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古诗文名句默写。(10分) (1)非学无以广才,________________...

古诗文名句默写。(10分)

(1)非学无以广才,____________________________。  (诸葛亮《诫子书》)

(2)__________________________,为有源头活水来。  (朱熹《观书有感》)

(3)“时有落花至,远随流水香”这两句诗表现了落花积极进取的精神。但龚自珍《已亥杂诗》中的“_______________________,_______________________”在境界上更胜一筹。

(4)《望岳》中描写泰山神奇秀丽和巍峨高大形象的两句诗:

                                                                      

(5)王安石《登飞来峰》中与李白“总为浮云能蔽日,长安不见使人愁”形成鲜明对比的两句诗:                                                             

(6)《雁太守行》中描孤城被士斗志昂扬坚守城池的句是:

                                                                    

 

(1)非志无以成学(2)问渠那得清如许(3)落红不是无情物,化作春泥更护花。(4)造化钟神秀,阴阳割昏晓。(5)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(6)黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。 【解析】默写时,除了识记清晰外,还要注意书写的正确 试题分析: 考点:古诗文默写
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考点分析:
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有人曾说,世上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛;有人说,幸福无处不在,缺少的是一颗善感的心。

请以“         就在身边”为题作文。

要求:(1)将题目补充完整后作文。

(2)除诗歌外,文体不限。

(3)字迹工整,卷面整洁。

(4)字数不少于600字。

 

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阅读下面的文章,完成题。( 16分)

满架秋风扁豆花   

丁立梅

说不清是从哪天起,我回家,都要从一架扁豆花下过。

扁豆栽在一户人家的院墙边。它们缠缠绕绕地长,你中有我,我中有你。顺了院墙,爬。顺了院墙边的树,爬。顺了树枝,爬。又爬上半空中的电线上去了。电线连着路南和路北的人家,一条人行甬道的上空,就这样被扁豆们,很是诗意地搭了一个绿篷子,上有花朵,一小撮一小撮地开着。

秋渐深,别的花且开且落,扁豆花却且落且开。紫色的小花瓣,像蝶翅。无数的蝶翅,在秋风里舞蹁跹。欢天喜地。

花落,结荚,扁豆成形。四岁的侄儿,说出的话最是生动,他说那是绿月亮。看着,还真像,是一弯一弯镶了紫色边的绿月亮。我走过时,稍稍抬一抬手,就会够着路旁的那些绿月亮。想着若把它切碎了,清炒一下,和着大米饭蒸,清香会浸到每粒大米的骨头里——这是我小时的记忆。乡村人家不把它当稀奇,煮饭时,想起扁豆来,跑出屋子,在屋前的草垛旁,或是院墙边,随便捋上一把,洗净,搁饭锅里蒸着。饭熟,扁豆也熟了。用大碗装了,放点盐,放点味精,再拌点蒜泥,滴两滴香油,那味道,只一个字,香。

这里的扁豆,却无人采摘,一任它挂着。扁豆的主人大概是把它当风景看的。于扁豆,是福了,它可以不受打扰地自然生长,花开花落。

也终于见到扁豆的主人,一整洁干练的老妇人。下午四点钟左右的光景,太阳跑到楼那边去了,她家小院前,留一片阴。扁豆花却明媚着,天空也明媚着。她坐在院前的扁豆花旁,膝上摊一本书,她用手指点着书,一行一行读,朗朗有声。我看一眼扁豆花,看一眼她,觉得他们是浑然一体的。

此后常见到老妇人,都是那个姿势,在扁豆花旁,认真地在读一页书。视力不好了,她读得极慢。人生至此,终于可以停泊在一架扁豆花旁,与时光握手言欢,从容地过了。暗暗想,真人总是不露相的,这老妇人,说不定也是一高人呢。像郑板桥,曾流落到苏北小镇安丰,居住在大悲庵里,春吃瓢儿菜,秋吃扁豆。人见着,不过一乡间普通农人,谁知他满腹诗才?秋风渐凉,他在他居住的厢房门板上,手书浅刻了一副对联一庭春雨瓢儿菜,满架秋风扁豆花

大自然的美,是永恒的。清学者查学礼也写过扁豆花:碧水迢迢漾浅沙,几丛修竹野人家。最怜秋满疏篱外,带雨斜开扁豆花。有人读出凄凉,有人读出寥落,我却读出欢喜。人生秋至,不关紧的,疏篱外,还有扁豆花,在斜风细雨中,满满地开着。生命不息。
1.作者笔下的扁豆花有哪些特点?请简要概括。(3分)
2.赏析第段文中画线句:无数的蝶翅,在秋风里翩然舞蹈,欢天喜地。(3分)
3.结合文章内容说说下列句子的含义。(4分)

我看一眼扁豆花,看一眼她,觉得他们是浑然一体的。
4.文章引用郑板桥拟写的对联一庭春雨瓢儿菜,满架秋风扁豆花有什么作用?(4分)
5.通读全文,结合文章主旨联系自身生活实际,谈谈读了本文之后获得了哪些启示。(4分)

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阅读下面的文章,完成题。(16分)

品味瑕疵

我国有金无足赤,人无完人的谚语,英谚也有世上没有不长杂草的花园之说。由此看来,任何事物都有缺点,都有瑕疵。如何对待这些瑕疵,却因人而异:有些人斤斤计较,换得的是不满和不快乐,而有些人却学会品味瑕疵,从而收获了很多。

