Question

阅读下面的文言文语段，完成小题。（12分）

【甲】

  元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

【乙】

  熙宁十年秋，彭城大水，云龙山人张君之草堂，水及其半扉。明年春，水落，迁于故居之东，东山之麓。升高而望，得异境焉，作亭于其上。彭城之山，冈岭四合，隐然如大环，独缺其西一面，而山人之亭，适当其缺。春夏之交，草木际天；秋冬雪月，千里一色；风雨晦明之间，俯仰百变。  

   山人有二鹤，甚驯而善飞，旦则望西山之缺而放焉。纵其所如，或立于陂田，或翔于云表；暮则傃东山而归，故名之曰“放鹤亭”。

  郡守苏轼，时从宾客僚吏往见山人，饮酒于斯亭而乐之。挹山人而告之曰：“子知隐居之乐乎？虽南面之君可与易也。……南面之君，虽清远闲放如鹤者，犹不得好，好之则亡其国；而山林遁世之士，虽荒惑败乱如酒者，犹不能为害，而况于鹤乎？由此观之，其为乐未可以同日而语也。”山人欣然而笑曰：“有是哉！”                           （苏轼《放鹤亭记》有删节）

①放鹤亭：位于今江苏徐州市云龙山上。②陂（bēi）：水田。③傃（sù）：向，向着，沿着④挹（yì）：通“揖”，作揖。
1.解释下列句中加点的词语。（4分）

（1）念无与为乐者          （        ）  （2）相与步于中庭     （        ）

（3）或立于陂田，或翔于云表（        ）  （4）故名之曰“放鹤亭”（        ）
2.下列各组加点词意义和用法相同的一组是（2分）（        ）

A.①月色入户，欣然起行            ②绝知此事要躬行

B.①升高而望，得异境焉            ②风烟望五津

C.①作亭于其上                    ②冻风时作，作则飞沙走砾

D.①好之则亡其国                  ②子敬子敬，人琴俱亡
3.用现代汉语翻译下面的两个句子。（4分）

（1）何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

译：                                                                       

（2）子知隐居之乐乎？虽南面之君可与易也。

译：                                                                       
4.下列对文章的分析不正确的一项是（2分）

A.甲文中的“闲人”包含两层意思，既指自己和友人都是具有闲情雅致的人，也指作者郁郁不得志的悲凉心境。

B.乙文是诗人被贬徐州时所作，记述了他拜访云龙山人时的一番问答。

C.乙文指出，好鹤与纵酒两种嗜好，君主因之败乱亡国，隐士却可以因之怡情，所以南面为君不如隐居之乐。这反映了作者在政治斗争失败后豁达向上的生活态度。

D.乙文的着眼点不在“亭”，也不在“鹤”，而在赞颂它们高雅的主人。苏轼以极其欣赏的态度摹写了张山人隐居生活的无穷乐趣。

Answer

1.（1）考虑，想到 （2）共同，一起 （3）有时 （4）命名
2.B
3.（1）哪一夜没有月光？哪里没有竹子和松柏？只是缺少像我俩这样的闲人罢了。

（2）您懂得隐居的快乐吗？即使是面南称尊的国君，也不能和他交换。
4.C

【解析】

试题分析：
1.平时要注意积累，解答时联想学到的这些词的意思，然后注意联系上下文判断具体意思，解答过程中不要受今义的影响。
2.A.①月色入户，欣然起行 （散步） ②绝知此事要躬行（实践）

B.①升高而望，得异境焉 （眺望） ②风烟望五津（眺望）

C.①作亭于其上 （建造） ②冻风时作，作则飞沙走砾（产生）

D.①好之则亡其国（使什么灭亡） ②子敬子敬，人琴俱亡 （逃跑）
3.古文翻译要抓住关键词，只要字字对译，不丢关键字，然后语句通顺就可以拿满分了。
4.这反映了作者在政治斗争失败后的消极情绪。

考点：文言文阅读 实词的用法 一词多义 句子的翻译 思想感情