Question

下面两个文题，任选其一。

①感悟____________

②以“1”为话题，自拟题目，写一篇文章。

提示：“1”可能看作数字，也可以看成图形或其他事物，并由此展开联想和想象。

要求：（1）将①题补充完整作文。（2）努力做到有新意，有创见。（3）除诗歌外，文体不限。（4）不少于600字。

Answer

感悟亲情

爱如同一棵参天大树，替你遮风挡雨；爱如同一盏指路灯，替你照亮前进的道路……

今天老师发给我们一张白纸。起先我们丈二和尚摸不着头脑，浑然不知老师要我们干什么，老师告诉我们要我们写下十个觉得最亲近的人，我不假思索地写下来了。然后老师要我们划去其中五个，我又毫不犹豫地完成了。出乎意料的是，老师又让我们再划去两个。此时，剩下的人都是我很亲很亲的人，无论划去哪一个，都让我觉得很为难。

划去外婆？不行。

我从小是在外婆身边长大的，我到八岁才离开外婆。此后，我每次一到外婆家，外婆就立马放下手头的事，满心欢喜地出来迎接我，那种开心，是无法用言语来形容地。平常，外婆她们省吃俭用，把钱都节省下来，可是我一来，外婆的性格就突然变了，不仅不省吃俭用，还大把大把拿钱去买好吃的。为此，我劝过外婆好多次，可外婆总是说：“没事没事，这点钱外婆家还出得起。”每次想到这句话，我总会露出会心的微笑，感觉爱充斥在我身边，心里就好像有一股暖流流了进去。一想到这儿，我鼻子一酸，眼泪差点流了下来，于是我又考虑划其他的人。

划去阿姨？不行。

阿姨虽然没有外婆跟我那么亲，但是，阿姨对我像对她的亲生女儿一样好。每次买好东西的时候，阿姨总会买两份，把其中一份给我，有时买得甚至比妹妹还要多。还有，阿姨还非常疼我，在我小时候，阿姨还非常疼我，在我小时候，阿姨经常一边抱着我，一边教我读书。如果我不太会的话，阿姨便会不厌其烦地教，好像我才是她的亲生儿子。

接下来我又想了好多，可还是下不了决心，总觉得划去任何一个都有一种罪恶感。这已不是一个简单的游戏了，而是一道亲情选择题。最后，我还是下定决心，划掉了两个亲人。

通过这个游戏我感悟到了亲情，明白了亲情在我心中的份量，这份亲情让我难以割舍。

【解析】

试题分析：本次作文时二选一，其中过一篇是半命题作文，一篇是话题作文。以第一篇为例解析。

写好半命题作文，应注意以下几点：

一．认真审题，科学补题

要认真研究文题中提示语的要求，吃透已经出示的半命题中词语的含义，明确半命题已有内容和自己待填内容的关系，从而补出合乎语法的词语或短语，与已有半命题构成完整题目。“良好的开端是成功的一半”，不要忘了填写文章题目这一关键步骤。文题选择好了，在起点上你就高人一筹。确定文题时，要本着一定的原则要易写作。我们要充分利用半命题作文选材自由的特点，填上自己认为较容易写的内容。如“感悟（母亲的艰辛，生命的意义，乐观，永恒，伤痛……）”，你觉得所供选择的词语中哪个最好写，你就补上哪个，若觉得这几个都不怎么好写，你还可以另选词语。总之，应在题目要求的范围内，选择自己认为好写和有东西可写的内容填在横线上。

二.明确主题，确定体裁。

在补充题目时要考虑你所写文章的体裁。一般考场作文对文体都没有要求，所以应根据自己的特长考虑是写记叙文，还是写说明文，或是议论文；是写人记事，还是写景状物，或是阐述某个道理。文题对记叙、议论或书信、日记几种文体都适合，但是，你只能根据自己的特长，抓住一种文体，补题时应扣住文章体裁和写作对象。

三.精巧构思，内容健康。

半命题作文给我们以自由选择材料的余地，但同时也放宽了题目本身的一些要求。有的考生往往填上一些消极、不健康的内容，给半命题作文带来了一些负作用，自然也降低了作文的品位。因此，我们在这方面应引起注意，不能凭一时的感情冲动，或是标新立异，填写上了一些消极、不健康的内容，应填写积极向上，反映青少年时代风貌的健康内容。总的来说，写作要坚持以下原则：

①要有熟悉性。选自己熟悉的，你才能顺利地写下来。

②要有个性化。选自己能感受到的东西，而不是从作文选中借来的东西。

③要有新视角。当你看到题目想到的第一个构思，而大多数人可能也会想到时，就应回避这个构思。运用发散思维，将你想到的新视角、新构思罗列出来，再选择。确定构思之后，运用纵向思维，对题材开掘深一点。