阅读下文，完成以下问题。（6分）
一位小学特级教师应邀到外地讲课。大礼堂里坐着上千名听课者。
学生是临时从附近学校里“借”来的，孩子们既兴奋又紧张。要读课文了，许多孩子们齐刷刷地举起了小手。
老师随便点了一个胖胖的男孩，这个孩子一开口就把句子念错了。老师柔声提醒他看清楚再念，他 ① （居然 果然）结巴起来。邻座一个男生忍不住笑了，举手想替这个同学读，但老师没有应允。老师耐心地②（鼓动 鼓励）胖男孩重新来。胖男孩的额头渗出了汗水，总算把那个句子念顺当了。老师示意他坐下，然后，走到那个发笑的孩子身边，问他：“你想评价一下他的阅读吗？”那个男孩站起来，伶牙俐齿地说：“他急得出了满头大汗，才把一个句子念好。”老师说：“不，应该说， 。让我们为他的努力和勇气鼓掌，好吗？’
在我看来，这位平凡的老师给了弱者尊严，给了强者仁爱，更给了所有孩子看世界的眼睛。
文中①②处应该选用的词语是(2分 )
① ②
修改画线处句子的语病，把正确的句子写在下面。（2分）
答： .
(3)根据上下文内容，请补充上老师说的那句话。（2分）
答： 。
请根据要求填写古诗文名句。（12分）
（1）我寄愁心与明月， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（2） ，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）
（3）夕阳西下， 。（马致远《天净沙.秋思》）
（4）子曰：“三军可夺帅也， 。”（《子罕》）
（5）晏殊的《浣溪沙》一词中，有两句被评价为“情致缠绵，音调谐婉，对仗工整，宛如天成”，这两句是 ， 。
（6）《过故人庄》中描绘优美宁静的田园风光的句子 ， 。
（7）默写朱熹《观书有感》： ， 。
， 。
下列各项中加点字注音和词语书写都正确的一项是（ ）（2分）
A 旷野（kuàng） 狩猎（shǒu） 铭记 随声附和（hè） 更胜一筹
B篡夺（cuàn） 喑哑（yīn） 寥廓 忍俊不禁（jīn） 洗耳恭听
C须臾（yú） 滑稽（jì） 愕然 骇人听闻 （hài） 一丝不苟
D停滞（zhì） 威慑（shè） 祷告 繁华嫩叶（nèn） 独俱慧眼
根据拼音在下列方格内写汉字。（4分）
mù（ ）浴 梦mèi（ ） 收liǎn（ ）静mì（ ）
作文（50分）
感觉就是简单的心理过程。当你帮助别人的时候，得到别人理解的时候，孝敬父母的时候，取得成功的时候，赢得认可的时候，找到知音的时候„„感觉往往是开心的。
请以“ 的感觉，真好”为题，写一篇不少于500字的记叙文。 要求：
①将你要写的某一方面的内容，填写在横线上； ②文中不得出现真实的姓名和校名。
阅读下面的文言文，完成小题。
小儿不畏虎
忠、万、云、安（地名，都是在四川一带长江沿岸。）多虎。有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣于水者。虎自山上驰来，妇人仓皇沉水避之，二小儿戏沙上自若。虎熟视之，至以首抵触，庶几，其一惧，而儿痴，竟不知怪，虎亦卒去。意虎之食人必先被之以威，而不惧之人威无所施欤？
1.解释加点词语在句中的意思。（2分）
（1）虎熟视久之 熟：
（2）虎亦卒去 卒：
2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（2分）
有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣于水者。
3.文中妇人和她的两个儿子为什么对老虎的突然来到有不同反应？（3分）
4.读了这个故事，请结合实际谈谈你受到的怎样的启发。（3分）
