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填空。(10分) (1) ,行者常至。(《晏子春秋》) (2)晴空一鹤排云上, ...

填空。(10分)

(1)                 ,行者常至。(《晏子春秋》)

(2)晴空一鹤排云上,                        。(刘禹锡《秋词》)

(3)沾衣欲湿杏花雨,                       。(志南《绝句》)

(4)                        ,楼台倒影入池塘(高骈《山亭夏日》)

(5)看吧,山上的矮松越发的青黑,                  好像日本看护妇。(老舍《济南的冬天》)

(6)朱自清在《春》一文中用                                排比句写出了春花的绚丽多彩。

(7)“旧时茅店社林边,           。”句中“社”指的是        

 

(每空1分,错字、添字、漏字均不给分) (1)为者常成 (2)便引诗情到碧霄(3)吹面不寒杨柳风 (4)绿树阴浓夏日长 (5)树尖上顶着一髻儿白花 (6)红的像火,粉的像霞,白的像雪 (7)路转溪桥忽见 土地庙 【解析】 试题分析:本题的(1)——(5)为属于直接默写,(6)和(7)属于理解性默写,应在准确理解背诵的基础上,注意上下句要连续,易错字要写准,同时需要平时加强对古诗文内容的理解记忆。 考点:古诗文名句名篇默写
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考点分析:
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阅读《汤姆索亚历险记》中的语段,回答问题。(4分)

(1)“汤姆的姨妈罚汤姆干一件事,汤姆却把这件事当作快乐游戏引诱小朋友为他干,并交换得到了许多小朋友的苹果、风筝、铜门把手、石头弹子、鞭炮、小铁兵、刀把……”(2分)

     这件事指的是:      

(2)啊呀,这女孩长得可真漂亮,一双可爱的蓝眼睛上闪动着长长的睫毛,一对金黄色头发编成的长辫子在身后晃荡,白色的衬衫扎在宽松的绣花长裤里,显得格外整洁动人。我们刚刚在战场上获得大胜的大将军汤姆心想,像这样的美人,一定属于我这样的英雄。(2分)

这段话描写的人是谁?       ,汤姆喜欢的第一个女孩是      

 

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简答题。(6分)

(1)诗集《繁星》、《春水》的名字的内涵是什么?(3分)

 

(2)你觉得马克.吐温为什么要塑造汤姆这样一个艺术形象呢?(3分)

 

 

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填空。(10分,每一横线1分)

(1)著名教育家叶圣陶先生在《谈阅读》一文中认为常用的阅读方法有“念读”“默读”和“      ”三种。

(2)《我们当年的语文课》和《往事依依》的作者都是我国著名的教育家、语文特级老师于漪。这两篇文章,作者写了同一件事,那就是国文老师教授的      (人名)的词《南乡子登京口北固亭有怀》。

(3)彭程在《流泪的阅读》中认为:阅读时的“泪水”是“          ”。

(4)金鑫的《启蒙先生》一文中说先生在老宅的大门上贴了一副手书对联:风声雨声读书声声声入耳,         

(5)张长在《刹那的净化》一文的开头就告诉了大家自己特别喜欢          节的原因。

(6)著名哲学家周国平先生在《万竹街和城隍庙》一文中写到:万竹街是          ,而城隍庙则是“饲养的天堂”。

(7)冰心的诗集《繁星》、《春水》是人们公认的小诗最高成就,被茅盾称为     

     

(8)《汤姆索亚历险记》的故事发生在美国      河边的一个小镇上。它与作者的另一篇小说      是“姊妹篇”。

 

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请以“我从来没有这样_____________”为题目写一篇文章。

在生活和学习中,有些事情使你快乐、激动,有些事情使你苦恼、懊悔,有些事情使你惊讶,反感……请选择你感受最深的一件事,写一篇记叙文。

要求:1.将题目补充完整,可以不局限于提示中所列的内容;

2.要有自己的亲身经历或体验,不得抄袭;

