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阅读下面记叙文,回答小题。(17分) 父亲给我上的一堂课 ①我家住在北达科地州莫...

阅读下面记叙文,回答题。(17分)

                         父亲给我上的一堂课

   ①我家住在北达科地州莫特市的一个小镇上,爸爸在那里开了一个小商店,我们称之为“我们自己的五金家具店”

②我们七个孩子从小就在店里帮忙。在这样的环境里,我们自然就学到了从商的技能。开始,我们只是做些诸如打扫卫生、把货物摆到货架上以及放好包装材料之类的零活,后来我们就开始接待顾客了。在我们工作和观察别人工作的时候,我们逐渐了解到这项工作的意义不仅仅是为了销售和生存。

③在此期间,父亲给我上了一堂让我永远铭记的课。

④那是在圣诞节前不久。当时我上八年级,只在晚上帮爸爸干活——管理玩具部。一天晚上,一个五六岁的小男孩走进店里。他身上穿着一件棕褐色的旧衣服,袖口又脏又破;他的头发乱七八糟,还有一绺头发直直地立在前额上;他的鞋子磨损得非常厉害,有一只鞋子的鞋带还是断的。在我看来,这个小男孩非常穷,穷得根本买不起任何东西。他在玩具部左看右看,不时地拿起一两件玩具,然后又仔细地把它们放回原来的位置。

⑤爸爸下了楼,走到男孩身边,他那钢青色的眼睛微笑着,脸颊上深陷出两个漂亮 的酒窝。他问小男孩想买什么。小男孩说想为他的兄弟买一件圣诞节礼物。爸你爸对待他的态度就像接待成年人一样,这给我留下了很深的印象。爸爸告诉他尽管随便看,随便挑。小男孩确实这样做了。

⑥大约20分钟后,小男孩小心翼翼地拿起一架玩具飞机,走到我爸爸面前说:“先生,这个多少钱?”

⑦“你有多少钱?”爸爸问。

⑧男孩握着的拳头松开了。他的手掌因为紧握着钱而留下一道又湿又脏的折痕。手掌展开后,我看到里面有两枚一角的硬币一枚五分镍币和两便士,共计27美分。而他选中的玩具飞机价值398美元。

⑨“你的钱正好够。”爸爸说着接过他手中的钱。

⑩爸爸的回答令我大吃一惊,在我为小男孩包装礼物的时候,我心里一直在想着这件事。当小孩走出商店的时候,我没有再去注意他身上那件又脏又旧的衣服和他乱蓬蓬的头发,以及那根断了的鞋带;我只看见一个怀抱珍宝的容光焕发的男孩。
1.请说说“父亲给我上的一堂课”这个标题为何用得好。(2分)

                                                                          
2.段中说“我们逐渐了解到这项工作的意义不仅仅是为了销售和生存”,结合全

    文,说说还有什么别的意义。(3分)

 

                                                                      
3.第段在文中起什么作用?(3分)

                                                                          

                                                                          
4.第段是典型的细节描写,说说它在文中的表达作用。(3分)

 

                                                                      
5.选文在情节内容上具有出人意料的表达效果,最能体现这一点的一句话是:(3分)

 

                                                                      
6.文章中多处运用了前后照应的写法,试举一例。(3分)

                                                                          

 

 

1.直接照应文中内容,起概括全篇的作用。 2.关爱别人,帮助弱者,用爱心温暖他们。 3.承上启下的作用。 4.侧面描写出父亲的爱心,进一步拱托主题。 5. “你的钱正好够。”爸爸说着接过他手中的钱。 6.A,在我看来,这个小男孩非常穷,穷得根本买不起任何东西。---“你的钱正好够。”爸爸说着接过他手中的钱。 B,一天晚上,一个五六岁的小男孩走进商店。---爸爸对待他的态度就像接待成年人一样,这给我留下很深的印象。 【解析】 试题分析: 1.题目的作用一般有:1、交代文章主要内容;揭示(暗示)文章主旨。2、交代故事发生的环境。3、点明行文线索或感情线索。4、确定文章描写对象,确定文章的感情基调5、交代故事发生的环境6、设置悬念,吸引读者;富有哲理,引人思考。然后再结合内容具体分析。 2.在理解课文内容的基础上,结合下文的内容概括即可。 3.第三段在文章的中间,一般情况是承上启下的作用。 4.细节描写一般是突出描写内容,烘托主题的作用。 5.在理解文章内容的基础上,结合题意,找出表现“出人意料的表达效果”的语句。 6.要理解“前后照应”写作技巧的运用,从文中找出合适的语句即可。 考点:记叙文阅读 概括内容 词语理解理解句子的结构作用理解句子的含义
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阅读下面记叙文,回答题。(13分)

  

  少小离家,几十年来,父母与我便有无数次的相送。但是,那两次父亲送我的场景,却让我长久地怀想,镌刻于心。

   第一满分5 manfen5.com次是在上海火车站,父亲携家人送我和三姐去黑龙江上山下乡。我记得是1969年的11月28日,站台上吹着很冷的风。穿着棉袄,戴着棉帽的父亲表情木讷地站在我身边,深度眼镜后是沮丧的目光。他没有动手帮我们拿任何一样东西,几天没刮胡须的脸上,布满胡茬。一个“右派”身份的父亲,此刻,除了沉默,他无以言说。

