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不同句子在不同场合会表达出不同的含义,请选出“你怎么还没走”这句话在不同场合的含...

不同句子在不同场合会表达出不同的含义,请选出“你怎么还没走”这句话在不同场合的含义。(4)

①天很晚了,老师见小明仍在教室里学习,于是李老师对小明说:“你怎么还没走”。(   

②老张去某部门办事,被工作人员拒之门外。过了许久,那工作人员见老张还在门口,于是说:“你么还没走”。(   

③马上要上课了,妈妈对还在磨蹭的儿子说:“你怎么还没走”。(   

④某单位大院中的人都上班去了,只一青年仍鬼鬼祟祟的走来走去。于是值班人员对他说:“你怎么还没走”。(   

A.不友好让对方赶快走开      B.表疑问、怀疑         C.表关心    D.表催促,提醒

 

C A D B 【解析】 试题分析:本题考查学生对不同语境中词语含义的理解能力。“你怎么还没走”在第一句中,表现李老师对小明的关心。在第二句中表达工作人员的傲慢,不友好的态度。在第三句中表达了妈妈的催促。在第四句中表现了值班人员对青年人的怀疑。 考点:理解词语含义 点评:答好此类题的关键是弄清词语在一定语境中的含义,依照使用环境、词语色彩的不同,经过比较、筛选,确定词语的语义。主要涉及到近义词的区分,易混易错词语的正确选择。  
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考点分析:
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语文科陈老师得知李欣然同学最近常在课堂上看《三国演义》后,打算找她谈话,以达到既保护她课外阅读的积极性,又能引导她重视课堂学习的目的。如果你是陈老师,你怎么说才能使李欣然同学乐于接受你的意见呢?_______________________                                ___2

 

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古诗文默写。(10分)

1) 少壮不努力,            。(汉乐府《长歌行》)

2)崔颢的《黄鹤楼》中“乡愁”之情与“日暮”“烟波”之景相互交融,抒发了怀念家乡的句                            

3)气蒸云梦泽,               。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

4                  ,落日故人情。(李白《送友人》)

5)晴空一鹤排云上,                  。(刘禹锡《秋词》)

6)《十月四日风雨大作》中表现诗人即使进入梦中也不忘杀敌的爱国之情的句子是                                            

7)松间沙路净无泥,                       。(苏轼《浣溪沙》)

8)霜落熊升树,                    。(梅尧臣《鲁山山行》)

 

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名著知识。从下面提供的名著情节中,任选两项按要求填表。(2分)

A、过五关斩六将, 千里走单骑,只为心中的一份兄弟情义。

B、为兄报仇,斗杀西门庆,醉打蒋门神。

C、母亲死后,与外祖母相依为命,童年经历痛苦与磨难。

D、大闹天宫,被压五百年,护送唐僧西天取经。

选项

出自哪部名著

该情节的主人公

 

 

 

 

 

 

 

 

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2分)请用一句话概括出下面这则新闻的主要内容。(不超过15个字)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

20071118晚,十一届全运会会徽评选结果在山东电视台演播大厅向社会公布,山东工艺美术学院设计团队孙大刚等人设计的和谐中华、活力山东主题设计作品最终从三千多份参赛作品中脱颖而出,被确定为中华人民共和国第十一届全运会会徽。

十一届全运会会徽由数个运动的抽象人形组成,设计理念富有创意,设计语言准确,设计风格简明单纯,总体把握住了和谐中国,全民全运的设计理念,具有较强的视觉冲击力。会徽对中华文明、齐鲁文明、现代文明内涵体现得比较准确,体现了奥林匹克更快、更高、更强的精神,具有竞技体育的韵味,同时符合当代审美要求。

 

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根据所提供的语境,在下面横线处填入恰当的语句,使前后句式一致。语意连贯。(3分)

每个人都拥有财富。知识是财富,它能增长智慧,也能美化心灵           ;挫折是财富,它能积累经验,也能磨炼意志……拥有这些财富,人生就会多姿多彩。     

 

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