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专题与语文实践活动。(5分) 在“我爱文学”语文实践活动中,学校开展了“小小文学...

专题与语文实践活动。(5分)

在“我爱文学”语文实践活动中,学校开展了“小小文学手抄报”系列活动。

(1)1.【栏目设计】晓华根据老师要求,编辑了一份《萌芽报》(右图),围绕名家、名著、读者、编者设计了四个栏目,已经完成了其中两个,请你补出另外两个栏目名称,要求栏目名称对称工整。(2分)

栏目1:                   栏目2:名著赏读

栏目3:              ,     栏目4:编辑推荐
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2.【口语交际】晓华做为《萌芽报》的主编,准备邀请学校张老师为“栏目4”写一则600字左右的编辑推荐语,晓华应该怎么说呢?请写出来。(注意用语文明得体,注意对象场合。)(3分)

 

 

 

(1)示例:作者介绍(或:名家汇评),新作欣赏(或:作品评价)。 这是开放性的题目,根据自己所掌握的知识,并且要和题目中所给出的栏目名称字数相等和工整。 (2)示例:张老师,我是《萌芽报》的主编晓华,想请您为本报“编辑推荐”栏目写一篇600字左右稿件,好吗? 【解析】 试题分析: (1)根据实际情况设置合适的栏目即可。 (2)这是邀请别人的口语交际,要注意语言要符合人物的身份,要注意说话的场合,还要注意礼貌用语。 考点:综合性活动 拟写栏目 语言表达
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考点分析:
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名著阅读。(4分)
1.《汤姆·索亚历险记》是       国现实主义文学的杰出代表      (作者)的作品。(2分)
2.汤姆在“海盗”生活中表现出来的性格特征是什么?你对他的这种做法是怎么看的?请用简洁的语言进行分析。(2分)

 

 

 

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默写古诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。(9分)

  ①今夜月明人尽望,               。(王建《           》)

  ②东风不与周郎便,               。(杜牧《赤壁》)

  ③海纳百川,有容乃大;                。(《林则徐书两广总督府对联》)

  ④            ,月有阴晴圆缺,此事古难全。(         《水调歌头》)

  ⑤晴空一鹤排云上,             (刘禹锡《秋词》)

  ⑥           ,骚人搁笔费评章。(卢梅坡《雪梅》)

 

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下面是某市“城市名片”对联征集活动的获奖作品,其下联空格处应填入的词语是(    )(2分)  

上联:商贸繁荣 两塔擎天光禹域  

下联: □□□□三山载福毓榕城

A.人杰地灵   B.人文鼎盛  C.四季如春   D.海西明珠

 

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下列句子没有语病的一项是(      )(2分)

A.张老师猜测,眼前这个学生大概有十三四岁左右。

B.是否多阅读,也是提高一个人作文技能的途径之一。

C.中学是培养健康情操的重要阶段。

D.同学们修改自己的作文时,一定要注意改正并找出作文中的错别字。

 

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下列句中加点的成语使用正确的一项是(      )(2分)

A.小沈阳的表演幽默搞笑,每每使大人忍俊不禁地笑了起来,孩子更是笑得前俯后仰。

B.他妄自菲薄别人,在班里很孤立,大家都认为他是一个自负的人。

C.专家指出,日常体验式活动更能潜移默化地影响学生,帮助学生树立珍爱生命的意识,锻炼学生克服困难的意志。

D.他酷爱收藏,为了充实自己的“奇石王国”,他常常慷慨解囊,上门求购别人珍藏的奇石。

 

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