Question

作文。（50分）

题目：那一次，我很               (快乐、自豪、内疚、后悔、受启发等等)

要求：①请先找出一个词语，填写在横线上，然后作文。②以记叙、描写为主，要写出自己

的真情实感。③书写应工整，字数不少于500字。

Answer

那一次，我很感动

生活中,处处充满了感动,世界才会如此和谐。在我的记忆深处,也有一次刻骨铭心的感动。

那是暑假里的一天,我在外面玩耍。天气突变,狂风夹杂着豆大的雨点打下来,树枝呼呼地摇摆着,似乎在与死神搏斗。我心中一阵惶恐,第一反应是回家,可这是哪里呢?我这才发现迷路了。

赶快打车,我一摸口袋,糟糕!钱也忘带了,我一筹莫展,欲哭无泪,只好在这陌生的村子里边躲雨边寻找出路,可这迷宫般的村子使我晕头转向,更糟的是,还没一会儿,我衣服淋湿了,我只好坐在路边的一张木椅上,心想:''我怎么办呢......?

“卖熟菜哦,卖熟菜”咦,哪来的叫卖声,这时前面有一位蹬着三轮车的老公公,穿着一件雨衣，艰难地骑着,一边骑一边叫卖着,瘦弱的身子似乎一阵风就能把他吹倒。我想：他怎么还在卖菜？现在能有什么生意？我正想着，他骑到我前面，猛然停下。我忙说：“我不买菜。”他笑笑，亲切地问道：“小朋友，我不是这个意思，这么大雨你不回家干什么？”我老老实实地说：“我迷路了。”心想：你又帮不了什么忙。他关切地说：“哦。上车吧，你家在什么小区，我送你回去。”我还没反应过来，一只有力的双手迅速地把我拉上了车，他用自己的雨衣把我遮得严严实实的，我告诉他我家地址后他便带着我出发了。

这时，雨更大了，风更强了，树枝抵挡不过狂风暴雨，“啪啪啪”掉了一大堆枝叶。老人骑车更加费力了，没过几分钟，他已经气喘吁吁，头上滑落下来的分不清雨水还是汗水，虽然我穿了雨衣，雨还是像小玻璃珠一般，落到我头上，我只能低下头，看到老人瘦弱的背影，弯曲的脊梁。对了，他还没穿雨衣呢，我突然意识到，他竟为了一个陌生的孩子，自己在淋雨。我的眼睛模糊了，仿佛在我眼前不是一位瘦骨嶙峋的老人，而是一位充满力量的老人，他弯着背，双脚一上一下踏车的形象永远定格在我心中，使我感动不已。

“ 叮零零！”到家了，我下了车，还没来得及说声谢谢，老人已消失在茫茫雨帘中，那一刻，我真的好感动。

点点雨滴滴到我的脸上，那么纯洁，那么美丽......

【解析】本次作文时半命题作文，写好半命题作文要注意以下几个环节：

一．认真审题，科学补题

要认真研究文题中提示语的要求，吃透已经出示的半命题中词语的含义，明确半命题已有内容和自己待填内容的关系，从而补出合乎语法的词语或短语，与已有半命题构成完整题目。“良好的开端是成功的一半”，不要忘了填写文章题目这一关键步骤。文题选择好了，在起点上你就高人一筹。确定文题时，要本着一定的原则要易写作。

我们要充分利用半命题作文选材自由的特点，填上自己认为较容易写的内容。如“那一次，我很（快乐、自豪、内疚、后悔、受启发等等……）”，你觉得所供选择的词语中哪个最好写，你就补上哪个，若觉得这几个都不怎么好写，你还可以另选词语。总之，应在题目要求的范围内，选择自己认为好写和有东西可写的内容填在横线上。

二.明确主题，确定体裁。

在补充题目时要考虑你所写文章的体裁。一般考场作文对文体都没有要求，所以应根据自己的特长考虑是写记叙文，还是写说明文，或是议论文；是写人记事，还是写景状物，或是阐述某个道理。文题对记叙、议论或书信、日记几种文体都适合，但是，你只能根据自己的特长，抓住一种文体，补题时应扣住文章体裁和写作对象。本文适合写成记叙文。

三.精巧构思，内容健康。

半命题作文给我们以自由选择材料的余地，但同时也放宽了题目本身的一些要求。有的学生往往填上一些消极、不健康的内容，给半命题作文带来了一些负作用，自然也降低了作文的品位。因此，我们在这方面应引起注意，不能凭一时的感情冲动，或是标新立异，填写上了一些消极、不健康的内容，应填写积极向上，反映青少年时代风貌的健康内容。总的来说，写作要坚持以下原则：

①要有熟悉性。选自己熟悉的，你才能顺利地写下来。

②要有个性化。选自己能感受到的东西，而不是从作文选中借来的东西。

③要有新视角。当你看到题目想到的第一个构思，而大多数人可能也会想到时，就应回避这个构思。运用发散思维，将你想到的新视角、新构思罗列出来，再选择。确定构思之后，运用纵向思维，对题材开掘深一点。