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阅读下文,完成小题。(9分) 手机确定你的位置 ①当今时代,手机已经越来越普及,...

阅读下文,完成题。(9分)

手机确定你的位置

当今时代,手机已经越来越普及,移动通信技术的发展使人和人之间的沟通更加方便,给人们的生活带来了很多的便利。随着手机技术的成熟和发展,同时也带动了各种新昔无线业务的出现,如彩铃、彩信和手机上网等等。我们在这里要介绍的是手机的无线定位技术。

    无线定位技术的应用非常广泛。在军事上,这项技术可以用以锁定敌对目标的住置。例如,在第一次车臣战争期间,俄罗斯军队用导弹击毙正在用手机通话的杜达耶夫,就使用了这项技术。在公共安全方面,警方在处理绑架案件的时候,可以通过这项技术确定使用手机的绑匪的位置。在日常生活中,这项技术可以派上大用场,倒如,给迷路的人指引方向,救助突发疾患的病人等等。那么,怎么用手机来定位呢?

  无线定位可分为卫星无线定位和地面无线定位。在卫星定位技术中,最有名的就是全球定位系统(GPS),这是一种利用卫星系统实现移动目标三维定位的技术。而地面无线定位则通过测量无线电波的传播时间、信号场强、相位、入射角度等参数实现移动目标的定位。手机定位技术属于地面无线定位系统。

    手机定位有各种不同的形式,各种不同的定位业务对定位精度的要求也不相同。我们都知道,手机处在外地漫游状态时,其通话费的计算就另有标准,那么这种定位所需的技术就比较简单。移动通信网有很多基站,每个基站覆盖一定的区域,在这个区域内的手机与基站发生通信联系.从而确定其大致位置。

    在手机的无线定位系统中,为了避免对移动终端增加额外开销,多采用的是基于网络的定位方案,由多个基站同时接收和检测手机发出的信号,根据测量到的参数由计算机对其进行定位估计。为了获得这些参数,就需要在基站中安装监测设备,再把这些数据通过计算机处理,从而估计出手机的大致位置。手机信号的参数有传播时间、信号场强、入射角度等。

    从手机发出的信号到达基站,需要一定的时问,根据电磁波的传播速度可以算出手机与基站之间的距离。那么,如果通过多个基站进行这种测量,就可以计算出手机的位置。这种技术对时间同步的要求很高,后来,人们研究出一种方法,可以通过计算时间差来确定手机位置。

    手机距离基站越远,所接收的信号强度越低。这样,通过测量接收信号的场强数据,以及一些相关的参数,就可以估算出手机与基站之问的距离。同时,由三个以上的测量值就可以估算手机的位置。这就是根据信号场强来定位的原理。由于在城市的复杂环境中,无线电波的传播非常复杂,所以.这种技术在定位精度上有局限性。

  手机发出的信号是一系列电磁波,电磁渡到达基站有一定的入射角度,测量入射角度.就会得到一条从发射机到接收机的方向线,手机的位置就可以由这条方向线得到。当然了。至少要测量两个基站得到两条方向线才行。为了测量电磁波的入射角度,接收机的天线需要改进,必须配备方向性强的天线阵列。

  以上介绍的是最基本的手机定位技术。如果定住精度要求比较高的话,就需要多种定位技术混合使用,这就是混合定位技术。在混合定位技术中,手机也可以使用全球定位系统(GPS)为人们服务。特别是在城市里,可以利用基站密集的优势,利用卫星技术和基站信号混合的方式定住,实现在高楼层中的精确定位。

  虽然目前的手机定位技术还存在着很多问题,但是,随着技术的发展,手机定位技术一定会更好地造福于人们。
1.本文按照什么说明顺序说明了怎样的中心内容?(2分)
2.段划线句子运用了什么说明方法?有什么作用?(2分)
3.第⑥——⑧段介绍了哪几种手机定位技术?(3分)
4.第⑧段中划线的词语“至少”能不能去掉?为什么?(2分)

 

