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下列句子用语得体的一项是( )(2分) 。 A.班长带同学们参观了新建的汽车站后...

下列句子用语得体的一项是(       )(2分)

A.班长带同学们参观了新建的汽车站后,对站长说“真不好意思,我们的光临给您带来了不少的麻烦!”

B.我相信你读了我的文章后,一定会受益匪浅。

C.晚上十二点,宿舍里还有几个开灯看书的同学,黄兰不满地说“大学生们,谁看坏了眼睛,请到我处拿眼药水。”

D.老师叫同学们互改作文,张扬对李明抄袭的作文写下一句评语似曾相识燕归来。

 

D 【解析】 试题分析A项“光临”用法不恰当,应改为“到来”;B项“受益匪浅”说法不当;C项语气生硬。 考点口语表达辨析 点评本题考查学生口语交际中的表达能力。仔细分析每一个选项,分析口语表达的是否恰当,然后再做出选择。  
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考点分析:
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下列对病句的修改不正确的一项是(        )(2分)

A.中学生之所以喜欢网络小说的原因,在于这些作品大多思想感情丰富细腻,而且叙述方法自由活泼。(语意重复,“之所以”和“的原因”去掉其中之一。)

B.我认为,应该尽可能使用简化字,不要滥用繁体字,这样会给汉字规范化和青少年学习增加困难。(表意不清,“这样”一词指代不明。)

C.望着白云缭绕的香炉峰和飞流直下的庐山瀑布,无不使游览者感受到大自然的壮美雄奇和神功伟力。(缺主语,去掉“使”,并将“游览者”,移到“无不”之前。)

D.他们在遇到困难的时候,并没有消沉,而是在大家的依赖和关怀中得到了力量,树立了克服困难的信心。(用词不当,将“依赖”改为“依靠”。)

 

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下列句子中加点的成语使用正确的一项是(        )(2分)

A.的学习成绩并不拔尖,不敢在这班门弄斧地谈什么学习方法

B.这些孩子发现自己“吊篮子”惹了祸,在老师面前面面相,手足无措。

C.小红上课递纸条,被老师发现了,其实这纸条是别人递过来的,但小红舍生取义,承担了全部的责任。

D.俗话说,得道多助,失道寡助。美国在世界上的朋友和盟友虽然是最多的,但是如果不继续秉持正义,照样可能陷入孤立,变成孤家寡人。

 

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积累与运用(30分)

1、下列各组词语字形或加点字注音全对的一项是(        )(2分)

A.气(òu)      望(guī)    噪(guō)    (chàng)    簇新

B.军(huī)    (lèi)    行(zǎn)    害(zèn)       蓬蒿

C.病(zhuō)   (qǐ)     (huì)    zī)        慰藉

D.害(sào)    悴(jiāo)   (zhōu)   在脸上(cuì)  干瘪

 

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作文(50分)  

     也许你曾经因学习的重压而放弃过;也许你曾经因朋友的误解而苦恼过;也许你曾经因父母的指责而伤心过;也许你曾经因老师的批评而自卑过;也许你因生活的失意而痛哭过……这一切都已过去,这一切都成为你永久的怀念。回首往事,你发现……

请以“从此,我不再________”为题,写一篇不少于600字的作文。

 

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阅读元曲《天净沙·秋思》,完成第25-26题。(4分)

             枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
1.从全曲看,这首元曲所写景物是    季的景。其中,“小桥流水人家”的景色特征是明丽清新,它与                                     形成鲜明对比。
2.这首元曲表达了怎样的思想感情?

 

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