下列加点词语使用不恰当的一项是（ ）（2分）
A.我们徜徉在花海里，感觉幸福的味道就像淡淡的花香一样，轻轻地飘荡在我们的周围。
B.随着比赛情况的变化，他们介绍场上气氛时……开始使用起“混战”“白热化”“球台上的原子爆破”等等危言耸听的字句。
C．“我想为这个国家带来安宁”，解释自己为什么要涉足政坛时，乃姆扎表示。
D．闹得沸沸扬扬的“安大线”和“安纳线”石油管道铺设之争终于尘埃落定，2004年最后一天俄政府决定修建“泰纳线”。
下列各组词语中读音和书写有错误的一项是（ ）（2分）
A．诠释quán 褶皱zhě 腼腆tiǎn 栖息qī
B．荟萃cuì 雕镂lòu 家眷juàn 邪魔鬼祟suì
C．惆怅chóuchàng 豁达huò 呜咽yè 撷取xié
D．门槛kǎn 聘请pìn 茅塞顿开sāi 皇惑huáng
请将下列文字抄写在方格内。要求：书写正确、工整、美观。2分
海纳百川，有容乃大。
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泰戈尔说：“因为经历，所以懂得。”经历是人生的必然，经历是人生的财富。经历能催熟你的心智，经历能滋养你的生命。阅尽千山万水，尝遍酸甜苦辣。行走在路上，这便是人生。
请以“经历”为题目，或自拟一个包含“经历”这个词语的标题，写一篇作文。
要求：
（1）除诗歌外，文体不限。
（2）篇幅不少于600字。
（3）文中不得出现真实校名和人名和地名，如不可避免，请用某某代替。
（4）书写规范、工整、美观的，另加1—3分
阅读《平遥民间剪纸艺术》选段，完成小题。（17分）
①走进平遥城，古色古香的店铺比肩而立。在众多的店铺中，剪纸铺算是最有文化韵味、最有地方特色的了。那琳琅满目、让人目不暇接的剪纸艺术品，一定会使你陶醉，将你带到梦里去。
②那些或大或小、或圆或方、或单一或重叠的剪纸图案，线条明快、流畅，内容丰富、凝练，寓意灵悟、深远，使人恍如走进了红尘之外的伊甸园，是目极世间之色，耳极世间之声，身极世间之安，口极世间之淡之后的一种对灵魂的洗礼。诸如“千手观音”、“百蝶图”、“八节康宁”、“五毒协和”、“四合如意”、“双喜临门”等，把中国的吉祥数字与一年的节气联系起来，使人更多了几分对宇宙天地间万物神秘契合的由衷向往；那些花鸟鱼虫、飞禽走兽则栩栩如生，应有尽有，使人陶醉在与大自然和谐共处，与生灵们息息相关的人间乐园；一些代表人物如“圣人孔子”、“红楼梦”、“水浒”、戏剧人物脸谱等，惟妙惟肖，神态逼真，传达出老百姓的好恶爱憎……民间剪纸用自己特定的表现语言，传达出传统文化的内涵和本质。
③看到这些或粗犷、质朴，或婉约、柔丽的剪纸佳品，不知你是否会有这样的疑问，上苍为何会厚爱平遥这座西部名城，让她拥有剪纸艺术之乡的美誉呢？这与平遥悠久的历史、干燥的气候、发达的经济、纯朴的民风、勤劳的妇女恐怕不无关系。平遥始建于西周，是一个有着两千多年历史的古城，境内遗址、遗迹众多；到了明清时期，这里成了全国经济的中心，富甲天下的晋商及其创办的票号在中国金融史上写下了厚重的一笔。悠久的历史，也塑造了邑人性刚气烈、慷慨好义、淳厚质朴的民俗民风，使陶唐古风世代绵延，至今遗风未泯，古道长存。当然最忘不了的还有那些勤劳质朴、向往美好生活的女子们，剪纸展示着她们的才艺、镌刻着她们的憧憬。此外，西北地区天干少雨，气候干燥，纸张不易霉烂，也是剪纸艺术得以发展的重要原因之一。
