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《春酒》语段阅读(10分) 春酒以外,我家还有一项特别节目,就是喝会酒。凡是村子...

《春酒》语段阅读(10分)

春酒以外,我家还有一项特别节目,就是喝会酒。凡是村子里有人急需钱用,要起个会,凑齐十二个人,正月里,会首总要请那十一位喝春酒表示酬谢,地点一定借我家的大花厅。酒席是从城里叫来的,和乡下所谓的八盘五、八盘八(就是八个冷盘,五道或八道大碗的热菜)不同,城里酒席称之为“十二碟”(大概是四冷盘、四热炒、四大碗煨炖大菜),是最最讲究的酒席了。所以乡下人如果对人表示感谢,口头话就是“我请你吃十二碟”。因此,我每年正月里,喝完左邻右舍的春酒,就眼巴巴地盼着大花厅里那桌十二碟的大酒席了。

母亲是从不上会的,但总是很乐意把花厅给大家请客,可以添点新春喜气。花匠阿标叔也巴结地把煤气灯玻璃罩擦得亮晶晶的,呼呼呼地点燃了,挂在花厅正中,让大家吃酒时划拳吆喝,格外的兴高采烈。我呢,一定有份坐在会首旁边,得吃得喝。这时,母亲就会捧一瓶她自己泡的八宝酒给大家尝尝助兴。 

席散时,会首给每个人分一条印花手帕。母亲和我也各有一条,我就等于得了两条,开心得要命。大家喝了甜美的八宝酒,都问母亲里面泡的是什么宝贝。母亲得意地说了一遍又一遍,高兴得两颊红红的,跟喝过酒似的。其实母亲是滴酒不沾唇的。
1.为什么要喝会酒? (2分)
2.“地点一定借我家的大花厅”,为什么用“一定”?猜想一下是怎样的情况。(2分)
3.“花匠阿标叔也巴结地把煤气灯玻璃罩擦得亮晶晶的”,这句话中的“巴结”一词有什么特点?这句话描写了阿标叔什么性格?(3分)
4.从上文的叙述、描写中,可以看出母亲是一个怎样的人?(2分)
5.请给选文拟一个小标题,不得超过5个字。(1分)

 

1.凡是村子里有人急需钱用,要起个会,凑齐十二个人,正月里,会首总要请那十一位喝春酒表示酬谢。 2.主要是因为母亲热心,很乐意把花厅借给大家;第二个原因可能是地方较为敞亮,请客比较适宜。 3.“巴结”一词属于贬词褒用,这里指人做事勤快。这句话表现了阿标叔热情好客、乐于助人的性格特征。 4.勤劳俭朴、善良大度、热情好客、乐于助人。 5.乡邻办会酒。 【解析】 试题分析: 1.本题考查学生对文意的理解能力。喝会酒是为了对别人表示酬谢,在文章第一段中有详尽的介绍,可用原文句子作答,即“凡是村子里有人急需钱用,要起个会,凑齐十二个人,正月里,会首总要请那十一位喝春酒表示酬谢。” 2.本题考查学生对词语作用的分析能力。“地点一定借我家的大花厅”句中的“一定”是表示肯定的意思,强调了母亲非常乐意借厅堂给乡亲们,体现了母亲的乐于助人的个性。也可能是我家厅堂比较大的缘故。 3.本题考查学生对人物性格的分析能力。“巴结”这个词语属于贬义词褒用,用“巴结”一词形象的写出花匠叔在别人请客时的勤快、好客性格。 4.本题考查学生对人物形象的分析能力,文章中对母亲没有进行详细描写,而是三言两语的简单叙述,从“很乐意把花厅给大家请客”写到“捧一瓶她自己泡的八宝酒给大家尝尝助兴”再到“高兴得两颊红红的,跟喝过酒似的”能从中看出母亲善良勤劳、热情好客的性格特点。 5.本题考查学生对拟写标题的能力。此三段文字表述的是母亲借厅堂给乡亲们喝会酒的情节。从中概括文意提炼标题。 考点:文意把握,分析词语作用,赏析句中词语,分析人物性格,拟写标题 。 点评: 答好此类题的关键是找准符合题意的信息段,概括答案要点,或者用原文句子来回答。准确理解句中词语的含义。首先从词语本身意义上理解,其次应该联系上下文,赏析词语的作用。抓住描写人物的语句,从人物的活动入手展开分析。其中人物描写是塑造人物性格最直接的方法。阅读时注意从人物的肖像、语言、动作、服饰、神情变化中体会人物性格特点。抓住短文叙述的重点,学会概括标题。首先通读全文,找出文章中心句或理清文章的中心思想,再找出文中的重要句子,抓关键字词,便可给出标题了。标题可以巧用修辞增强其表现力。
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文言文《晏子使楚》(10分)

晏子将使楚,楚王闻之,谓左右曰:晏婴,齐之习辞者也。今方来,吾欲辱之,何以也?左右对曰:为其来也,臣请缚一人过王而行。王曰:‘何为者也?’对曰:‘齐人也。’王曰:‘何坐?’曰:‘坐盗’‘。晏子至。楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:缚者曷为者也?对曰:齐人也,坐盗。王视晏子曰:齐人固善盗乎?晏子避席对曰:婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,得无楚之水土使民善盗耶?王笑曰:圣人非所与熙也,寡人反取病焉。
1.解释下列句中划线的词语(4分)

缚者为者也(         )晏子避席对曰(                 

齐人善盗乎(        )圣人非所与              
2.用现代汉语写出下列句子的意思。(2分)

橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。
3.楚国君臣采用了怎样的计谋来侮辱晏子的?(用自己的话回答)(2分)
4.晏子的回答,体现了一个外交家的风范,请指出晏子外交语言的特点。(2分)

 

 

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阅读下列材料和看图,按要求回答问题:

材料一:2010年4月18日,在玉树州孤儿学校的板房里,正在灾区调研慰问的胡锦涛总书记拿起粉笔在黑板上写下“新校园,会有的!新家园,会有的!”并领着孩子们大声朗读。胡锦涛总书记这句话,极大地鼓舞了灾区的孩子和群众,成为激励他们建设新家园的强大精神动力。  (记者:江书程、周泽山等)

材料二: “现在,我们正在调动各方面的力量,确保学生正常用水,绝不能因为缺水让一个学生停课停学。”2010年4月16日,在接受记者采访时,云南省教育厅党组书记、厅长罗崇敏坚定地说。之前,他刚刚从保山市隆阳区辛街中心学校和大理祥云二中回来。

(《中国教师报》)

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(1)以上两则材料,请任选一则概括其主要内容(2分)

 

(2)读了这两则材料,你有何感想?(2分)

 

 

     (3)对联是我国宝贵的非物质遗产,今年是第26个教师节,在这喜庆的日子里,有人写了右边这幅对联,请你给补出下联来.

 

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名著阅读(4分)

为了让同学们更好的把握课标要求阅读的课外名著,学校开展了“话说风流人物”征答活动。下面是本次活动中的3道题,相信你一定能完成。

(1)你最喜欢的名著中的风流人物是(     )来自(     )。

(2)他(或她)的风流之处体现在什么地方?对你有何影响?

 

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古诗文填空(6分)

更深月色半人家,                      

                 ,客行悲故乡。

《观刈麦》中从侧面表现天气十分炎热的句子是                                     

陆游的《卜算子·咏梅》中表现作者坚贞高洁品格的句子是:

                                                            。                              

 

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根据意思,写出相应的成语。(3分)

A.过分地斟酌字句。(         

B.比喻根茎深厚牢固,不可动摇。(      

C.只求懂得个大概,不求深刻了解。      

 

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