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写作(40分) 请从下面两题中任选一题作文。 总体要求:文中不能出现真实的地名、...

写作(40分)

请从下面两题中任选一题作文。

总体要求:文中不能出现真实的地名、校名、人名。

题一:进入初中已经两年了,你开始了一种新的生活,渐渐地长大的你,心灵深处一定会萌发出许多的“渴望”如渴望得到父母、师长 的理解。渴望有位知心的好友,渴望学业成功、甚至渴望得到一条漂亮的裙子、一本心爱的画册等等。

请以《我渴望----》为题,写一篇作文。

要求:先将题目补充完整,然后作文;不少于600字。

题二:生活中常有不少的感动。感动,缘于危难中的大爱,困难中的相助;感动,缘于梦想的点燃,理想的实现,感动缘于矛盾的化解,友情的建立;感动源于人群中的笑眼,亲人的牵挂……一次叮咛,一句问候,使得感动浸满心田。

请以“感动”为话题,写一篇作文。

要求:有真情实感,题目自拟,文体不限(诗歌除外)字数不少于600字。

 

我渴望长大 大海,因为宁静而有人向往。春天,因为和谐而有人追求。理想,因为伟大而有人向往。对于理想是高不可攀的峰岩,是无法轻易走到的彼岸,确有成千上万的人向往,向往理想,又是实现人生的目标。 向往理想,并不是一件坏事,有人曾经说过:“现实是山,理想是海,中间隔着千山万水。行动,则是飞跃一切的翅膀。”为了唤醒这对翅膀,必须向着理想大门飞进。 渴望,并不是等待,只是对美好的向往,对未来的憧憬,是在人生道路上的一个小小的冲刺,是给思维上一个活跃的表现。 行动,并不是一个愚蠢的决定,是唤醒心灵的翅膀,是划向彼岸的双浆,是一连接未来的桥梁,是可以飞跃重山的支撑。 风雨,尽管风雨可以阻挡住我们的去路,确阻挡不了我们的决心,对理想充满追求的决心,风雨可以使面对挫折的我们,失去这个信念,可以使我们放弃这个追求。但是,又要坚持不懈地努力,哪怕只是一个小小的挫折,哪怕是一个重重地打击,也会被自己的信念压垮。这时,你就会看见,你身后的彩虹,为你敞开未来之路。 我渴望迎来那一天,追求美好的理想。但是,我明白,在这个过程中会经历许许多多的考验。可是,我是不是也能像我所想的那样,坚持的面对呢?此时,我的脑海中满是疑团。这时,我会痴疑地望着天空,想象理想就像那无边无际的天空中的某一个角度,而自己就在那天空中到处寻找。可到后来,我才发现,其实是我自己在迷茫之中。 不管我在什么地方,我发现,在知识的海洋里,可以任凭自己遨游,而且,这是理想之路的第一步,只有迈入这一步,才能实现自己的理想。或许,这也是一个十足的方法,只有迈入这一步,才能一步一步地踏上这个阶梯,走向成功。 我不知我是否已经踏上了这个旅程,如果没有的话,我会重新开始,即使已经迈进,那我需要更加的努力,直到抵达我所要到达的方向。 【解析】 试题分析:本次作文是二选一,其中第一篇作文是半命题作文《我渴望————》;第二篇作文是以“感动”为话题的话题作文。现在以第一篇为例,做审题指导。 一.认真审题,科学补题 要认真研究文题中提示语的要求,吃透已经出示的半命题中词语的含义,明确半命题已有内容和自己待填内容的关系,从而补出合乎语法的词语或短语,与已有半命题构成完整题目。“良好的开端是成功的一半”,不要忘了填写文章题目这一关键步骤。文题选择好了,在起点上你就高人一筹。确定文题时,要本着一定的原则要易写作。 我们要充分利用半命题作文选材自由的特点,填上自己认为较容易写的内容。作文要求中提供了几个题目,若觉得这几个都不怎么好写,你还可以另选词语。如“我渴望(得到理解;成功;长大;自由等等……)”,你觉得所供选择的词语中哪个最好写,你就补上哪个。总之,应在题目要求的范围内,选择自己认为好写和有东西可写的内容填在横线上。 二.明确主题,确定体裁。 在补充题目时要考虑你所写文章的体裁。一般考场作文对文体都没有要求,所以应根据自己的特长考虑是写记叙文,还是写说明文,或是议论文; 是写人记事,还是写景状物,或是阐述某个道理。文题对记叙、议论或书信、日记几种文体都适合,但是,你只能根据自己的特长,抓住一种文体,补题时应扣住文章体裁和写作对象。 三.精巧构思,内容健康。 半命题作文给我们以自由选择材料的余地,但同时也放宽了题目本身的一些要求。有的考生往往填上一些消极、不健康的内容,给半命题作文带来了一些负作用,自然也降低了作文的品位。如“ 我渴望得到金钱”,甚至在横线上填了“打麻将”、“抽烟”、“喝酒”、“自杀”等词语,会让我们瞠目结舌,甚为困惑。因此,我们在这方面应引起注意,不能凭一时的感情冲动,或是标新立异,填写上了一些消极、不健康的内容,应填写积极向上,反映青少年时代风貌的健康内容。总的来说,写作要坚持以下原则: ①要有熟悉性。选自己熟悉的,你才能顺利地写下来。 ②要有个性化。选自己能感受到的东西,而不是从作文选中借来的东西。 ③要有新视角。当你看到题目想到的第一个构思,而大多数人可能也会想到时,就应回避这个构思。运用发散思维,将你想到的新视角、新构思罗列出来,再选择。确定构思之后,运用纵向思维,对题材开掘深一点。
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考点分析:
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阅读《老妪》一文,回答问题。(16分)

