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古诗文名句填空。(6分) (1) ,江入大荒流。(《渡荆门送别》) (2)会当凌...

古诗文名句填空。(6分)

1                ,江入大荒流。(《渡荆门送别》)

2)会当凌绝顶,             。(《望岳》)

3)谁道人生无再少?门前流水尚能西!               。(《浣溪沙》)

4)“出淤泥而不染,                   。(周敦颐《爱莲说》)

5)《望洞庭湖赠张丞相》一诗中“气蒸云梦泽,         ”二句,笔力千钧,备受后人赞赏。

6)日有所思,夜有所梦“           ,铁马冰河入梦来”就是爱国诗人陆游垂暮之年不忘收复失地、统一祖国的梦境,读来令人荡气回肠。

 

(1)山随平野尽;(2)一览众山小;(3)休将白发唱黄鸡;(4)烟波江上使人愁;(5)濯清涟而不妖;(6)但少闲人如吾两人者耳;(7)波撼岳阳城 ;(8)夜阑卧听风吹雨; 【解析】 试题分析:本题考查学生对古诗文默写的掌握能力。其中(1)、(2)、(3)、(4)属于承接式默写,(5)、(6)属于理解性默写。默写时,除了要记忆清楚,还要书写正确。 考点:默写古诗文 点评:答好此类题的关键是能准确背诵、默写古诗词句子。此类题是各地中考语文必考题。要求学生以记忆、积累为根本,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。默写时要做到理解到位、书写准确。  
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考点分析:
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请根据具体的语境和拼音写出汉字。(6分)

历史、现实,在雨中融合了——融成一幅悲哀而美丽、真实而荒miù(  )的画面

②一个物种在新的环境中必然遵循物jìng(     )天择的法则

③有一个信客,年纪不小了,已经长途bá shè(     )了二三十年。

④摄影家挺喜欢这些门和窗,他们zhēn  zhuó  )着光和影,摄成称心满意的照片。

 

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作文(50分):两题,任选一题作文。

1、走进七彩生活,人们常常发出“真好”和赞叹和感激。“有家真好”,那里充满浓浓的亲情;“有朋友真好”,他们帮我们驱赶孤独,带来快乐;“有音乐真好”,那里是我们心灵的乐园;“有梦真好”,我们的人生有了寄托……

请以“有          真好”为题,写一篇作文。(不限文体,字数600以上)

以“生活因__________精彩”为题写文章

 

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课外现代文阅读 (13分)

爱是那杯大红袍

①秋雨沙沙作响,如泣如诉,带来些许凉意,那剩下的几片败叶在树上痛苦的摇曳,勾勒出无限凄凉。空中南飞的雁群不时撒下几声嘲讽,灰暗的乌云让我倍感压抑。考好,再考砸,人生的悲哀莫过于大起大落后的一蹶不振。

②推开家门的前一秒,我还在纠结是坦白还是抗拒。但当我看到爸爸正用阴云密布的眼神看着手机,我猜到“家校通”(指学校将学生的成绩用短信通知家长)已将我的耻辱暴露无遗。看到我回来,爸爸将他的目光从手机游移到我身上,用一种非常奇特的目光看了我许久。没有长吁短叹,没有长篇大论,没有暴跳如雷。他只是很平淡地让我把茶具摆到阳台,要我和他一起品茶。

③爸爸煮好一壶水,端着茶壶走了过来。深秋的上午没有一丝阳光,秋风瑟瑟。爸爸撕开一包大红袍,那是爸爸参加比赛获一等奖得来的。对于他而言,这包茶叶意味着三个月的准备和五个小时的对抗,他平时舍不得拿出来。在今天这个毫无庆祝意义的日子,我爸竟撕开了那包大红袍茶叶。

④一丝一丝的茶叶紧缩着,被打入紫砂壶中。在沸水中起起落落,翻滚不停。爸爸盖好杯盖,看着我。我低下头,避开了那双犀利的目光。“这茶啊,是一门艺术,得讲究方式、方法,要心平气和,方能泡出一壶好茶……”我爸开始了给我讲授如何泡茶。见我不回话,他提起茶壶,一柱茶水冲出壶口,跃入茶杯,盘旋良久,几片茶叶也随之旋转。当最后一滴茶水溅起的水花冲上来时,我再也挡不住缭人的香气,吹了几下,便一饮而尽。没有想象中的甘甜与清新,只有一股温暖的苦涩,我喷了出来。

