下列句子中没有语病的一项是（ ）(3分)
A、七年级四班的语文是全年级最好的。
B、小明的学习成绩好的原因是他认真学习的结果。
C、山村里，满山遍野到处都是果树。
D、阅读经典，这是一种很好的弘扬和传承传统文化的方法。
依次填入下面横线上的句子，衔接最恰当的一项是（ ）（3分）
山水是自然最生动、最完美的体现。
①智者则涉水而行，望水而思，以碧波清流洗濯自己的理智和机敏。
②那屹立万年的大山，多像静穆庄重的仁者；
③仁者在山的稳定、博大和丰富中，积蓄和锤炼自己的仁爱之心；
④那欢快流动的江河，多像才华横溢的智者。
A、①②③④ B、②④③① C、④②③① D、①③②④
下列句子中加点词语使用恰当的一项是（ ）（3分）
A、人们听了歌唱家腾格尔演唱的经典曲目——《天堂》，不由得触目伤怀。
B、每个考生都应充分做好复习准备，否则，上了考场有个三长两短，就会影响水平的发挥。
C、他苦心孤诣地设计出的、极具创意的建筑模型获得了本次创新大赛特等奖。
D、前几年，住房价格一涨再涨，令购房者叹为观止。
根据拼音在田字格内写出相应的汉字或给加点字的注音。(4 分)
捧读语文课文，我们足不出户也能áo游祖国名山大川。在阿里山的原始森林里侧耳谛听，你会感到那是一个静谧的世界、净洁的世界；在西双版纳的村寨里徜徉，你会发现秀水青山在傣族姑娘们色彩斑lán的筒裙映衬下，更显出几分妩媚。
拼音 | áo游 | 斑lán |
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汉字 |
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| 徜 徉 | 妩 媚 |
请以“好心情”为题，写一篇不少于600字的作文。（60分）
阅读下面的文字，完成小题。（18分）
菊事
丁立梅
①去年冬天，我把一盆开过花的菊，随手丢弃在屋旁，连同装它的瓦盆。
②屋旁有巴掌大的空地，没人理它，它便自作主张地在里面长婆婆纳，长狗尾巴草，长车前子，长蒲公英，还长荠菜。我挑过一回荠菜，满像那回事的，把一份野趣挑进篮子里。后来，这一小撮荠菜，被我切碎了，烙进糯米饼里。饼烙得点点金黄，配了糯米的糯白，配了荠菜的嫩绿，不用吃，光看看，就很享受了。咬一口，鲜透牙。很是感动了一回，有泥土的地方，总会生长着我的故乡。
③现在，这块地里，多出一大丛的菊来。是被我丢弃的那一盆。谁想到呢，它的花萎了，叶萎了，心竟是活的。它搂着这颗心，落地生根，不声不响地，勤勤勉勉地生长。最终，它不单自己活了下来，还子孙满堂的样子，——去冬不过一小瓦盆的花，今秋已繁衍成一大丛了。它让我想到柳暗花明，想到天无绝人之路，想到苦尽甘来，只要心没有死，总有出头之日的。
④风一场，雨一场，秋季翻过，已是冬了，它还没开够，朵朵灿烂。满世界的萧条，唯它，一簇新亮，是李商隐诗里的“融融冶冶黄”，是童年乡下屋檐下的那抹明黄，打老远就看得见。路过的人，有的站着远远瞅。有的看不过瘾，走近了细细瞧。一律的惊叹，好漂亮的花！它倒是沉得住气，面对众人的赞赏，不动声色，不慌不忙地，只管把好颜色往外掏。一瓣金黄，再一瓣，还是金黄。如历尽世事的女子，参透人生无常，倒让自己有了一份坚守，那就是，守住自己，守住心。所以，冷落也好，繁华亦罢，它都能安然相待，不急不躁。
⑤孤寡老人程爹，在小区的小径旁长菊。小径旁的空地，原是狭长的一小块，小区人家装修房子，把一些碎砖碎玻璃倒在里面。路过的人都小心不去碰触，以免被玻璃划伤了。连调皮的小猫，也绕着那块地走。老人清理掉碎砖碎玻璃，在里面长青菜和菊。几棵青菜，几朵菊花。再几棵青菜，几朵菊花。绿配紫，绿配红，绿配白，绿配黄，小块的地，让人看过去，竟有花园般的感觉。
⑥这些天，老人除了吃饭睡觉，几乎都围着他的菊在转。我上班时看见他，下班时还看见他，背着双手，很有成就感地在小径上漫步，来来回回。一旁，他的菊，如同被惯坏的孩子，正满地打着滚，撒泼似的，把些紫的、红的、白的、黄的颜色，泼洒得四处飞溅。哪一朵，都是硕大丰腴的，都上得了美人头。
⑦天冷，菊越发的艳丽，直艳到人的心里去。小区的人，每日里行色匆匆，虽是久住，彼此却毫不关己地陌生着。而今，因为这些菊，一个个舒缓了脚步，脸上僵硬的线条，渐渐柔软起来。话搭话地闲聊几句，说着花真好看之类的。或者不聊，仅仅站着，看一眼菊，相互笑笑，自有一份亲切，入了心头。再遇见，便是老相识了。清寒疏离的日子，因菊，变得脉脉温情。 （选自《扬子晚报》）
1.本文围绕着菊写了几件事？请简要概括。（4分）
2.品味语言，回答下面的问题。（7分）
⑴结合语境，谈谈你对句子中加点词的理解。（3分）
因为这些菊，一个个舒缓了脚步，脸上僵硬的线条，渐渐柔软起来。
⑵从修辞角度，赏析第④段画线句的妙处。（4分）
它倒是沉得住气，面对众人的赞赏，不动声色，不慌不忙地，只管把好颜色往外掏。
3.文章第②段写屋旁巴掌大的空地有什么作用？请简要分析。（3分）
4.通读全文，联系生活实际，谈谈作者笔下的菊给了你哪些启示。（4分）
