下列句子标点符号使用正确的一项是（ ）（2分）
A、“你好，”他笑着说：“可以帮个忙吗？”
B、这里有牡丹、玫瑰、荷花……等十几种花卉。
C、别人没想的的事，你想到了；别人想到的事，你做到了。
D、“万芳……。”我站在过道里不肯再往前走。
加点成语使用正确的一项是（ ）（2分）
A、同学们聚在一起，享受着天伦之乐。
B、他的表演幽默搞笑，每每使人忍俊不禁地笑起来。
C、面对破坏环境的事行为，我们绝不能袖手旁观。
D、公园的一角种着叫“一串红”的红花，开得姹紫嫣红，好不热闹。
下列词语中，有两个词语有错别字，找出来改正。（2分）
憔悴 企盼 真蒂 独具惠眼 形影不离 天翻地覆
积累与运用（20分）
1.下列加点字注音完全正确的一项是( )（2分）
A、尴尬(gān gà) 匿笑(nì) 感慨(kài) 黑痣(zhì)
B、绰号(chuò) 搓捻(niǎn) 屏息(bǐng) 欹斜(jī)
C、威慑(shè) 仿膳(shàn) 粼粼(lín) 分歧(qí)
D、开拓(tuò) 停滞(zhì) 半晌(shǎng) 怦怦(pīng)
作文（50分）
在生活中，每个人都会在不经意时错过一些美好的、珍贵的、受益的东西。它可能是一位好友，一段真情，一片风景，一个物件，或者是一句真诚的劝说，一次难得的机遇，一声礼貌的道谢……而这一切错失的背后，应该都有一段刻骨铭心的故事与非同寻常的意义。请你将你的故事与感悟写出来与大家分享。
请以“曾经错过的 ”为题，写一篇不少于600字的记叙文。
要求：1、把题目补充完整，并将题目抄写在作文格的第一行；2、贴近生活，言之有物；3、认真书写，力求工整、美观；4、文章不得出现真实的校名、姓名。
课内文言文阅读
①晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远年。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树 ， 芳草鲜美 ， 落英缤纷。 渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
②林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫并怡然自乐。
③见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云："不足为外人道也。
1.解释下列句子中加点的词。（4分）
（1） 屋舍俨然 俨然：_______________ （2）便要还家 要：______________
（3） 便扶向路 向：_________________ （4）诣太守 诣：________________
2.有些成语出自选文所在的课文，请写出其中的两个（2分）
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3.翻译句子 （4分）
（1）问今是何世，乃不知有汉
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（2）率妻子邑人来此绝境
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4.桃花源中的人们为什么叮嘱渔人“不足为外人道”？谈谈你的理解。（4分）
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