1.逻辑顺序,手机无线定位技术(或如何用手机来定位) 2.举例子。具体地说明了无线技术在日常生活中应用非常广泛。 3.计算时间差定位、根据信号场强定位、测量入射角度定位 4.不能,“至少”表明“不少于”,在句中说明必须要测量两个基站得到两条方向线才行,体现了说明文语言的准确性。 【解析】 试题分析: 1.此题考察了说明顺序和说明中心。说明顺序一般有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序三种,判断说明顺序除了可以从说明对象的特点进行辨析之外,还有一个有效的具体可操作的方法是:逐段概括内容要点→把内容相近的段并成部分→归纳每部分的大意→将这些大意依次衔接起来,再加分析,很容易就知文章的说明顺序了。本文主要说明了手机定位技术,属于事理说明文,所以自然是逻辑顺序。说明中心其实就是说明对象加上说明对象的特征(特征需要根据实际情况判断),根据第一自然段最后一句话“我们在这里要介绍的是手机的无线定位技术”可知,本文的说明中心是手机无线定位技术。 2.此题考查说明方法极其作用。从划线句子中的关键词“例如”可以看出,划线句采用了举例子的说明方法,举例子的作用是举例说明可以画抽象为具体,使说明的内容具体清晰,通俗易懂,令人信服。因此这句话具体地说明了无线技术在日常生活中应用非常广泛。 3.:此题考查了提取概括有用信息的能力,这种题目要根据题目的指向意义,明确在文中搜索信息的范围;有的要求筛选的信息可能只涉及几句话,也有的可能涉及到一段甚或几段乃至全篇。有些信息,直接在筛选范围中摘录即可获取,但有的信息不是直接传递的,而需对该确定范围的内容进行归纳、整合后才能获得。将提取的内容进行优化与整合,最后以简洁、恰当的语言加以归纳。对这三个自然段的内容进行概括总结,不难得出这三种手机定位技术是计算时间差定位、根据信号场强定位、测量入射角度定位。 4.此题考察了关键词的作用。解答这类题的思路是,既然问是否能删除,我们就从这个词具有什么不可替代的作用的角度回答,另外还要注意依据“词不离句,句不离段”的原则,结合上下文来理解词语的作用。“至少要测量两个基站得到两条方向线才行”中“至少”一词是一个限制词,说明必须要测量两个基站才行,体现了说明文语言的准确性(这是品味说明文语言常见的一句话)。 考点:说明顺序 说明内容 说明方法 提取概括有效信息 说明文语言
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考点分析:
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阅读下面文言文,完成题。(6分)

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。

  至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝山献多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。 

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!” 
1.下列句中加线词解释有误的一项是(   )(2分)  

  A、两岸连山,略无阙处(稍有一点点)       B、至于夏水陵(上)   

C、清荣峻茂,多趣味(实在)             D、每至晴初霜旦 (下霜的早晨)
2.文中表现三峡秋天景色的句子是:                                     。(1分)   

它着力渲染了                                                       。(1分)
3.如果你到三峡旅游,你会选择哪个季节前往,为什么?请用自己的话说说理由。(2分) 

 

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课外名著阅读填空(6分)    

《钢铁是怎样炼成的》是教材推荐给中学生的课外阅读名著之一。这部小说是原苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基在病榻上历时三年写成的。出版后对全世界一代代的青年产生了巨大影响。我们相信你一定读过这部小说,喜欢小说中的人物和故事。请你回答下面几个问题:   

①《钢铁是怎样炼成的》的主人公是_________   

②主人公是在_________ 的影响下逐步走上革命道路。在革命的熔炉中,他从一个工人子弟锻炼成为无产阶级战士。  

③在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质:______________精神,_____________ 的意志, ________________________的高贵品质。   

④这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题,这个问题是:__________________?

 

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默写古诗文句子(每条横线上填写一句)。(11分)

(1) 晨兴理荒秽,______________。 

(2) 白头吊古风霜里,________________________。

(3) 晴川历历汉阳树,_______________。

(4) ________ ____,浑欲不胜簪。

(5) 在苏轼的《浣溪沙》(山下兰芽短浸溪)中,抒发议论,表达作者旷达乐观的人生观的句子是________________?_____________________!_________________。

(6) ①苏轼评价王维云:“味摩诘之诗,诗中有画;味摩诘之画,画中有诗。”在《使至塞上》中______________,______________两句充分体现了诗中有画的特色,笔力苍劲,意境雄浑。②透过《望岳》中_____________,_______________两句我们可以看到诗人杜甫不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概。

 

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下列句子翻译不正确的一项是 (       ) (2分)

A.两岸连山,略无阙处。译文:两岸都是相连的高山,没有中断的地方。  

B夕日欲颓,沉鳞竞跃。译文:太阳快要落山了,潜游在水中的鱼争相跳出水面。

C.怀民亦未寝,相与步于中庭。译文:张怀民也没有睡觉,我们一起到院中散步。

D.庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。译文:月光照在庭院里,就象积水一样清澈,竹林柏树倒映在水中好像是藻、荇的影子。

 

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下列各组加线词的意义相同的一项是(     )(2分)

A.以此夸      未复有与其奇者             

B.但使愿无违    少闲人如吾两人者耳

C.未复有能.其奇者      余舟一芥           

D.虽乘御风      尽腾分合五阵之势

 

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