(1)那个老妪是一个卖茶蛋的老妪。在12月的一个冷天。在北京龙庆峡附近。儿子须做篇“游记”,我带他到那儿“体验生活”。

(2)卖茶蛋的皆乡村女孩儿和年轻妇女。就那么一个老妪,跻身她们中间,并不起劲儿地招徕。偶尔发一声叫卖,嗓音是沙哑的。所以她的生意就冷清。老妪锅里的蛋未见得比别人锅里的小。我不太能明白男人们为什么连买茶蛋都要物色女主人。

(3)老妪似乎自甘冷清,低着头,拨弄煮锅里的蛋。时时抬头,目光睃向眼前行人,仿佛也只不过因为不能总低着头。目光里绝无半点儿乞意。

(4)我出于一时的不平,一时的体恤,一时的怜悯,向她买了几个茶蛋。活在好人边上的人,大抵内心会发生这种一时的小善良,并且总克制不了这一种自我表现的冲动。表现了,自信自己仍立足在好人边上,便获得一种自慰。

(5)老妪应找我两毛钱。我则扯着儿子转身便走,佯装没有算清小账。

(6)儿子边走边说:“爸,她少找咱们两毛钱。”

(7)我说:“知道。但是咱们不要了。大冷的天她卖一只茶蛋挣不了几个钱,怪不易的……”

(8)于是我向儿子讲,什么叫同情心,人为什么应有同情心,以及同情心是怎样一种美德等等……

(9)两个多小时后,我和儿子从公园出来,被人叫住——竟是那老妪。袖着手,缩着瘦颈,身子冷得佝偻着。

(10)“这个人。”她说,“你刚才买我的茶蛋,我还没找你钱,一转眼,你不见了……”

11)老妪一只手从袖筒里抽出,干枯的一只老手,递给我两毛钱,皱巴巴的两毛钱……

12)儿子仰脸看我。

13)我不得不接了钱。我不知自己当时对她说了句什么……

14)而公园守门人对我说:“人家老太太,为了你这两毛钱,站我旁边等了那么半天!”我和儿子又经过卖茶蛋的摊前时,见一老叟,守着她那煮锅。如老妪一样,低着头,摆弄煮锅里的蛋。偶尔发一声叫卖,嗓音同样是沙哑的。目光偶向眼前行人一睃,也不过是任意的一睃,绝无半点乞意。比别人,生意依旧冷清……

15)人心的尊贵,一旦近乎本能的,我们也就只有为之肃然了。我觉得我的类同施舍的行径,于那老妪,实在是很猥琐的……
1.阅读文章第④段中划线句子,回答:(4分)

1)“我”“不平”的原因是_______________________________

2)“我”产生“体恤”和“怜悯”的原因是________________
2.4分)第⑨段中划波浪线的句子属于人物描写中的________描写。结合全文思考:这样描写老妪有什么作用?

