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根据提示补写名句或填写课文原句。(8 分, 每题1 分) ① ,死而后已。 ②非...

根据提示补写名句或填写课文原句。(8 分, 每题1 分)

               ,死而后已。   ②非学无以广才,             

③它没有婆娑的姿态,           。④              ,悄怆幽邃。

⑤古人登高望远,往往诗兴大发,即景抒情,人们今天读来,仍能引起强烈的共鸣。杜甫《望岳》(咏泰山)》诗中的“                               ”和王安石《登飞来峰》诗中的“                                     ”异曲同工,都表现了诗人的心胸气魄,寓含深刻的人生哲理。

 

①鞠躬尽瘁②非志无以成学③没有屈曲盘旋的虬枝④凄神寒骨⑤会当凌绝顶,一览众山小。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(每空1分,错、漏、多字均不得分) 【解析】 试题分析:1—4小题属于根据提示对出上句或下句即可,5小题属于理解性默写,要求学生能够背诵全篇,然后根据提示写出最合适的句子。小题1注意“鞠躬、瘁”的写法。小题3注意“虬枝”的写法,小题4注意“凄”的写法,小题5注意“绝、遮、缘”的写法。古诗文名句和现代诗文的书写,要想不失分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。 考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。  
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考点分析:
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下列句子中加点的成语使用错误的一项是(2分)

A.学习没有什么捷径,勤奋努力是通向成功的不二法

B.她讲得娓娓动听,妹仔听得忽而笑容满面,忽而愁眉双锁

C.面对我市冬季环境污染严重的状况,市政府下大力气整治,终于妙手回春,大气状况明显好转。

D.春节期间,在外打工的父母和留守孩子终于团聚,共享天伦之乐

 

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请选出下列句子中标点使用有误的一项(  )(2分)

A.是我打搅你了吗,孩子?不过我确实很想知道你在想什么。

B.《背影》选自《朱自清散文全集》。(江苏教育出版社1998年版)

C.“你刚才干什么去了?”妈妈着急地问。“我去学校图书馆看书的。”

D.“满招损,谦受益”这句格言,流传到今天至少有两千年了。

 

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请阅读下面文字,将文中拼音所表示的汉字依次填写在方格内,要求书写工整、规范、美观。(4分)

大自然是奇异美好的。面对自然,你将倾听到大自然的呼声,qiǎn zé愚氓的恶行,慨叹智者的无奈,从而做出明智的jué zé——善待自然,优化生存环境。

 

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看山水,看见的是自然的意趣;看书本,看见的是生活的智慧;看世事,可以看见人情的冷暖;看人生,可以看见人性的善恶。看,需要眼睛;看见,需要思考和体悟。

    请以“看见”为题,写一篇不少于600字的文章。除诗歌外,文体不限。文中不得出现所在学校班级的名称和人物的真实姓名。

 

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名著阅读3

“医生建议他再作一次手术,他冷冷地、生硬地说:‘到此为止。我可够了。我已经向科学献出了我的一部分鲜血,剩下的留给我做点别的事吧。”

选文中的“他”指的是《钢铁是怎样炼成的》中的主人公        ,“做点别的事”具体是指          ,这也表明主人公已经从过去的                 中解脱出来,重新开始规划新的生活。

 

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