根据要求，回答下面问题。（共7分）
1.给下面新闻拟写一个标题。（不超过15字）（2分）
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中国青年报5月15日电为鼓励广大青少年编创、制作、传播优秀微电影作品，积极弘扬和践行社会主义核心价值观，共青团中央启动2014“向上·向善”中国青少年微电影大赛活动。大赛突出“向上·向善”的活动主题。“向上”即心系祖国、追求梦想，勤奋学习、提高本领，开拓进取、创新创业，艰苦奋斗、攻坚克难；“向善”即正直善良、诚实守信，爱岗勤勉、敬业奉献，敬老爱幼、睦亲敦邻，助人为乐、热心公益。参赛作品分为微电影成片和微电影项目书两类，获奖者将得到荣誉证书和奖金，获奖作品将推荐至中央、省市电视台和知名网络媒体进行展播。
2.下面是此次大赛的宣传画，请说明该画面的内容。要求：①采用总分的结构方式。②运用合理的说明顺序。（5分）
在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。（4分）
汉字经历了古文字、今文字两大发展阶段。这里讲的“古”“今”有特定含义，不能简单地理解为古代的汉字就是古文字， ① 。事实上，这里的“今”是相对于汉代而言的。汉代通用的字体是隶书，多数文字学者就把 ② ，而把晚于隶书（包括隶书）的汉字的各种形体统称为今文字。如果细分一下，古文字包括甲骨文、金文、篆书，今文字包括隶书、楷书、行书和草书。
①_________________________________________________________________ _
②_________________________________________________________________ _
根据所给的材料回答问题。（3分）
有位美国小学老师为了检测学生对“孔融让梨”典故的理解， 挨个向5名八九岁的孩子问同样的问题：假如你是孔融，会不会主动让梨？四个孩子都答“不让”，各有各的理由。只一个女孩轻轻点了点头，说：“我不爱吃梨，我哥哥爱吃，管它大的小的，他都拿去吃好了，我不在乎。 ”虽然所有孩子的答案都“离题”了， 不符合“标准答案” ，但老师都给他们一句“很好的尝试”的赞许。
这位老师给学生赞许的做法,你是赞同还是反对？请说明理由。（3分）
请根据提示填写相应的古诗文。（13分）
（1）____________，独倚望江楼。____________，斜晖脉脉水悠悠。（温庭筠《望江南》）
（2）浊酒一杯家万里，____________。（范仲淹《渔家傲·秋思》）
（3）《江城子·密州出猎》中苏轼以魏尚自比，希望朝廷起用他为国效力的句子是：
__________________， __________________？
（4）________________，欲语泪先流。（李清照《武陵春》）
（5）了却君王天下事， ________________。_______________！（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）
（6）陆游在《卜算子·咏梅》中赞美梅花高洁、坚贞的句子是： _________________，
___________________。
（7）后值倾覆， ， ，尔来二十有一年矣。……受命以来， ，恐托付不效，以伤先帝之明……（诸葛亮《出师表》）
在成长的道路上。尝试是人生的必修课。比如：尝试着举手发言，尝试着参加竞赛，尝试着 克服困难，尝试着宽容待人……每一次尝试不一定都成功，但一定会有所收获。在尝试中，我们的智慧得到增长。能力得到提升。人性得到升华。勇于尝试吧，让我们在尝试中成长!
请结合自己的生活和体验，以“在尝试中成长”为题写一篇作文。
要求： (1)文体自选(诗歌除外)； (2)字数不少于600字；(3)不得抄袭、套作；(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
文学名著。（6分）
1.下面对名著的解读，不正确的一项是（ ）。（3分）
A 《鲁滨孙漂流记》鲁滨孙给他救下的野人取名为“星期五”，因为这一天就是星期五。
B 《伊索寓言》大多是拟人化的动物寓言，以动物为喻，教人处世和做人的道理。
C 祥子自己辛苦攒钱买的车子，给兵抢了，老婆难产死了，大病几场，原强壮的身体也垮了，最后彻底沉沦下去。
D 祥子第三次买车的资金来源于卖骆驼及自己拉车所得。
2.阅读下面选段，完成后面问题。（3分）
饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄，口水直流，想要摘下吃，但又摘不到。看了一会儿，无可奈何地走了，他边走边自己安慰自己说"这葡萄没有熟，肯定是酸的。
选段文字出自是《伊索寓言》的哪一则故事，这个故事给了我们怎样的启示？