   我们上了火车,扒在窗前向家人招手告别。这时,火车启动了。可能父亲看见我们掉泪了,在火车加速的瞬间,父亲突然跟着火车跑了起来,声嘶力竭地喊:不要哭,坚强些!火车越快了,父亲跑得也越快,一直对着我们车窗喊:坚强些!象压抑过久的情感迸发,他的声音亮而撕裂,引来很多送别者的目光。终于,我们坐位的车窗穿过了站台。我回头,看见父亲在站台边停住了,喘着气,手中拿着帽子,头发被风吹得乱起。

   40多年后,在我想起站台上那一幕时,很多图象己经模糊,但父亲奔跑时皱着眉、急切而又无助的表情却占据了整个脑际。

   那年,父亲48岁,我18岁。

   父亲是一个刚犟的男人,但对我,他却是最纤柔、最耐心的守护者。从小到大,我身上任何部位的叮咬、碰破,他都会摘下圆框眼镜,两眼贴近皮肤,看个仔细,即使我厌烦,他也笑咪咪地哄我。然后,先涂消炎膏,炎症消退,再用护肤膏滋润皮肤,确保皮肤不能结疤,光洁无损。现在,他把儿子送去野狼出没的森林,经受风雪冰霜之地的吹打,他一定会在梦中看到儿子身上的伤疤。

   多少年来,我一直想问父亲,他送别我们回家后的情形,也想问他当时的感受。但是,总觉得时间还长。直到他患上老年痴呆症,我才悔悟,这个问话,己经永远不会有应答了。

   多年前我患上肺癌,没敢告诉父母。那时,父亲的痴呆症状还不深,有时也有莫名的微笑。可是,有一次,我坐在他身边,他突然支唔着说话。正在我疑惑之时,他又说:有困难找我。听得千真万确!而且,瞬间的表情十分肯定,似乎只有他能帮我解决问题。

   我难以相信,一个患痴呆症的老人,会有这样的瞬间清醒。

我向父亲告别时,父亲从藤椅上慢慢地起身,执意要送我到楼下。但是,他哪里走得了步,我让他在房门口留步,他大概也挪不动了,让人撩起房门的布帘子,颤栗着抬起手与我告别,嘴唇抖动着,却发不出声。我不敢再看父亲一眼,转过身,急急地离去。以后,再见父亲时,他又没有了任何表情,仍然认不出我。直至他躺倒在医院的病床上,昏睡。

   我知道,这是父亲对我最后的送别。他的儿子,己经在他的记忆中飘散得太远太远,再也看不见了。

   从站台上的狂奔到混沌中的移步,父亲,您的两次送子之痛,都在你的心魂中飘离了么?我不再心存疑问,但它却沉沉地落在了我的心底,深藏再了那个最柔软的地方……
1.赏析文中画横线的句子。(3分)

    答:                                                                   

                                                                          
2.你如何看待患有痴呆症的父亲所恢复的瞬间清醒?(3分)

    答:                                                                   

                                                                          
3.请你揣测一下“我”“转过身,急急地离去”时的内心感受是怎样的。(3分)

    答:                                                                   

                                                                          
4.针对父亲的两次送子之痛,是否已经在他的心魂中飘离这个问题,为什么“我不再心存疑问”?(4分)

    答:                                                                   

 

 

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阅读下面文言文,回答题。(14分)

    子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

子曰:“温故而知新,可以为为师矣。”

子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆”。

子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。”

    子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”

子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”

                                                           ——《论语
1.解释句中加点的字。(2分)

   人不知而不                   学而不思则                   
2.子译成现代汉语。(4分)

有朋自远方来,不亦乐乎?

 

三人行,必有我师焉。

                                                                          
3.文中有些词语已经作为成语流传下来,其中两个表示虚心好学的成语是:(2分)

 

                                                                          
4.唐太宗李世民有一句名言:“以人为鉴(镜)可以知得失”,由此可以联想到本文中孔子的哪句话?(2分)

 

                                                                          
5.用一个成语概括选文最后一则的意思。(2分)

 

                                                                          
6.从这六则论语中,你看到了孔子怎样的治学态度?(2分)

 

 

 

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阅读下面宋词,回答题。(4分)

浣溪沙

                                         晏 殊

一曲新词酒一杯。去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?

无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。

1.“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”是千古名句,试简析这两句词好在哪里。(2分)

   答:                                                                   

 

2. “小园香径独徘徊”中的“独”字透露出作者怎样的情感?(2分)

   答:                                                                   

 

 

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从下列词语中至少选用两个,并运用比喻的修辞手法写一段连贯的话,描写某人的心理活动。(80字之内)(4分)

   纳罕    懊恼    无忧无虑   心旷神怡    心惊肉跳     小心翼翼 

 

 

 

 

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对作家作品的叙述不正确的一组是(   )(2分)

A.《最后一片叶子》作者欧·亨利是英国小说家。     

B.《渔夫的故事》选自《一千零一夜》,又名《天方夜谭》,是阿拉伯民间故事集。

C.《农夫和蛇》选自《伊索寓言》相传为希腊被释的奴隶伊索所作。

D.《童区寄传》的作者柳宗元,唐代文学家,唐宋八大家之一。

 

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