场春,在西风下早已泛黄了的爬山虎重又透出了新绿,带着勃勃生机又开始向上爬,向上爬,超过去年的“成绩”。“瞧呀,爬山虎绿得多可爱,它会爬上我家,用绿色的小手遮住我吗?”这是谁的声音?我的?

③呵,青苔,小草,爬山虎……

④老家有青山秀水,都市里的新家却高楼林立。新家虽好,但很快使我感到了厌倦,故乡山水的呼唤使我开始忧愁。在阳台的角落里,种着一棵不知名的草,虽然无人对它多加关注,却照样迎风起舞,悠然自得;看不见外边五彩缤纷的世界,却从不叹息。妈妈告诉我,这是忘忧草。因为它忘忧,所以就常绿;因为它不为环境所变,所以它常青。“哈哈,它是忘忧草,那我就做一枚开心果吧,好吗?”这是谁的声音,无愁无忧?我的?

⑤呵,忘忧草,开心果……

⑥早晨,推开阳台的门,却发现一只白色的小鸽子正站在窗台上。它咕咕叫唤,它轻挪脚步。我惊喜地用手捂住了张大的嘴巴,唯恐将它吓走。我将它放入笼子,却不忍关上笼门,因为我不愿看到它不自由。可第二天早上,当我再去探望时,小鸽子早已飞走。哦,我心中多么不忍,多么难受。爸爸递给我一张画,画上一只洁白的鸽子正展翅飞翔,嘴中衔着一枝绿色的橄榄枝。“知道吗?这是毕加索的画,他告诉你小鸽子最爱和平和自由。”我不再哭泣,眼光重又望向了天空,天空中似乎有一只鸽子飞过,还摇晃着那绿色的橄榄枝。白色的,绿色的,交汇在一起,在我眼中渐渐变大…

⑦呵,小鸽子,橄榄枝……

我的童年,有爬山虎,有忘忧草,有鸽子,有橄榄枝;我的童年,无法忘记那满是生机,满是快乐,满是希望的绿色。哦,那一片片绿色,宁静,和平,雅致。“喜欢什么颜色?”“唔,爬山虎的绿色!”那是谁的声音?我的?

⑨呵,绿色的童年!

1.通读全文,说说你对文章题目“绿色的童年”的理解。(4分)

2.作者选取了哪几幅画面来展现“泛出层层绿意”的童年的?(3分)

3.第节在文章的结构上有什么共同作用?(2分)

4.文章中很多句子富有诗意美,请赏析第节中画横线的语句。(4分)

我的童年,有爬山虎,有忘忧草,有鸽子,有橄榄枝;我的童年,无法忘记那满是生机,满是快乐,满是希望的绿色。

5.“因为它忘忧,所以就常绿;因为它不为环境所变,所以它常青。”妈妈的话生动形象地告诉了我们什么道理?(4分)

 

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阅读《宇宙里有些什么》节选。(15分)

让我们把目光投向无穷无尽的宇宙

②无数颗星星在茫无涯际的宇宙中运动着。我们看得见的星星,绝大多数是恒星。看上去它们好像是冷的,但实际上每颗恒星都是一个火热的太阳。汹涌的热浪不断地从这些大火球吐出来,射向广漠的宇宙空间。它们的热度非常高,表面温度至少有三千摄氏度。即使是最坚硬的金属,一接触它们的表面就会溶解,甚至化为气体,可是,当你看到静静的夜空中闪烁着寒光的小星星的时候,说不定还会把它们当萤火虫呢。

③许多红色的星星很大很大,有的可以装得下八十万万个太阳。这些星星是由非常稀薄的气体状态的物质组成的。最稀薄的,密度只有地球空气的几万分之一,比我们用抽气机造成的“真空”还要稀薄得多。

④也有一些恒星非常小,有的比地球还小。可是这种星星的物质,密度特别大,火柴头那么大的一点点就抵得上十多个成年人的重量。用白金造成同样大的一个球,重量才抵得上它的二百万分之一。人到了这种星星上面休想站得起来,因为它的引力是那样大,人的骨骼早就被自己的体重压碎了。这样的小星星发出强烈的炫目的白光,它的表面温度高达三万到五万摄氏度。

⑤还有数量众多的中等的恒星,这些恒星像太阳一样,体积不太大,密度不太大(太阳的密度是水的一点四倍),表面温度也不十分高,只有几千摄氏度。

⑥恒星有各种各样的,但是全都是灼热的庞大的气体球,全都是发光发热的。

⑦这些星星里,想来会有不少不发光的行星绕着它们转的吧。固然,今天凭地球最大的望远镜,还不能直接看见别的恒星世界的行星,但是有什么理由能说太阳系的构成是宇宙独一无二的呢?太阳可以有行星,为什么别的恒星就不能有呢?

⑧从这颗星星到那颗星星的距离,每秒能飞十六点七公里的宇宙飞船得走几万年。

⑨得走几万年,多么辽阔的宇宙空间啊!尽管恒星都很大,差不多每一颗都能装下几百万个地球(只有极少数比地球小),可是在辽阔的宇宙空间里,这些恒星不过像大海里的水滴,也许还要小。

⑩还有难于计算的由尘埃和气体组成的星云,浮游在星星和星星之间,浮游在宇宙空间里,阻碍星光的通过。这些星云有的厚到几万亿公里,本身并不发光,如果在附近有恒星,它就反射出光亮,叫做亮星云。否则它就是黑暗的,叫做暗星云。

这样就可以知道,宇宙里有发光的星星,还有亮星云、暗星云等。

1.请用简洁的语言概括选文说明的主要内容。(3分)

2.第节在结构内容上有什么作用?(4分)

3.第节中画线的句子运用了哪两种说明方法?有什么作用?(4分)

4.“它们的热度非常高,表面温度至少有三千摄氏度”一句中的“至少”一词能否删去?结合句子内容说明理由。(4分)

 

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