⑤爸爸看了看我,把那半壶倒了,又重新冲了一壶,倒上一杯,说:“再试试。”我摇了摇头,但又很好奇,在爸爸的鼓励下,我又喝了一杯。这一次,后来之甜冲淡了先前之苦,这杯茶,令我心旷神怡,更加激起了我的好奇。爸爸微笑着,意味深长地说:“茶道如人生,一次苦涩阻止不了甘甜的命运,关键在于敢品第二杯;一次失败阻止不了成功的命运,关键在于敢尝第二遍;你的一次考砸阻止不了之后的考好,关键在于敢迎下一次。现在,我们把这杯茶喝完,预祝你用最好的方式赢得下一次月考的成功。干杯!”

⑥我学爸爸的样子,一口一口地呷,细细地品味那大红袍里的爱。它是苦的,却不像黄莲;它是甜的,却不像密汁。它先苦后甜,先淡后浓,清新淡雅,甘甜宜人。它正如我爸的爱,不华丽,不做作,却让我重拾勇气与信心。

⑦秋风阵阵,寒意依旧,但那杯热气尚存的大红袍似一缕阳光拨开我心里的乌云,温暖着我的心田,照亮了我的记忆,那一丝温暖,驱走了我生命中所有的严寒。
1.用简洁的语言概括本文的主要内容。(3分)

                                                                                                                                                                                                                                            
2.结合文中的内容说说本文的爸爸是一个怎样的人(2分)

答:                                                                                                                                                                                                                                           
3.第③段中“深秋的上午没有一丝阳光,秋风瑟瑟”这句话是什么描写,有什么作用?(2分)

答:                                                                                                                                                                                                                                          
4.第⑤段爸爸“意味深长”的话,对我们有什么教育意义?(3分)

答:                                                                                                                                                                                                                       
5.爸爸将深深的爱寄托在那杯大红袍上,因此作者认为爱是那杯大红袍,那你认为爱还可以是什么?并说说你的理由。(3分)

答:                                                                                 

 

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课内现代文阅读 (13分)

小草偷偷地(慢慢地)从土里(长)出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草绵软软的。

    桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

    “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。
1.文中句子中加点的字如果换用括号中的,表达效果有什么不同?(2分)

答:                                                                                                                                        
2.“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。”中对“赶趟儿”理解不正确的一项是(     )(2分)

A.是为了进一步点明“你不让我,我不让你”的情态。

B.表现花开得很多,开放得很及时。

C.表现了春天的花开了一趟又一趟,非常旺盛。

D.表现出春花争先恐后开放的样子。
3.“红的像火,粉的像霞,白的像雪”这三个句子的顺序能不能调换?为什么?(3分)

答:                                                                                                                                                    
4.“野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。”联系“野花”“眼睛”“星星”共同特点的词是_____________________。连用“眼睛”“星星”来比喻“野花”,它们分别表现了“野花”的什么特征?这句话写出了野花什么样的情态?(4分)

答:                                                                                                                   
5.第三段用了一些富有情感的词语,如“抚摸”一词,巧妙地表达了春风的温暖和柔情。请另找一个词语,说说好在哪里。(2分)

答:

 

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文言文阅读(16分)

河中石兽

沧州南,一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得。以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里,无迹。

一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。

一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转,再转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固傎;求之地中,不更颠乎?”

如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
1.《河中石兽》选自《           》,作者是       ,朝代          (3分)
2.解释下面句中加点的词语。(6分)

  一寺河干(          )            山门于河(             )

  十余岁(            )             知其一(               )

(5)数小舟(          )           (6)不亦乎(            )
3.用现代汉语翻译下列语句。(4分)

是非木柿,岂能为暴涨携之去?

翻译:                                                                        

然则天下事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?

翻译:                                                                                                                                                      
4.这个故事说明了一个什么道理?(3分)

                                                                                                

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