④剪纸不仅表现了群众的审美爱好，含蕴着民族的社会深层心理，也是中国最具特色的民艺之一。2006年5月20日，剪纸艺术已经经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录，中国民间剪纸艺术，犹如一株常春藤，古老而长青，在新的时代焕发着新的生机。
（根据有关材料编写）
1.阅读全文，结合自己理解，说说民间剪纸“用自己特定的表现语言，传达出传统文化的内涵和本质”体现在哪三个方面。（4分）
答：① ；
② ；
③ 。
2.阅读第③段，概括说明平遥成为剪纸艺术之乡的原因有哪些？（4分）
答：
3.品味“剪纸不仅表现了群众的审美爱好，含蕴着民族的社会深层心理，也是中国最具特色的民艺之一”一句中加点词“最”和“之一”的表达作用？（4分）
答：
4.说说第②段中画线句在文中有什么作用？（5分）
答：
阅读《低些，再低些》选段，完成小题。（16分）
一个女孩给远方打工的爸爸拨电话：“爸爸，我这次月考得了班级第6名！”
小雨中，爸爸沾满泥灰的手拿着旧手机，开心了：“不错了，祝贺你，我不在家，你还考这么好！”
“爸爸，我想在下一次考班级第一名！”女儿自信地说。
爸爸说：“听了你的话，我心里很不高兴。”
孩子以为爸爸有更高的要求，不敢说话了。
“我不要你考第一名，谁能保证总会考第一？总是不掉队？”爸爸很严肃地说。
“你和妈妈什么时候要我一年必须挣几万元钱的？”爸爸又反问道。
“没有，只要你平安就好了。”孩子的眼睛立即有点模糊了，有些抽泣。
“对啊。”爸爸笑了，“不要流泪啦。考多少分不要紧，只要你尽力了，哪怕考不好，爸爸也高兴！”
一个月后，孩子又打电话了，喊上了：“爸爸，我这次考了全班第一了！”
爸爸很平静：“丫头，有没有太用功？有没有长身体啊？”
“没有啊，我连感冒都没有得过。”女儿很自豪。
爸爸说：“我回家过年给你买城里的孩子都有的MP3奖励你，要不要？”
“爸爸，我不要MP3。”孩子立即拒绝了，“我没有兴趣听。有时间我要帮妈妈做家务。”爸爸又严肃地说：“这次考了第一名，下次放松一点，以后不要考第一，压力太大了。”
孩子说：“我知道了，以后不会考第一了。”
一年后的寒假前，爸爸接到了老师的电话：“祝贺你啊，你的孩子，考了全年级第三名！全年级一千多学生呢。”
“谢谢老师！”爸爸连声说，“孩子身体还好吧？没有为了考试拼命吧？”
老师很肯定地说：“她身体很健康！”
“我就放心了，谢谢老师！请你多多提醒她注意锻炼身体，好在家照应她妈妈。”
今年9月，孩子在做瓦匠的爸爸的陪同下，跨进了上海一所国家重点大学的校门。
爸爸做瓦匠前曾经得有恐高症，他知道，脚手架搭得低，心里就特别踏实。
1.请用简洁的语言概括本文的主要内容。（4分）
答：
2.文中“女儿”的成功，对你有哪些启发，请联系实际加以说明。（4分）
答：
3.联系全文，谈谈你对文中最后一句中“他知道，脚手架搭得低，心里就特别踏实”的理解。（4分）
答：
4.请从下面两题中任选一题作答。（4分想象合乎情理，描写生动形象，语言准确流畅，最多可加2分。不超过60个字。若两题都答，只批阅第①题）
①当女儿告诉爸爸想得第一名，爸爸却说很不高兴的时候，爸爸会有怎样的心理活动呢？请你联系文章内容，展开合理想象，并加以描写。
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②当女儿告诉爸爸想得第一名，爸爸却说很不高兴的时候，女儿会有怎样的心理活动呢？请你联系文章内容，展开合理想象，并加以描写。。
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