瑕疵铸就了别样的美。最美女神维纳斯,成就其美的,不是无瑕绝伦的美貌,不是艺术家高超的技艺,而是一双无法修复的手臂。两只残缺的手臂,却激发了人们无穷的想象力,从而成就了一种撼人心魄的艺术美。月缺是瑕疵,但是无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋中那一弯如钩的月,却把李煜的国破家亡之恨、孤独寂寞之情渲染得如此传神,从而写出了深深触动我们内心的凄清之美。正是瑕疵,酝酿出这些别样的风景。

瑕疵也能超过完美,创造奇迹。在美国有个叫拉里恩的玩具商人开办了一家玩具娃娃公司,设计了一个可爱的娃娃名为Bratz,却总是无法超越完美的经典——诞生于1959年的芭比。当他为此苦恼时,他那只有7岁的孩子不小心把几滴墨水溅到娃娃脸上,令他感到意外的是,对这个脸上有瑕疵的娃娃,孩子反而更喜欢了。你不觉得他跟我很像吗?看他那一脸的雀斑,很可爱!他的孩子指着娃娃脸上的污渍说。拉里恩得到启发,大胆地设计了有五位成员的娃娃组合,最主要的是她们脸上都有一些雀斑,这就是如今的Bratz。经过十年的发展,拉里恩用持续市场销量说明了Bratz已经成为了世界上最受欢迎的玩具娃娃。美国《时代》杂志这样评价说:拉里恩创造了一个不可思议的奇迹——用瑕疵超越了完美的经典!

品味瑕疵,能战胜挫折,获得更大成功。司马迁身受大刑之辱,成为了他人生中抹不去的瑕疵,可他并没有因此消沉,却将此作为激励自己的动力,奋笔疾书,夜以继日,终于完成了《史记》而声誉斐然。卓别林因为相貌丑陋而被很多工作拒绝,但在喜剧方面逐渐显露出了他的优秀之处,从此,一位著名喜剧大师诞生了。正是他的瑕疵成就了他的事业。然而也有一些人却不是这样,比如一些运动员在自己事业上升时期,为了有个完美的结局,想方设法回避该有的挑战,早早结束运动生涯,失去了获得更大成功的机会。因此,有时瑕疵虽然使我们的人生不完美,却激发出更大的能量,绽放出更美丽的花朵。

尼采说:追求完美是正常而有缺憾的人性。允许瑕疵的存在,是人生淡然的大智慧。学会品味瑕疵,才能感受到不完美的完美,才能创造奇迹,才会收获更大的成功。
1.阅读全文,请你概括本文的中心论点。(3分)
2.文章第一段引用的两句谚语有什么作用?(3分)
3.文章第三段主要运用哪种论证方法?有什么作用?(3分)
4.简要分析文章第四段的论证思路。(4分)
5.我们生活当中也会有 瑕疵,你肯定有感受。请你举出一例,运用文中的观点,谈谈你的看法。(3分)

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阅读下面文言语段,完成题。( 15 分)

【甲】……于是入朝见威王,曰:臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。  

王曰:善。乃下令:群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。           《邹忌讽齐王纳谏》

【乙】齐王一日临朝,顾谓侍臣曰:吾国介于数强国间,岁苦支备,今欲调丁壮,筑大城,自东海起,连即墨,经太行,接轩辕,下武关,逶迤四千里,与诸国隔绝。使秦不得窥吾西,楚不得窃吾南,韩魏不得持吾之左右,岂不大利耶?今,百姓筑城,虽有少劳,而异日不复有征戍侵虞之患,可以永逸矣。闻吾下令,孰不欣跃而来耶?艾子对曰:今旦大雪,臣趋朝,见路侧有民裸露僵踣望天而歌。臣怪之,问其故。答曰:‘大雪应候,且喜明年人食贱麦,我即今年冻死矣。’正如今日筑城,百姓不知享永逸者当在何人也。                    选自苏轼《艾子杂说》

【注释】支备:调度战备。支,调度、支付。踣:跌倒。应侯:顺应时令。
1.给文中画线部分断句,停顿处用/隔开,限两处。(2分)

歌。
2.解释下列句中加点的字。(4分)

(1)知不如徐公美             (2)欲言,无可进者(   

(3)苦支备(                       (4)臣之(  
3.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)

(1)令初下,群臣进谏,门庭若市。

                                                                                 

(2)闻吾下令,孰不欣跃而来耶?

                                                                                  
4.甲乙两文都是写规劝齐王的故事,尽管规劝的原因不同,但是规劝的方法相同,请你结合文章内容具体说说他们都采用了怎样的方法劝谏?(5分)

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阅读下列两首词作,完成题。(6 分)

【甲】《相见欢》(李煜)

无言独上西楼,月如钩。 寂寞梧桐深院锁清秋。

剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。

 

【乙】《武陵春》(李清照)

风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。

闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。

[] 这首词是公元1135年(宋高宗绍兴五年)李清照避难浙江金华时所作。此时她因金人南下,几经丧乱,家藏的金石文物也散失殆尽,志同道合的丈夫赵明诚早已逝世,自己只身流落金华。

①“尘香”,落花触地,尘土也沾染上落花的香气。②“拟”,准备、打算。③“舴艋舟”,小船,两头尖如蚱蜢
1.【乙】首词上阕四句中有两句通过人物外在行为来写主人公的内心哀愁,请将它们找出来。(2分)

__________________________________________________________________________________
2.下面两个句子都写了,请简要说出它们在内容和写法上的不同之处。(4分)

剪不断,理还乱,是离愁。(李煜《 相见欢》)

只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁。(李清照《武陵春》)

 

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