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(共计40分) 阅读下面的文字,按要求作文。(50分) 学习,我们需要完成一次次...

(共计40分)

阅读下面的文字,按要求作文。(50分)

学习,我们需要完成一次次的知识答卷;成长,我们需要完成一次次的人生答卷„„ 请以“答卷”为题目,写一篇不少于6020字的作文。

要求:①文体自选;

②不要套作,不得抄袭;

③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。

 

答卷 我一直认为,知识答卷跟人生答卷在许多方面是互通的,能答好知识考卷的人也就能答好人生考卷。 首先,知识答卷需要丰富的积累。这个积累主要是指知识的储备。是的,“万丈高楼平地起”,如果缺乏知识的储备等积累,知识答卷的高楼大厦也就无法建成。在这个世界上,从来就没有什么天才,凡是能将知识答卷做得完美无缺的人,都是在答卷前付出太多的努力和心血让自己知识储备等积累丰富起来的人。在人生答卷中,也需要丰富的积累,而且比单纯的知识答卷要积累更丰富的内容。比方说勤奋、守纪、诚信、谦逊等美好品格,在人生答卷中就一定要具备,否则,你的人生答卷也就没有答好的可能。 其次,知识答卷需要认真负责的态度。只有这样,面对考卷上的一道道考题,你才能够静下心来去钻研和思考,以及调动你所有的知识储备寻找解答考题的最佳门径,并在解答考题中做到的逻辑清楚、思路分明、答案正确。在人生答卷中,也需要认真负责的态度,否则,对什么都不认真、都不负责任,到头来只会让自己的人生答卷出现歉收,甚至面目全非、惨不忍睹。 再次,知识答卷需要不断的反思。反思,主要是对考题为什么会答对以及答错的原因进行分析,原因分析的透彻,就会“发扬优点”和“克服缺点”,使得我们在下一次知识答卷中尽量避免出错,让我们的答卷成绩达到最高水平。在人生答卷中,也需要不断的反思。做对的事情,为什么能做对?做错的事情,为什么出了错?……这些问题都需要我们好好反思,这样才能真正让自己有所提高,真正让自己在今后的人生答卷中不出现低级性错误,让自己的人生绽放出耀眼的光彩。 愿所有的朋友都能从知识答卷中获得答好人生考卷的道理,答出一份让自己满意和让他人敬慕的人生美卷。 【解析】 试题分析:作文题面提示语,学习需要一次一次的答卷,成长需要一次一次的答卷………,虽有不多的几个字,但在提示学生,作文写作时应思维广阔些,生活中的生活经历提升的答卷,成长中困难磨练的意志品质提升的答卷,都是可以写的,这要求,学生必须有较为宽阔的思路和立意点,通过生活积累了实例,来阐述说明观点,才能写出比较好的作文。素材来源于实际生活,要想有话可说,可以将答卷立意放大,写人与人的关系,人与自然的关系,写作的关键在于解决谁在答卷,答怎样的试卷,如何解答试卷,效果如何等环节。 如:两位高考生在公交车上见义勇为,在乘客受到不法侵害时,勇敢夺刀负伤的新闻作为写作题材,用流畅的文字和表达一个观点:即阐述两名高考生,在人生重要转折过程中,选择在公众受到不法危害时,见义勇为的行为,圆满交上一分优秀“道德答卷”,比完成高考考试答卷更加可贵的主旨,一定会得到不错的成绩。因为他完全把握了作文题目的原本用意,选材精当。从这一点上看,学生作文不仅要掌握语言表达能力的训练,更重要的是要求学生,平时多关注现实生活与实际的典型事例,以小见大,学会独立思考,善于积累,有感而发,这样才能写出好文章。
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阅读下面文字,回答文后问题(计13分)

