综合性学习。（10分）
为了弘扬传统文化，深入了解传统节日的真正内涵，鼓励同学们在生活中感受传统节日的意义，学校准备开展一次以“传统节日知多少”为主题的班级活动，请你参与并完成下列任务。
1.活动一：解读徽标（3分）
学校收集了以下三幅传统节日徽标，请你依照示例，简要说说“春节”或“中秋”的主体图案内容和寓意。
示例：端午徽标，主题图案利用粽子、龙舟这两个标志性符号，构成一个山川连绵、龙舟竞渡的画面，舟中嵌入“端午”二字，加强标识的整体感。寓意生活满载希望，蒸蒸日上。
2.活动二：探寻习俗（2分）
请你写出厦门“春节”或“中秋节”的民俗活动和饮食文化各一项。
我选“ ”。
①民俗活动：
②饮食文化：
3. 活动三：谈古论今（2分）
从下面材料二、三中任选一则，参照示例，写出你的探究结论。
材料一：中国传统节日不仅有春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳，还有上巳（三月三日）、夏至、中元、冬至、腊八、祭灶等。
材料二：在我国漫长的农耕历史上，每逢传统节日，人们都要举行与农业祭祀、祖先崇拜、驱邪禳灾等特殊仪式，这些仪式有着上千年的辉煌和浪漫。
材料三：今天，随着中国传统文化的弘扬与传播，不仅海外的华人华侨在过传统节日，越来越多的外国人也开始过中国的传统节日。
示例：我选择材料一，探究的结论是：中国传统节日丰富多样。
我选择材料_________，探究的结论是：____________________________________
4.活动四：喜送祝福（3分）
请选择一个你最喜欢的传统节日，给你的老师写一条节日祝福短信，至少用一种修辞手法。
名著阅读。（9分）
1.《水浒》选段阅读
①根据下列摘录的人物对白，请你说说出自作品中的哪一个人物。（1分）
我等一百八人，上应天星，生死一处。今者天子宽恩降诏，赦罪招安，大小众人，尽皆释其所犯。我等一百八人，早晚朝京面圣，莫负天子洪恩。汝等军校，也有自来落草的，也有随众上山的，亦有军官失陷的，亦有掳掠来的。今次我等受了招安，俱赴朝廷。你等如愿去的，作速上名进发；如不愿去的，就这里报名相辞。我自赍发你等下山，任从生理。（选自《水浒传》）
人物：
②从上一题的对白中，可知粱山好汉一百单八将上梁山的具体原因各不相同，可以分为三种类型。请从林冲、卢俊义、武松三个人物中选择相对应的类型，将人物的名字写在横线上。（3分）
A.官逼民反型，代表人物是： 。 B.战败投降型，代表人物是： 。
C.自愿上山型，代表人物是： 。
2.补全回目（5分）
A._____押送金银担,吴用智取生辰纲 B.假李逵剪径劫单身，_____沂岭杀四虎
C.史大郎夜走华阴县， _____拳打镇关西 D. 花和尚倒拔垂杨柳 ，_____误入白虎堂
E. 徐宁教使钩镰枪 ，_____大破连环马
根据要求，回答下面问题。（共7分）
1.给下面新闻拟写一个标题。（不超过15字）（2分）
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
中国青年报5月15日电为鼓励广大青少年编创、制作、传播优秀微电影作品，积极弘扬和践行社会主义核心价值观，共青团中央启动2014“向上·向善”中国青少年微电影大赛活动。大赛突出“向上·向善”的活动主题。“向上”即心系祖国、追求梦想，勤奋学习、提高本领，开拓进取、创新创业，艰苦奋斗、攻坚克难；“向善”即正直善良、诚实守信，爱岗勤勉、敬业奉献，敬老爱幼、睦亲敦邻，助人为乐、热心公益。参赛作品分为微电影成片和微电影项目书两类，获奖者将得到荣誉证书和奖金，获奖作品将推荐至中央、省市电视台和知名网络媒体进行展播。
2.下面是此次大赛的宣传画，请说明该画面的内容。要求：①采用总分的结构方式。②运用合理的说明顺序。（5分）
在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。（4分）
汉字经历了古文字、今文字两大发展阶段。这里讲的“古”“今”有特定含义，不能简单地理解为古代的汉字就是古文字， ① 。事实上，这里的“今”是相对于汉代而言的。汉代通用的字体是隶书，多数文字学者就把 ② ，而把晚于隶书（包括隶书）的汉字的各种形体统称为今文字。如果细分一下，古文字包括甲骨文、金文、篆书，今文字包括隶书、楷书、行书和草书。
①_________________________________________________________________ _
②_________________________________________________________________ _
根据所给的材料回答问题。（3分）
有位美国小学老师为了检测学生对“孔融让梨”典故的理解， 挨个向5名八九岁的孩子问同样的问题：假如你是孔融，会不会主动让梨？四个孩子都答“不让”，各有各的理由。只一个女孩轻轻点了点头，说：“我不爱吃梨，我哥哥爱吃，管它大的小的，他都拿去吃好了，我不在乎。 ”虽然所有孩子的答案都“离题”了， 不符合“标准答案” ，但老师都给他们一句“很好的尝试”的赞许。
这位老师给学生赞许的做法,你是赞同还是反对？请说明理由。（3分）
请根据提示填写相应的古诗文。（13分）
（1）____________，独倚望江楼。____________，斜晖脉脉水悠悠。（温庭筠《望江南》）
（2）浊酒一杯家万里，____________。（范仲淹《渔家傲·秋思》）
（3）《江城子·密州出猎》中苏轼以魏尚自比，希望朝廷起用他为国效力的句子是：
__________________， __________________？
（4）________________，欲语泪先流。（李清照《武陵春》）
（5）了却君王天下事， ________________。_______________！（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）
（6）陆游在《卜算子·咏梅》中赞美梅花高洁、坚贞的句子是： _________________，
___________________。
（7）后值倾覆， ， ，尔来二十有一年矣。……受命以来， ，恐托付不效，以伤先帝之明……（诸葛亮《出师表》）
