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【设计活动】这次活动的成功举行离不开合理的安排,语文老师已设计好了两种活动形式,...

【设计活动】这次活动的成功举行离不开合理的安排,语文老师已设计好了两种活动形式,请你帮他(她)再设计两个。(4分)

活动一:举办“我的读书经验”交流会

活动二:举行“书香校园”读书知识竞赛

活动三:           __________________

活动四:           ___________________

 

①举办“走进名著”读书报告会;②举办“名著在我心中”读书演讲会;③举行“名著走向舞台”话剧表演;④出一期“我与名著共成长”墙报(黑板报)。 【解析】 试题分析:本题是一道活动设计类题目。要紧扣主题“书香校园”读书活动,要注意设计活动的具体性、可行性。 考点:综合性学习 策划活动
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考点分析:
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为了积极倡导好读书,读好书,学校举行了“书香校园”读书活动。为配合这次活动,你所在的班级同时开展“好读书,读好书”综合性学习活动。

【续写标语】为鼓励同学参与活动,班长负责设计一条宣传标语。他根据下面语段中的划线句拟出了标语的前半句,请你也根据语段划线句续写后半句。(要求:与前半句语意相关、字数相等,2分)

    书的世界是一个多彩的世界,与书为伴是人生最大的幸事。读到一本好书的时候会感到一时的快乐,我们常常会心一笑;而经常性地读书则会让我们一辈子都从中获得很多益处,真正领略“读书是福”的意境

标语:读好书一时快乐,           ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­_____________。

 

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根据课文内容填空。(3分)

作人物的言行往往表达着深刻的意味。《秋水》河伯见海神而自叹不如,这告诉我们   ­­­­­­­­­     ­­­­­­­­­­­­­­­________________________________;《愚公移山》,孀妻遗男“跳往助之”的行动,表明了           _______________________;《捕蛇者说》,蒋氏谈及捕蛇之苦时,无奈发出“安敢毒邪”的慨叹,道出了               ________________________________

 

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古诗文默写。(13分)

①大漠孤烟直,                   。(《使至塞上》)

②烟笼寒水月笼沙,                                        ,隔江犹唱后庭花。

                     ,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,                

④此事古难,                                    。(《水调歌头·明月几时有》)

                                    。小园香径独徘徊。

⑥泾流之大,                 ,不辩牛马。(《秋水》)

⑦它(白杨树)的宽大的叶子也是                                       

 

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下面这段文字中两处画线句有语病,请选择其中一句进行修改(可以调整语序,可以添加、删除或更换词语等,但不得改变原句要表达的意思)。(2分)

    2012年淮安市将举办第三届“周恩来读书节”活动。有专家认为,①本次活动成功的关键在于能否调动广大市民参与的积极性。目前,②相关部门正在认真实施和策划读书节活

动,确保本届读书节收到预期效果。

   我选择修改____句:                                                          

 

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下列词语中没有错别字的一项是(   )(2分)

A、不屑置辨      淅沥      温文而雅      典籍

B、前呼后拥      热衷      老谋深算      渺茫

C、锲而不舍      锤练      冥思苦想      附和

D、光彩熠熠      韶华      死心踏地      婉惜

 

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