父亲的雨

谢宗玉

①有一个人总在来雨时走出家门,那是我父亲。

  ②田是梯田,禾苗都是喝水长大的,但天雨常不遂人愿,所以在每一垅梯田的上坳总得有一口山塘。夏天热,禾苗需要同人一样拼命喝水,山塘没多一会儿就被喝得见了底,村人就有些慌了。好在天再糊涂,也不会让村人处在恐慌中太久。雨说来就来,一堆乱云一聚,几声炸雷一响,还不等村人都从田里地里跑回家,雨就下了。站在屋檐下,看雨中的庄稼欣欣向荣的样子,村人都一脸傻乐,乐得什么都忘记了。只有父亲还记得要往山塘补水,他是一个小小的村民组长。

  ③父亲先也是站在屋檐下,傻头傻脑地看雨,突然就记起了什么的样子叫一声,哦,要去拦水,说罢提把锄头就冲进雨幕。等母亲转身从灶背屋寻来蓑衣斗笠时,他已经不见人影了。为这,父亲回来没少挨骂。父亲并不在意,他湿淋淋地站在屋中央,垂着衣袖,笑着听母亲叨唠,仿佛挨骂是一件很快乐的事。母亲一边念叨一边把准备好的热水提到灶背屋。父亲洗澡时,母亲又从衣柜里把干净的衣服找出来。

  ④父亲年轻时很结实的,他什么也不怕,再大的风雨也敢往里钻。风雨越大,父亲就一副越快乐的样子。有时,父亲叫一声要去拦水,就被母亲眼明手快地拉住了。虽然戴上母亲寻来的斗笠,但一出门,风就将它刮跑了。父亲跟着风跑,终于跑在风前面将斗笠拾起来,然后一甩手,斗笠旋转着从大门口飘进屋来,雨水像珠子一样从笠沿四射开来,溅了我们一身。待我们弹落身上的水珠,再看父亲时,父亲又消失在雨中不见了。父亲在雨中的身影像个谜,一闪一闪的。

  ⑤在瓢泼似的雨中,道道水流从山上落下来,父亲全把它们往山塘里赶。山塘像个气球,一下子就给吹胀了。我想,面对一下子就水灵丰活的山塘,父亲内心应该有一种满足。

  ⑥但我仍怀疑父亲是为着好玩,他在雨中那副兴奋得不得了的样子同小孩儿没什么区别。但小孩儿不能玩雨,小孩儿只能在大雨初来时,在稀稀朗朗的雨颗中,嚎着叫着钻来钻去,迅速返回屋檐下。所以我竟有些羡慕父亲。

  ⑦一年夏天,天旱了很久,大伙以为再没雨下了,就挖开山塘拼命往自己田里放水,父亲左劝右劝要节约,但没有人听他的。后来再下雨时,父亲硬撑了两个小时没出门,但终于没忍住又冲了出去。只有母亲看着心疼,念叨就更勤了。

  ⑧母亲的念叨并非多余,如今年老的父亲一身病痛,不打半点折扣。母亲给父亲煎药时,还在不停地念叨,而父亲,也再不能笑吟吟地听她念叨了。他躺在床上,配合母亲的念叨,咝咝咝地从牙缝里抽着凉气,他疼呢。父亲正在为他年轻时所经历的风雨支付代价。只不过,父亲的心里未必后悔。

                                          (选自《青春美文》)
1.阅读文中划橫线的句子,联系上下文,回答括号中的问题。

(1)父亲并不在意,他湿淋淋地站在屋中央,垂着衣袖,笑着听母亲叨唠,仿佛挨骂是一件很快乐的事。(为什么挨了骂父亲也不在意,仿佛是件快乐的事?)(2分)

 

 

(2)山塘像个气球,一下子就给吹胀了。(山塘给“吹胀”了是什么意思?)(2分)

                                                                               
2.请任选一个角度(如修辞手法、词语运用、描写方法、描写角度)赏析文章第④段中划波浪线的句子。(3分)

 

                                                                                  
3.文章以“父亲的雨”为题有哪些作用?说说你的看法。(3分)

 

 

                                                                                  
4.你认为父亲是怎样的一个人?情节和文章具体内容做简要分析。(3分)

 

 

 

 

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阅读《苏州园林》片段,回答文后问题(计11分)

苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。①至于池沼,大多引用活水。②有些园林池沼宽畅,就把池沼作为全园的中心,其它景物配合着布置。③水面假如成河道模样,往往安排桥梁。④假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。⑤池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。⑥还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。⑦池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。
1.本段可以分为两层,先说假山的堆叠。文中“____                             _   __                 ”一句从游览者的感受的角度突出了假山堆叠的艺术效果。次说池沼的特点,并用“这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果”一句评述池沼与其他景致配合的艺术效果。句中的“这”指代的内容是________                          2分)
2.对“生平多阅历,胸中有丘壑”应怎样理解?(2分)

                                                                              
3.“假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术”中,“艺术”与“技术”能否调换,为什么?(3分)

 

                                                                               
4.文中所说“又是入画的一景”指的是什么?(1分)

                                                                              
5.选文很好地体现了说明文语言的准确与严密,你能从中举出一例来说明吗?(3分)

 

 

 

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文言文阅读(计10分)

【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

   至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

   春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝山献多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

【乙】二十三日,过巫山凝真观,谒妙用真人祠。真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山,峰峦上入霄汉,山脚直插江中。议者谓太华、衡、庐,皆无此奇。然十二峰者不可悉见。

所见八九峰,惟神女峰最为纤丽奇峭,、、、、、、、是日,天宇晴霁,四顾无纤翳,惟神女峰上有白云数片,如鸾鹤翔舞徘徊,久之不散,亦可异也。
1.解释下列句子中加点词的含义(4分)

1)沿溯阻                           2王命急宣(         

3日,天宇晴霁                     4)然十二峰者不可见(       
2.翻译下列句子(2分)

1)清荣峻茂,良多趣味。

                                                                                  

2)议者谓太华、衡、庐,皆无此奇

                                                                              
3.两文都写到了“山”,两文段所写的“山”各有怎样的特点?(2分)

【甲】                                                                         

【乙】                                                                       
4.两文都抒发了作者怎样的情感?(2分)

 

 

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古诗词赏析(共4分)

归园田居(其三)

(晋·陶渊明)

种豆南山下,草盛豆苗稀。

晨兴理荒秽,带月荷锄归。

道狭草木长,夕露沾我衣。

衣沾不足惜,但使愿无违。
1.下面赏析不准确的一项是(      )(2分)

A.这首诗描绘出劳动中淳朴真率的生活情态。语言自然而平易近人,不加雕饰,是诗人乐于归田隐居、弃绝尘世的精神境界之流露。

B.“带月荷锄归”,为我们描绘了一幅美好的月夜归耕图,其中洋溢着诗人心情的愉快和归隐的自豪。

C.五六句看似平淡,但这种平淡正好映射了结尾这一句“但使愿无违”。这里的“愿”更蕴含了不要在那污浊的现实世界中失去了自我的意思。

D.“种豆南山下”与“采菊东篱下”有着同样的韵律,同样的韵味。采菊是十分认真的,而种豆则是漫不经心的。
2.“衣沾不足惜,但使愿无违”表达了作者怎样的感情?(2分)

 

 

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综合性学习(共7分)

为进一步增强同学们的环保意识,学校开展“废旧电池回收”的系列活动,请你参加并完成相关任务。
1.右边是问卷调查结果统计图,请用简洁的文字写出该图的主要信息。不得出现数字(2分)

满分5 manfen5.com

                                                 
2.校园内设置废旧电池回收箱,箱上有两句宣传语,请你紧扣“环保”主题,运用对偶知识补写下句。(2分)

满分5 manfen5.com上句:

下句:
3.学校志愿者行动队到某小区发放有关废旧电池危害的宣传单时,一位小伙子正几节旧电池扔到草坪上,你赶忙上前劝阻。针对小伙子下面这句话,请你结合【相关链接】中的知识对其进行规劝,规劝时语言得体,内容恰当。(3分)

【相关链接】电池主要成份为锰、汞、锌等重金属。被遗弃的废电池腐烂后,其重金属成份会随渗液溢出,造成地下和土壤的污染,严重危害人类健康

小伙子说:小毛孩管什么闲事!我只是扔个破电池而已,有什么大不了的!

你说:                                                                         

 

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