满分5 > 初中语文试题 >

初中生往往充满奇思妙想,请你展开想象的翅膀,扬起梦想的风帆,试以“我好想____...

初中生往往充满奇思妙想,请你展开想象的翅膀,扬起梦想的风帆,试以“我好想________为题,写一篇文章。如:“有自己的小天地”,“美梦成真”,“有个知心朋友”,“当一名画家”等。

要求:1.补全题目。

2.抒发真情实感,不少于600字。

3.文中不得出现真实的校名、地名、人名。

【审题指导】

【优秀作文】

 

我好想珍藏这滩潮水 妈妈生病了,躺在医院里。 我呆在家里,躺在温暖的大床上,我的眼角却湿润了,我用指尖拭了拭眼角,潮潮的,却带着一份温暖。脑袋里满是妈妈在灯光下的佝偻的背影…… 妈妈不在的日子,我该怎么办,我的心踌躇起来。 我坐在沙发上,漫不经心的看着电视,心里的思念却已飘到了妈妈的身边。我透过厨房的门帘,模糊的望见灯光下的一个背影:双手前后摆动着,身子晃晃悠悠的,像是站不稳脚,要摔倒的样子,却还在忙碌着。那是妈妈,我心里激起一阵欢喜,她不是在医院吗? 我迈着缓慢的步伐,悄悄的走近,我不再疑惑,那就是妈妈!她身体不舒服,却还从医院里跑出来为我做饭。那一刻,我的心莫名的痛,喉咙有一种噎堵的感觉,无法出声,鼻子一阵酸楚,无法呼吸。我流下了眼泪,眼角的泪顺着我的脸颊缓缓地流下来…… 我的眼睛模糊了,在微弱昏暗的灯光下,我隐约地望见了妈妈那一缕白发,灯光映着白发,白发衬着灯光,显得愈发醒目,每一根白发都诉说着妈妈对我的爱,渗透了妈妈多少的汗水和心血。 我却像小公主似的,整天都那么悠闲自在,竟从未发现,我重重的在心里给自己打了一记耳光。妈妈眼旁的鱼尾纹镌刻着无数个日日夜夜,她无私的付出,就像这鱼尾纹深深的印入了我的心。妈妈的嘴角干裂了,像烈日下反复烤灼的稻草,我想这是妈妈不停的唠叨所致吧!我不禁有些心疼。妈妈手上的皱纹像沟壑,我陷入了这沟壑中,无法自拔。 我没有和妈妈说一句话,只是缓缓的走向了自己的房间,坐在床上,默默的,我的眼泪又来了,回想起刚刚那个激荡人心的场景,眼泪哗哗的流下来,浸湿了我的衣裳,现在才明白,妈妈对我的爱是无私的。 妈妈的爱如潮水,冲击了我的心。我躺在床上,做着一个美妙的梦,我梦见了我是大海,我永远珍藏着这一滩潮水…… 【解析】 试题分析:此题其实就是“渴望”“愿望”的话题作文。从引导语中可看出,本题所填空内容的趋向于抽象的事物,情感类,行为类,如何选择其中一词填入文题,要根据自己掌握的材料决定。可以这样理解,渴望的,就是缺少的,就是追求的,所以可以写“自己”在生活中缺少什么而希望获得什么。文题中有“我”,那么就要写自己,不能写他人。体裁上可以是写人叙事的记叙文,也可以是有抒情色彩的散文,用生动的文字,抒发自己对很多美好事物的渴望之情。如果是后者,可以打破常规思路(只填一词),多选几个词语填入,如《渴望得到理解、爱护……》,用排比段的形式,这样写反而有内容可写,有感可发,有情要抒,易得阅卷教师的好感。而写成记叙文,记自己一个愿意,表达自己的感受。这样写,怎么才不流于平铺直叙呢?那就要把情节写生动,把细节写丰富,把情感写真切,写出“我好想”的迫切,愿望实现的艰难,以事托情,以情动人。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

阅读《狼》选段,完成后面题(15分)

少时,一狼径去,其一大坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狠洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

  狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
1.填空题:(2分)

《狼》的作者是_________,他是____朝人,别号              。本文选《__________》
2.解释划线的词。(4分)

狼亦矣(     一狼中(    

屠自后断其     目似瞑,暇甚(    
3.把下面的句子翻译成现代汉语。(2分)

一狼径去,其一犬坐于前。

_______________________________________________________________
4.把下面的句子翻译成现代汉语。(2分)

禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

______________________________________________________
5.“久之,目似瞑,意暇甚”一句运用什么描写,表现狼的哪些特点?(3分)
6.当今,人们对狼的认识更客观,请写出两条含有“狼”字的商品名称(2分)

 

 

查看答案

阅读古典诗词,完成题。(10分)

  词(刘禹锡)

自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

天净沙  秋思 (马致远)

         枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

夕阳西下,断肠人在天涯。
1.同是写秋,两首作品表露出作者的情感有何不同?(2分)

                                                                             
2.两首作品相比较,你更喜欢哪一首?为什么?(2分)

                                                                        
3.《秋词》中表现诗人积极乐观,豪迈向上的诗句是:“                 

                 《天净沙  秋思》是元散曲中咏景的佳作,表现主旨的句是“                            ”。(4分)
4.对《天净沙  秋思》赏析有误的一项是(     )(2分)

