阅读下面文章,完成小题。(7分)
苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有邱壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。①至于池沼,大多引用活水。②有些园林池沼宽畅,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。③水面假如成河道模样,往往安排桥梁。④假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。⑤池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。⑥还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。⑦池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放。⑧游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。
1.“苏州园林里都有 和 。”一句中加点的“假山”和“池沼”位置能否互换?为什么?(2分)
________________________________________________________________________________
2.这段文字中标出序号的八个句子是说明池沼的,请你用简明的语言概括下列句子说明的侧重点。(每空不超过8个字)(3分)
第①句:引用活水。 第②句:________________________________
第③④句:________________ _ 第⑤⑥句:________________________________
第⑦⑧句:鱼戏莲叶间。
3.第⑥句中划线的“这”指代的具体内容是_______________________________
___________。(1分)
4.联系全文看,假山和池沼的配合说明苏州园林的总特点是_______________
______ ___。(1分)
阅读下面一首古诗,完成小题。(共3分)
己亥杂诗
龚自珍
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
1.这首诗写诗人离京的感受,将_________________ 和_________________ 融为一体,将抒情和议论有机结合,抒发了诗人复杂的感情。(1分)
2.请你谈谈名句“落红不是无情物,化作春泥更护花”用形象的比喻表明了作者怎样的心志?(2分)
下午第三节课,班上张伟同学肚子疼痛厉害,王明和李强连忙将他送到市中心医院。经医生诊断张伟得了急性阑尾炎,需立即动手术,手术费为2000元。王明和李强商量先打电话通知张伟父母,然后再跟自己父母打电话。请你根据以上情境,设计出两次电话的内容(称呼及部分内容已给出),要求语言简洁明了。
①王明给张伟父母打电话的内容为:叔叔(阿姨),我是张伟的同学,_________________
_______________________________________________________________ (以上填写内容不超过30字) (3分)
②王明给自己父母打电话的内容为:爸爸(妈妈) _________________________________
___________________________________________。(以上填写内容不超过15字) (3分)
某同学考试没考好,心里难过。班主任找他谈话。下面四种说法,效果最理想的是( )(2分)
A.你这次考得不理想,你难过我理解,但不能灰心,我相信下次你会考好的。
B.考坏了,难过有什么用!该找找原因才是,争取下次考好。
C.你怎么搞的,考成这个样子!往后怎么办?请想想办法。
D.你考不好,早在我意料之中,不好好反省反省,下次更糟。
名著导读(2分)
是前苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基在病榻前写成的长篇小说。这篇小说讲述了主人公 从一个不懂事的少年到成为一个忠于革命的布尔什维克战士,再到双目失明却坚强不屈创作小说,成为一块坚强钢铁(是指他的精神)的故事。
分析下列句子所采用的说明方法。(3分)
①苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。( )
②屏者,障也,可以缓冲一下视线。( )
③太和殿是举行重大典礼的地方。皇帝即位、生日、婚礼和元旦等都在这里受朝贺。( )
④全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。( )
⑤田野无声,画家们爱于无声处静听桥之歌唱,他们寻桥,仿佛孩子们寻找热闹。( )
⑥为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。( )