3.叙事要具体,中心要明确,可加适当议论、抒情;

4.字数不少于550字。

5.书写要正确、规范、美观。

 

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阅读冰心的《腊八粥》完成题。(11分)

腊八粥

⑴从我能记事的日子起,我就记得每年农历十二月初八,母亲就给我们煮腊八粥。

⑵这腊八粥是用糯米、红糖和十八种干果掺在一起煮成的。干果里大的有红枣、桂圆、核桃、白果、杏仁、栗子、花生、葡萄干等,小的有各种豆子和芝麻之类,吃起来十分香甜可口。母亲每年都是煮一大锅,不但合家大小都吃到了,有多的还分送给邻居和亲友。母亲说:这腊八粥本来是佛教寺院煮来供佛的——十八种干果象征着十八罗汉,后来这风俗便在民间通行。因为借这机会,清理厨柜,把这些剩余杂果煮给孩子吃,也是节约的好办法。最后,她叹一口气说:“我的母亲是腊八这一天逝世的!那时我只有十四岁。我伏在她身上痛哭之后,赶忙到厨房去给父亲和哥哥做早饭,还看见灶上摆着一小锅她昨天煮好的腊八粥。现在我每年还煮这腊八粥,不是为了供佛,而是为了纪念我的母亲。”

⑶我的母亲是一九三○年一月七日逝世的,正巧那天也是农历腊八!那时我已有了自己的家,为了纪念我的母亲,我也每年在这一天煮腊八粥,虽然我凑不上十八种的干果,但是孩子们也还是爱吃的。抗战后南北迁徙,有时还在国外,尤其是最近的十年,我们几乎连个“家”都没有,也就把“腊八”这个日子淡忘了。

⑷今年“腊八”这一天早晨,我偶然看见我的第三代几个孩子,围在桌子旁边,在洗红枣、剥花生,看见我来了,都抬起头来说:“姥姥,以后我们每年还煮腊八粥吃吧!妈妈说这腊八粥可好吃啦。您从前是每年都煮的。”我笑了,心想这些孩子们真馋。我说:“那是你妈妈们小时候的事情了,在抗战的时候,难得吃到一点甜食,吃腊八粥就成了大典。现在为什么还找这个麻烦?”

他们彼此对看了一下,低下头去,一个孩子轻轻地说:“妈妈和姨妈说,您母亲为了纪念她的母亲,就每年煮腊八粥,您为了纪念您的母亲,也每年煮腊八粥。现在我们为了纪念我们敬爱的周总理、周爷爷,我们也要每年煮腊八粥!这些红枣、花生、栗子和我们能凑来的各种豆子,不是代表十八罗汉,而是象征着我们这一代准备走上各条战线的中国少年,大家紧紧地、融洽地、甜甜蜜蜜地团结在一起……”他一面从口袋里掏出一小张叠得很平整的小日历纸,在一九七六年一月八日的下面,印着:“农历乙卯年十二月八日”字样。他把这张小纸送到我眼前说:“您看,这是妈妈保留下来的,周爷爷的忌辰,就是腊八!”

⑹我没有说什么,只泫然地低下头去,和他们一同剥起花生来。

1979年2月3日凌晨
1.文章的线索是什么?文章通过这条线索把哪三件事串连在了一起?(4分)

                                                                       
2.说一说文中划线句运用了什么描写方法,并说出加点词语表现了孩子什么样的心情。(4分)

他们彼此对看了一下,低下头去,一个孩子轻轻地说

                                                                       
3.结合下面的材料,说一说本文包含着哪几种真挚的情感?(3分)

材料一:“写到有了风格,必须是作者自己对于他所描写的人、物、情、景,有着浓厚真挚的情感。”                                   (冰心《关于散文》)

材料二:“必须从真挚的情感出发,抒真情,写实境,才能得到读者的同感与共鸣。”

                                                          (冰心《创作谈》)

 

 

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