A.“小桥流水人家”一句,呈现一派清雅、安适的景象,与沦落异乡的游子对比,使“断肠人”更添悲愁。

B.“夕阳西下”一句,将前面九个独立事物统一到一幅画面中,有凄凉之美。

C.全篇没有一句直接抒情,但正所谓“一切景语皆情语”,作品更加动人。

D.这首小令仅用28个字,表现出一个长期漂泊他乡的游子孤寂愁苦的心情。

 

查看答案

阅读下面文章,完成题。(14分)

            会飞的蒲公英

童年的我,在初夏,常常和妈妈去小木屋后面的山坡。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹏、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛……我快活地拍着小手,蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿,可妈妈却总是轻轻地挽着我走到山坡的另一侧,那里开满着一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的:圆圆的脑袋,白白的茸毛,风一吹,就轻________(yíng)地飞了起来,飞呀飞,飞得老高老高的,我费了好大的劲,才抓住一朵飞在空中的小白花。

  妈妈说:“这是蒲公英,它从不满足于呆在偏僻的角落,最喜欢到外面的世界去闯荡。”妈妈的话,在我幼小的心灵里留下了很深的印象。晚上,我常常梦见自己变成了一朵白色的蒲公英,在广阔的世界上空飘荡。

  不久,我上小学了,妈妈缝了个花书包给我,书包上绣着几朵白色的蒲公英,花旁还歪歪斜斜地绣着几个字——会飞的蒲公英。每天,我就像一朵快乐的蒲公英,在小木屋到学校的山路上飞来飞去。

  一个有风的黄昏,我从学校跑回家,高兴地拉着妈妈来到开满蒲公英的山坡。我把老师刚刚教的儿歌《蒲公英的种子》唱给妈妈听,我一边喝一边在蒲公英丛中跳来跳去,一朵朵白色的小花在我的歌声中轻轻飘上了天空。妈妈的神情有些激动,目光亮亮的,深情地追随着那一朵朵飘飞远去的小白花。

  从妈妈的目光里我仿佛看到了晚上常常做的那个梦:一朵白色的蒲公英,在轻风的吹送下,飞呀飞,飞过一间间古旧的小木屋,飞过一片片茂密的山林,飞进金色的阳光中……带着这个白色的梦,我考上了中学。那个绣着蒲公英的花书包旧了破了,有几个深夜,妈妈把花书包放在桌子上,望了好久好久。后来,妈妈又守着小油灯,为我做了一件蓝色连衣裙,裙上绣着一朵白色的蒲公英。每天,我穿着蓝色的连衣裙,在学校和山村的大马路上飞来飞去。

  几年之后,一张从遥远的地方飞来的大学录取通知书,使我那关于蒲公英的梦是真切了。临别前的一个黄昏,风很大,妈妈和我不知不觉来到了小木屋后的山坡,山坡上一朵朵蒲公英飞得比以往更高了。我惊讶地睁大了双眼,妈妈站在离我不远的地方,眼睛里含着泪花。暮色渐浓,我和妈妈默默地往回走,快到小木屋时,妈妈拉了拉我的手,轻轻地说:“孩子,你算是一朵会飞的蒲公英了,但你还要飞得更高一些。”从此,我牢牢记住了妈妈的话,开始尽情地在大学的林阴小道上飞来飞去。

  一年后,我把从林阴小道上飞进报纸和杂志的诗行寄给了山里的妈妈,并写了一段话:“妈妈,从你身边飞出的那朵娇________(nèn)的蒲公英,不仅学会了飞,而且还懂得怎样才能飞得更高了。”很快,妈妈回信了,信里夹了一幅水彩画:一片蓝色的天空下,有一座开满了白色蒲公英的小山坡。画上题有一行字:山里的孩子。

  从这幅画里,我读出了妈妈心中那片诚挚的向往——

  蓝天下,一群群孩子,明亮的双眸,痴痴地凝望着山坡上一朵朵白色的蒲公英,口里欢快地唱着:我是一颗蒲公英的种子……~

  这不正是每一个山里母亲期待的吗?
1.根据注音写出汉字。(2分)

①轻________(yíng)②娇________(nèn)
2.文章第一段中写“火红的杜鹊、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛……”有什么作用?(2分)
3.文章中最能体现蒲公英性格特点的一句话是:___________________________。(2分)
4.在我成长的不同时期,妈妈为我做的事都和_______________有关。妈妈这样做的用意是:________________________________________。(2分),
5.文章中三次运用了“飞来飞去”这个词语,这样写的作用是什么?(2分)
6.文章以“会飞的蒲公英”为题有何含义?(2分)
7.文章最后一段中“每一个山里母亲期待的”是什么?(2分)

 

查看答案

默写、填空:(12分)

《登高》一诗中传达出诗人韶光易逝、壮志难酬的感怆的句子是               

                                 。(2分)

四面边声连角起,__               ,              .   (2分

是故天下之用力而不用智,                    皆虎之类也,              

                       ,何足怪哉?(2分)

                                          。隔水疏林几家。(2分)

《天净沙 秋思》中点明作者思乡之情的句子是                              。其中“天净沙”是          ,“秋思”是         。这首小令被称为“          ”。(4分)

 

查看答案

王芳发现下面两家店铺橱窗上各有一个错别字,请找出并加以改正。(2分)

公用电话 长途直播(某公用电话亭)         应改为      

新款手机 震憾上市(某手机专卖店)         应改为      

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.