___________________________________________________________
3.4分)请找出文中分别描写两位老人的目光且前后呼应的句子,回答:作者这样写的目的是什么?

____________________________________________________________
4.4分)“我”为什么故意多给老妪两毛钱?后来,“我”为什么又觉得自己的行为很“猥琐”?

 

 

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读《2010年上海世界博览会》完成题。(8分)

2010年上海世界博览会

世界博览会简称世博会,是由一国政府主办、多个国家和地区组织参加的国际性大型展示会。目的是展现人类追求进步的手段,在社会、经济、文化、科技领域取得的成就,展望人类社会的发展前景和寻求面临的重大问题的解决途径。它鼓励人类把科学和情感结合起来,将种种有助于人类发展的新概念、新观念、新技术展现在世人面前。人们从世界各地汇聚一处,展示各自的产品与技艺。世博会集人类文明之大成,因而具备了无与伦比的感染力,使人心情激荡。世博会的会场不单是展示技术和商品,而且伴以异彩纷呈的表演、富有魅力的壮观景象、详细准确的解说。设成日常生活中无法体验的、充满节日气氛的空间。成为人们娱乐和消费的理想场所。世博会被誉为世界经济、文化、科技的“奥林匹克”盛会。

     1851年英国伦敦举办第一届世博会至今,世博会已经先后举办过40多届。

     2010年世界博览会于511031在中国上海举行,这也是首次由发展中国家举办的世界博览会。上海世博会总投资450亿元人民币,超过北京奥运会,已成为目前规模最大的一届世博会,主办机构希望吸引7000万人次的参观者前往主题公园或各国家展馆。上海世博会的主题是城市,让生活更美好,这是一次探讨新世纪人类城市生活的伟大盛会,一次人类文明的精彩对话,一曲以创新和融合为主旋律的交响乐。上海世博会组委会以全球的视野筹备和举办上海世博会,使上海世博会承人们对全球未来合作与人类未来发展的深邃思考和广泛共识,真正成为世界人民的大团圆”

       2010年上海世博会中国国家馆,是上海世博会最耀眼的一颗明珠,是中国的第一展品。作为中国馆区的主体建筑,中国国家馆总建筑面积大约2.7万平方米,它位于世博园区浦东世博轴东侧,世博演艺中心南侧,亚洲国家展馆西侧,处于世博会园区浦东区域主入口的突出位置。中国国家馆以象征中国精神的雕塑造型东方之冠为构思主题,取自中国古代木结构建筑中的元素斗拱。其东方之冠,鼎盛中华,天下粮仓,富庶百姓l6字设计理念,体现了中国文化的深厚积淀。主色调运用传统、沉稳的中国红,表达了中国文化的精神和气质。设计者们一系列殚精竭虑的设想,最终在建设者手中得以实现。
1.世界博览会指的是_______________________________________2分)
2.段中划线句运用了哪两种说明方法2分)

_______________________________________________________________
3.作为中国馆区的主体建筑,中国国家馆总建筑面积大约2.7万平方米一句中,加点的大约一词不能删掉?为什么?2分)

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4.结合文意,谈谈人举办世界博览会有哪些意义?2分)

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阅读《三峡》,回答问题。(13分)

自三峡七百里中,两岸连山,略无处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝谳多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
1.解释加点字(2分)

       
2.翻译句子(4分)

1自非亭午夜分,不见曦月。

2虽乘奔御风,不以疾也。
3.用原文回答问题(4分)

1)写春冬之时山水草木秀丽的句子是:____________________________________

2)《早发白帝城》一诗中哪两句与“有时朝发白帝,暮到江陵”一句意思相同:________
4.作者写三峡秋景抓住了什么事物?突出了什么气氛?(3分)

 

 

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综合性学习(10)

让人类远离战争是我们共同的心愿。某班同学开展了以“用你我的爱驱散战争的阴霾”为主题的综合性学习活动,有以下几项活动,请你参加。

1)写一写关于战争的成语。(4个)

2)读一读关于战争的诗句。(上下2句)

3)举一举关于战争中的英雄人物。(2个)

4)想一想关于战争的文学作品。(2个)

 

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不同句子在不同场合会表达出不同的含义,请选出“你怎么还没走”这句话在不同场合的含义。(4)

①天很晚了,老师见小明仍在教室里学习,于是李老师对小明说:“你怎么还没走”。(   

②老张去某部门办事,被工作人员拒之门外。过了许久,那工作人员见老张还在门口,于是说:“你么还没走”。(   

③马上要上课了,妈妈对还在磨蹭的儿子说:“你怎么还没走”。(   

④某单位大院中的人都上班去了,只一青年仍鬼鬼祟祟的走来走去。于是值班人员对他说:“你怎么还没走”。(   

A.不友好让对方赶快走开      B.表疑问、怀疑         C.表关心    D.表催促,提醒

 

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