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阅读下文,完成探究(4分) 晋代的一个名叫车胤的孩子,他家中贫苦,没钱买灯油,又...

阅读下文,完成探究(4分)

晋代的一个名叫车胤的孩子,他家中贫苦,没钱买灯油,又想晚上读书,于是在夏天的晚上,抓一把萤火虫装在白布袋子里面,靠着微弱的灯光读书;映雪是晋代的孙康,在冬天的夜里,利用雪映出的光亮看书。这两个人都是历史上有名的好学之人。

“如囊萤,如映雪,家虽贫,学不辍。”这段话是对上文的精练概括,出自我国国学中的启蒙读物《三字经》 ,它与《百家姓》《千字文》并称为国学三大启蒙读物。

1.请用一个成语概括上面的故事

 

2.这两个故事告诉我们一个什么道理?请简要回答

1.囊萤映雪 2.学习要刻苦勤奋,没有条件就创造条件学习,办法总比困难多。 【解析】 1.试题分析“囊萤映雪”的故事大家应该都清楚,所以难度不大。 考点积累 点评本题考查学生对语文知识的积累。平时一定要做一些摘抄、积累,分类整理,加强背诵,此题会迎刃而解。 2.2】试题分析:车胤的故事中可以说明学习上要想出成绩必须得刻苦,没有条件就要创造条件也要刻苦学习。 考点:阅读感悟
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下列表述有误的一项是(            )(2分)

A.下列节日按时间依次排列的顺序是元宵节  腊八节  端午节  七夕节  重阳节 

B.“它从汩罗江的波涛里悄然走来,几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩,把中华大地染成粽叶式的青绿,从此每一条河川都回荡着振聋发聩的呐喊,每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。”其中“几千年前的那朵浪花”所指的历史事件是屈原投汩罗江自尽。根据这段文字撰写一副对联,可以是插艾叶清香缕缕飘九州,赛龙舟号子声声传四海

C.现在,在青少年当中,很多人不了解端午、中秋,不想回家团圆,对清明的祭奠活动也不以为意,却热衷于过圣诞节等西方节日。原因有对传统节日宣传力度不够,传统节日缺少新的活力。

D.以“弘扬民族传统文化”为主题征集公益广告。下面两条可以入选①运用传统节日,弘扬民族文化。

②看西方文化,弃糟粕;过传统节日,取精华。

 

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下列句子用语得体的一项是(       )(2分)

A.班长带同学们参观了新建的汽车站后,对站长说“真不好意思,我们的光临给您带来了不少的麻烦!”

B.我相信你读了我的文章后,一定会受益匪浅。

C.晚上十二点,宿舍里还有几个开灯看书的同学,黄兰不满地说“大学生们,谁看坏了眼睛,请到我处拿眼药水。”

D.老师叫同学们互改作文,张扬对李明抄袭的作文写下一句评语似曾相识燕归来。

 

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下列对病句的修改不正确的一项是(        )(2分)

A.中学生之所以喜欢网络小说的原因,在于这些作品大多思想感情丰富细腻,而且叙述方法自由活泼。(语意重复,“之所以”和“的原因”去掉其中之一。)

B.我认为,应该尽可能使用简化字,不要滥用繁体字,这样会给汉字规范化和青少年学习增加困难。(表意不清,“这样”一词指代不明。)

C.望着白云缭绕的香炉峰和飞流直下的庐山瀑布,无不使游览者感受到大自然的壮美雄奇和神功伟力。(缺主语,去掉“使”,并将“游览者”,移到“无不”之前。)

D.他们在遇到困难的时候,并没有消沉,而是在大家的依赖和关怀中得到了力量,树立了克服困难的信心。(用词不当,将“依赖”改为“依靠”。)

 

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下列句子中加点的成语使用正确的一项是(        )(2分)

A.的学习成绩并不拔尖,不敢在这班门弄斧地谈什么学习方法

B.这些孩子发现自己“吊篮子”惹了祸,在老师面前面面相,手足无措。

C.小红上课递纸条,被老师发现了,其实这纸条是别人递过来的,但小红舍生取义,承担了全部的责任。

D.俗话说,得道多助,失道寡助。美国在世界上的朋友和盟友虽然是最多的,但是如果不继续秉持正义,照样可能陷入孤立,变成孤家寡人。

 

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积累与运用(30分)

1、下列各组词语字形或加点字注音全对的一项是(        )(2分)

A.气(òu)      望(guī)    噪(guō)    (chàng)    簇新

B.军(huī)    (lèi)    行(zǎn)    害(zèn)       蓬蒿

C.病(zhuō)   (qǐ)     (huì)    zī)        慰藉

D.害(sào)    悴(jiāo)   (zhōu)   在脸上(cuì)  干瘪

 

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