专题与综合实践活动（4分）
班级开展“我爱文学”的主题活动，你一直参与其中：
1.班级为了激发同学们的爱文学的热情，组织了以“我爱文学”为主题的创作活动。老师让同学们合作编辑文学手抄报，现请你给手抄报起2个有文学特色的名字。（2 分）
2.仿写句子：文学的美无处不在，有时她是游荡在蓝天的几朵白云，有时她是依偎在山岗上的几点残雪，有时她是 ，有时她是 。（2分）
默写课文原句或根据提示默写（10分）
①谁道人生无再少？ ， 。
②_________________，铜雀春深锁二乔。
③这是你至爱的女儿含着泪叠的， 。
④舟已行矣，而剑不行， ， ？
⑤然而当初她的芽儿， ， 。
⑥王湾的《次北固山下》中“ ， ”一联，描写时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，蕴含自然理趣。
下列句子中没有语病的一项是（2 分）
A．每当站在祖国的地图前，使我油然而生无尽的遐想。
B．能否坚持体育锻炼，是身体健康的保证。
C．同学们以敬佩的目光注视着和听着这位勇擒歹徒的英雄的动人报告。。
D．祖国需要我们学好科学文化知识。
下列句子中的标点使用正确的一项是（2分）
A．他问老人的儿子是干什么的，住在哪里？
B．《繁星》选自《巴金选集》第八卷（四川人民出版社1998年版）。
C．“真是一个粗心大意的孩子！”他微微一笑，忽然又叹息一声：“哎，谁又不是这样呢？”
D．我掀开帘子，看见一个七、八岁的小姑娘。
根据拼音将汉字依次填写在下面空格内（要求书写工整、规范、美观）。（2分）
在清凉的九月、优雅的九月、希望的九月里，我们读着赵丽宏的《为你打开一扇门》，在文学的殿堂里cháng yáng，明白了青年应该“发展你自己”，“奉献你自己”的道路；聆听了于漪老师的谆谆教导——要多读书，读好书；感受了文学的潜移默化的力量……散发着馨香的十月、值得chōng jǐng的十月走近了你我他。
汉字 |
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回首过去，你一定感慨良多。从一个懵懂孩童到一个花季少年，你累过、愁过、怨过甚至哭过，但因为你敢于正视现实，勇于超越自我，才有了失意后的坦然，挫折后的不屈，失败后的从容。在前进的道路上你正在成长、进步；在不懈地追求中，你正在不断完善自我……或许你的成功，因为你的努力，追求；或许你的快乐，因为你的自信，坚强。
请以“我成功，因为我______”为题，写一篇600字以上的文章。
要求：
①根据自己的理解，先将题目补充完整，然后作文。
②说真话，叙真事，抒发自己的真情实感。
③除诗歌外文体不限。
④文中不得出现与自己身份相关的真实地名、校名、人名。
没有标题扣2分。
不足500字，每少50字扣1分。
文面脏乱，字迹潦草、难以辨认者扣1～3分。
