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下面各组词语中有错别字的一项是:( ) A、标致 管束 粗制滥造 翻来覆去 B、...

下面各组词语中有错别字的一项是:(                                 

A、标致       管束       粗制滥造       翻来覆去

B、愚钝       觅食       诚惶诚恐       冥思遐想

C、轩昂       侏儒       正襟危坐       藏污纳垢

D、尴尬       繁衍       油光可鉴       暗然失色

 

D 【解析】 试题分析:D字形接近致误“暗然失色”应写成“黯”。 考点:主要考查对字形的辨析。
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考点分析:
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选出下面划线字注音全都正确的一组(    )(2分)

A红(fēi 名(lì)  无消息(yăo  汗流背(jiā)

B(mó)  掺和(chàn)  文绉(zhōu)  堂大笑(hōng)

C.胡(zī) (yŏu)  藏污纳(gòu)  广无垠(mào)

D.(qì)  (xuàn)  (míng)(xiá) (yuān)飞(lǐ)

 

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作文题目:我改变了生命的色彩

要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600字;

③文章不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要正确、规范、美观。

 

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阅读下面的文章,完成题。(22分)

                             炒米胡同里面看夕阳(迟子建)

    当我把一篇文章的最后一行字写完时,长舒了一口气。掷笔抬头的一瞬,方觉得满室生辉。透过明亮的玻璃窗,见无限的黄昏把远处的瓦灰色楼房和近处的几排高大的杨树,装点得那么辉煌和潇洒,往日在青白的日头下所见的那黯淡,那单调,竟残雪般地散尽了。  

    坐在桌前,就这么把全身心浸在酽酽的黄昏里,转目镜中,见满头披垂的乌发,竟也染上了黄昏的一片幽情,无数根发丝犹如满月朗照下的一片草地,柔和而安详。   

就在这时,我猛然发现了自己的发间有一根白丝,像一线雪从山崖上飞旋而下,动人心魄地飘垂着。   

    哦,白发!我不由在心底深深地叹息了一声。我有了第二根白发了,在我23岁的这个春天的傍晚。   

    第一次见着白发是在初中,14岁,被同学拔下来后,我就像扔冰棍纸一样随便地把它扔掉了,因为青春好长好长呢。   

    这次见着白发,是在9年之后的黄昏的天光中,我的心底里叹息复叹息,不知青春是否已驶到尽头,泪水忍不住地往外涌了。  

    我把白发拈在手中,想到户外去呼吸一下新鲜空气,消磨一下静寂得让人忧愁的时光。   

    走出瓦灰色的楼房,踏过一片方形的石板地,便到了炒米胡同了。这条胡同很长,胡同两侧是土灰色或深褐色的四合院。没有炒米的香味,倒有洋槐的气息沁人心脾。   

    我把步子放得轻轻的、慢慢的。夕阳在要沉沦的一刻,爆发着如火的金光,整个胡同都盛满了黄昏,恍若一个金碧辉煌的宫殿的长廊。一群鸽子不知听到了什么哨声,忽地从一处暗淡中飞起,或灰或白,一律都徐徐地向着天空飞去。我手上的那根白发,竟被辉映得这么光华灿烂。   

    我的步子放得更轻,更慢。因为我看到了在炒米胡同两侧的每一家的院门口,几乎都坐着一位老人。他们一样的表情,一样的姿势,在悄然领略、享用着迷人的夕阳。   

    他们的头发全都斑白了,满面的皱纹里横溢的金光,使他们的脸显得更为祥和。他们的脸上,唯有嘴角在微微抽动,大概是在咀嚼黄昏吧。   

    他们那表情,真是人世间少有的平和,实在是柔和得不能再柔和,安详得不能再安详了。   

    我的泪水在他们的面前竟然悄然收敛了。手中拈着的白发,也不知不觉地飘到地上,就像一片零落了的秋叶,随风而逝了。   

    炒米胡同很长很长,黄昏在这里却很短很短。夕阳从地平线上消失后,那浓浓的光就变成了淡淡的,最后淡得融进天色,瓦灰色的楼房依旧瓦灰,洋槐的叶子恢复了浅绿。我也渐渐地融入了这一片宁静的黄昏中。   

    胡同两侧的老人,吃过了夕阳这个大大的金饽饽里的几丝香甜,那满头的白发似乎都能变成年青人琴上的几根柔和的弦了。   

    我第一次意识到,炒米胡同有太强太旺的生命在天地间存息。   

    而我那根雪样的白丝,跟老人们满面的黄昏比起来,不知要淡多少呢。

                 (选自《文苑•经典美文》2013年第1期,有删改)
1.选文中,“我”的心情有一个复杂变化的过程,请把这个过程填补完整(每处不得超过四个字)。(4分)

                            
2.阅读下列句子,联系上下文,回答后面的问题。(8分)

⑴“我猛然发现了自己的发间有一根白丝,像一线雪从山崖上飞旋而下,动人心魄地飘垂着。” 句中“一线雪”和“动人心魄”有怎样的表达效果?

 

 

⑵“他们的脸上,唯有嘴角在微微抽动,大概是在咀嚼黄昏吧。”句中“咀嚼黄昏”怎么理解?

 

                                                                          
3.有人这样评价本文:对于“时光”“生命”这样永恒的话题,作者没有从宏观世界去寻找大素材,而是从微观世界中捕捉小细节来加以表现。请结合文章,举例分析。(4分)

                                                                         

                                                                          
4.文章结尾的画线句意蕴丰富。请结合全文,写出你对这句话的理解。(6分)

                                                                          

 

 

 

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选文中心论点是什么?(4分)

                                                                          
1.文章开头从阿根廷出版社出版“不能等”的文学选集的故事写起,有什么好处?(4分)

 

                                                                          
2.第③段画线句子运用哪种论证方法?有什么作用?(4分)

                                                                                                                                                     
3.文末提到“不读书的民族没有希望”,这句话道出了读书的重要性。请你结合选文内容和生活实际谈谈应该怎样做?(6分)

 

 

 

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阅读下面的文言文,完成题。(16分)

    赵且伐燕,苏代为燕谓惠王曰:“今者臣来,过易水,蚌方出曝,而鹬①啄其肉,蚌合而箝②其喙③。鹬曰:‘今日不雨,明日不雨,即有死蚌。’蚌亦谓鹬曰:‘今日不出,明日不出,即有死鹬。’两者不肯相舍,渔者得而并擒之!今赵且伐燕,燕、赵久相攻,以敝大众,臣恐强秦之为渔父也。愿王熟计议之也。”惠王曰:“善。”乃止。(选自《战国策》)

【注释】①鹬(yù):一种水鸟。    ②箝(qián):夹住。    ③喙(huì ):嘴。
1.用斜线(/)标出下面句子的朗读停顿(共两处)

苏代为燕谓惠王曰
2.解释下列划线词语在句中的意思。(4分)

(1)赵伐燕(       )(2) 出曝(    )

(3) 愿王计议之也(    )(4) 大众(    )
3.把下面句子翻译成现代汉语。(3分)

    两者不肯相舍,渔者得而并擒之。

                                                                          
4.请写出选文包含的一个成语,并说说它给你的启示。(4分)

 

                                                                          
5.为什么苏代能说服惠王中止出兵?(3分)

 

 

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