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以下关于诗句的分析,不正确的一项是(2分) A.曹操《观沧海》中,借助丰富想象表...

以下关于诗句的分析,不正确的一项是(2分)

  A.曹操《观沧海》中,借助丰富想象表现诗人博大胸怀的诗句是“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”。

  B. 《钱塘湖春行》尾联直抒胸臆,表达诗人的喜悦之情。“行不足”,说明诗人陶醉在这美好的景色之中流连忘返了。

C. “商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”,表面是批评歌女不懂亡国之恨,实际上是借题发挥,批评不管国事、只顾享乐的上层人物。

D. “何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”,这两句描写诗人在巴山秋雨之夜,与久别重逢的亲人坐在西窗下,点着蜡烛,彻夜畅谈的欢聚场面。

 

D 【解析】 试题分析:本题考查诗歌内容理解这一考点,“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”,这两句是对未来团聚时的幸福想象。心中满腹的寂寞思念,只有寄托在将来。那时诗人返回故乡,同妻子在西屋的窗下窃窃私语,情深意长。所以D项是不恰当的。 考点:评价诗歌的思想内容或作者的情感态度。能力层级为鉴赏评价D。  
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考点分析:
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下列词语中加点的字,读音和书写全都正确的一项是(2分)

  A. 曲(quán)   随声附           B. 滑(jī)    更胜一

  C. 哑(yīn )   头晕目炫            D. 生(lán)   踉跄跄

 

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作文

童年走了,其实快乐却长在;

旅游结束了,其实美景却长留;

朋友远离了,其实友谊却不曾疏远;

好书读完了,其实感受却不曾消失……

请以“其实不曾消逝”为题,写一篇不少于600字的文章。

要求:①文体自选;②不少于600字(写成诗歌不少于20行);③不得抄袭本卷中的材料④文中不得出现真实的地名、校名、人名。

 

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(10分)

顾和搏虱如故

顾和始为扬州从事,月旦当朝,未入,顷停车州门外。周侯诣丞相,历和车边,和觅虱③,夷然不动。周既过,反还,指顾心曰:“此中何所有?”顾搏虱如故,徐应曰:“此中最是难测地。”周侯既入,语丞相曰:“卿州吏中有一令仆才④。”(《世说新语•雅量》)

【注释】①顾和:字君孝。王导任扬州刺史时,调他做从事(从事:古代官职名),后来官至尚书令。②月旦:农历每月初一。③虱:虱子,体外寄生虫。④令仆才:作尚书令和仆射的才能。

1.解释下列加点词语。(4分)

(1)顾和始扬州从事                   (2)和车边     

(3)应曰                             (4)丞相曰     

2.用现代汉语翻译下面句子。(3分)

周既过,反还,指顾心曰:“此中何所有?”

3.联系上下文,说说周侯说的“卿州吏中有一令仆才”是指谁,他为什么推荐这个人?(3分)

 

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(13分)

曹刿论战

十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。

既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之,夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

1. 解释下列句中的加点词语。(4分) 

(1)又何                         (2)肉食者            

(3)小惠未                         (4)必以             

2.下列句中加点词的意义和用法与例句相同的一项是(      )(3分)

例句:何

A.其境过清                          B.策之不其道

C.君之力,曾不能损魁父之丘          D.五十里之地易安陵

3. 用现代汉语翻译下面句子。(3分)

一鼓作气,再而衰,三而竭。 

4.从文中的对话中,我们知道“曹刿请见”的原因是            ,(用文中原句回答),除此之外,你觉得还有其他原因吗?。(3分)

 

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(5分)

渔翁  柳宗元

渔翁夜傍西岩宿,晓汲清湘燃楚竹。

烟销日出不见人,欸乃一声山水绿。

回看天际下中流,岩上无心云相逐。

【注】①欸(ǎi)乃:拟声词,摇橹声。

1. 这首诗描写了一个忙碌的渔翁,请逐句品读诗歌,补充下面的句子:(2分)

渔翁夜宿      ,晨起汲水,燃烧楚竹,日出     

2.品读诗歌5、6句,说说诗歌表现了诗人怎样的心情。(3分)。

 

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