Question

阅读下面选文，回答问题。（12分）

来自填过的小雪花

文/积雪草

  今天早晨，隔壁病房那个9岁的女孩走了，听说她和麦加得的是一样的病。她很瘦，很苍白，但很快乐，可是还不到一个星期，她就走了。她的妈妈像疯了一样，呼天抢地，可能整个大楼里的人都听到了吧！

  麦加想喝水，却忽然发现妈妈不见了，他下床四处寻找，看到妈妈躲在走廊拐角的地方，偷偷地用纸巾擦眼泪，麦加知道妈妈是怕自己看到，所以只能躲在病房外面偷偷地擦眼泪。

  麦加一直以为，妈妈是这个世界上最坚强最能干的人，她的胸膛最宽广，她的怀抱最温暖，所有的难题到了她手里都会迎刃而解；可是今天妈妈哭了，哭得很伤心。妈妈可能是想到他了吧？

  ……这个问题让麦加无比纠结。

  有一天，他随手拨了一个号码，然后对着电话说：“爸爸，你怎么这么久不回家？我想你了。”电话那端，一个男人愣了一下，然后回他：“孩子，你打错了。”

  挂了电话，他吐了一下舌头，心兀自有些跳得厉害。打电话骚扰人家，还恶作剧地叫一个陌生的男人爸爸，他是第一次干这种蠢事。妈妈说，爸爸出差去了。其实麦加知道，自己没有爸爸，他出生没几天，爸爸就去世了。妈妈怕他自卑，所以对他撒了谎，他知道妈妈心里苦，所以假装不知道，可是假装这活儿，真的很辛苦。

  麦加第二次给那个陌生的男人打电话，那个男人有些不耐烦，他说：“我都说了，我没有孩子，我还没有结婚，你一定是记错电话号码了。”放下电话，麦加有些抑郁，他想找个爸爸，看来这事挺难。

  麦加第三次给那个陌生的男人打电话，不等他开口便赶紧说：“爸爸，我生病了，住在医院里，你能来看看我吗？我想你。”电话那端犹豫了一下，然后问他住在哪家医院几号病房。

  （1）隔天，天晴了，阳光照射在雪地上，反射出耀眼的光。麦加倚在床头，等待吃药打针化疗，等待的间隙，他拿出手机准备给那个陌生的爸爸打电话，谁知这工夫，病房的门开了，那个陌生的男人和妈妈一起走进来。

  他坐在病床边，摸着麦加的头，有些拘谨地说：“儿子，听说你病了，我从外地赶回来看看你。你看我给你带什么来了？”他手里拿了一个硕大的塑料袋，里面装满了各种书，童话书，漫画书，故事书……

  麦加跟妈妈说：“你先出去，我跟爸爸说几句话。”妈妈摸了摸他的头，然后转身出去了。

  其实，这个陌生的男人他认识，他在他们学校旁边开了一家书店，人长得老帅了，更重要的是心眼好，同学们去买书，他从来都是和颜悦色，大家都很喜欢他。要命的是，麦加认识他，可是他不认识麦加。

  麦加对他说：“我生病了，好的概率不大，在这个世界上，我最不放心的就是我妈妈，她看上去很坚强，其实她的内心很柔软，需要人照顾。我觉得你人好，想让你当我的爸爸，替我照顾我妈妈，可以吗？你考虑一下，别急着答复我。”

  男人哽咽起来，他说：“儿子，我答应你的要求，不过你也要答应我一件事儿，你一定要快点好起来，你妈妈可以没有我，但是却不能没有你。”

  开书店的叔叔答应了麦加，他答应替他照顾妈妈，麦加咧开嘴笑了。这是冬天以来，他听到的最温暖最开心的话。

  （2）窗外，一朵一朵的小雪花儿，晶莹剔透，漫天飞舞。他想，自己也是一朵来自天国的小雪花吧？被这世界的温度融化了。

   （选自《小小说选刊》2013年第3期）
1.本文讲述了一个怎样的故事？仿照下面文字示例，在后面横线上填上恰当的内容。

  故事的开端：隔壁病房的女孩去世后，得了同样病的麦加看到妈妈无比伤心后，心里很难过。

故事的发展：                                                    

    故事的结局：陌生男人不仅来看望了麦加，还答应了照顾麦加的妈妈。                          
2.文章为什么要插入“其实，这个陌生的男人他认识……可是他不认识麦加”这一情节。

                                                                       
3.文章除了叙写故事外，还有景物描写，试分析文中画线的两处景物描写的作用，任意选择一处回答。

                                                                          
4.读了本文后，你觉得麦加是一个怎样的孩子？

Answer

1.麦加三次给一个陌生男人打电话，希望他能来看望自己。
2.补充交代上文麦加给陌生男人打电话的原因，表现陌生男人的善良淳朴，为下文写陌生男人答应替麦加照顾妈妈做铺垫。
3.（1）交代了当时的天气，渲染了温馨的气氛，表现了麦加顽强乐观的精神，暗示故事情节向美好的方面转化。(2)渲染了温馨美好的气氛，表现了麦加的纯真可爱，衬托了陌生男人的善良。
4.坚强乐观，善良体贴

【解析】

试题分析：
1.此题考查的是学生归纳、概括事件的能力，联系第四至七段可回答好此题。
2.插叙的作用有：（1）补充交代了什么内容。（2）为下文什么情节做铺垫。（3）突出人物什么特点，使人物形象丰满、鲜明。(3)突出文章中心。(4)使文章结构完整、严谨。
3.自然环境的作用一般有：交代故事发生的时间、地点及人物活动的空间，渲染了怎样环境气氛、烘托人物的什么样情感、表现人物某性格、推动故事情节的发展； 揭示文章主题。
4.从文中麦加虽然的了绝症，但是不悲观，还想着给妈妈找伴侣，可看出麦加是一个坚强乐观，善良体贴的孩子。

考点：概括文章主要事件 插叙的作用 景物描写的作用 分析人物形象

点评: 此题考查的是学生对文章内容的理解，做好此题的关键在于把握好文章的主旨。分析人物形象：从两个方面入手：一是通过分析典型事例来理解人物形象； 二是通过对人物描写（外貌描写、动作描写、心理描写、语言描写、肖像描写等）方法的分析来把握人物的思想性格。要分析直接描写、侧面描写、细节描写。