课文识记。(8分)
①江山如此多娇， 。（毛泽东《沁园春 雪》）
② ，背灼炎天光。（白居易《观刈麦》）
③ ，虫声新透绿窗纱。（刘方平《月夜》）
④ ，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）
⑤已是黄昏独自愁， 。（陆游《卜算子 咏梅》）
⑥ ，叶底黄鹂一两声。（晏殊《破阵子》）
⑦时值秋天，秋高气爽，请写出两句与秋天有关的古诗句：
， 。
阅读下面古诗词，完成小题。（18分）
【古诗阅读】
次北固山下 王湾
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。
1.结合“阔”和“悬”字说说第二联描写了怎样的情景。（2分）
2.第三联可谓驰誉当时，传诵后世。海日生于残夜，将驱尽黑暗；江春闯入旧年，将赶走严寒。一“生”一“入”运用了 的修辞手法，赋予“海日”和“江春”人的意志和情思，还表现出具有普遍意义的生活真理，给人以
的艺术力量。(2分)
阅读《繁星﹒一二》和巴金对冰心的评价，回答问题。
人类呵!
相爱吧，
我们都是长行的旅客，
向着同一的归宿。
“有你在，灯亮着。一代代的青年读到冰心的书，懂得了爱，A爱星星、爱大海、爱祖国，爱一切美好的事物。我 B 年轻人都读一点冰心的书，都有一颗真诚的爱心。”
——巴金
（1）班级要举行《繁星﹒春水》读书报告会，请你也从“爱”的角度为这本书写一句推荐语。（2分）
（2）A处的标点符号有误，应改为 。（1分）
（3）“有你在，灯亮着”这里的“灯”可以指冰心作品《小桔灯》，根据语境意义，还可以指 。（2分）
（4）从感情色彩的角度说，不适合填在B处的词是（ ） （2分）
①希望 ②妄想
下列词语书写全都正确的一项是（ ）（3分）
A．遗憾 分岐 嘈杂 絮絮叨叨
B．委屈 祷告 讽刺 自作主张
C．诀别 遮敝 生涯 恍然大悟
D．烦闷 狡猾 感慨 不求胜解
下列加点字注音全都正确的一项是（ ）（3分）
A．憔悴（cuì ） 攲斜（qī ） 蜷曲（juǎn ） 翘首（qiáo ）
B．脸颊（xiá ） 匿笑（nì ） 菡萏（hàn ） 栖息（qī ）
C．尴尬（gān ） 须臾（yú ） 黄晕（yùn） 屏息（bǐng ）
D．绰号（chuò ） 酝酿（liàng ）嘹亮（liáo ） 绽开（zhàn ）
用原文内容填空(10分)
(1)开轩面场圃, 。（孟浩然《过故人庄》）
(2) ,壮心不已。（曹操《龟虽寿》）
(3)万籁此都寂， 。（常建《题破山寺后禅院》） (4) ，随风直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）(5) ，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》
(6)树木丛生， 。（曹操《观沧海》）
(7)几处早莺争暖树， 。（白居易《钱塘湖春行》）
(8)夕阳西下， 。（马致远《天净沙·秋思》）
(9)《<论语>十二章》中“ ， ”是心灵最自由而圆融的阶段。既能做到心里想什么就做什么，也能与物相和、与世相安。
