满分5 > 初中语文试题 >

阅读下文,完成小题。(11分) 手机确定你的位置 ①当今时代,手机已经越来越普及...

阅读下文,完成题。(11分)

手机确定你的位置

   当今时代,手机已经越来越普及,移动通信技术的发展使人和人之间的沟通更加便,给人们的生活带来了很多的便利。随着手机技术的成熟和发展,同时也带动了各种新昔无线业务的出现,如彩铃、彩信和手机上网等等。我们在这里要介绍的是手机的无线定位技术。

无线定位技术的应用非常广泛。在军事上,这项技术可以用以锁定敌对目标的住置。例如,在第一次车臣战争期间,俄罗斯军队用导弹击毙正在用手机通话的杜达耶夫,就使用了这项技术。在公共安全方面,警方在处理绑架案件的时候,可以通过这项技术确定使用手机的绑匪的位置。在日常生活中,这项技术可以派上大用场,倒如,给迷路的人指引方向,救助突发疾患的病人等等。那么,怎么用手机来定位呢?

无线定位可分为卫星无线定位和地面无线定位。在卫星定位技术中,最有名的就是全球定位系统(GPS),这是一种利用卫星系统实现移动目标三维定位的技术。而地面无线定位则通过测量无线电波的传播时间、信号场强、相位、入射角度等参数实现移动目标的定位。手机定位技术属于地面无线定位系统。

手机定位有各种不同的形式,各种不同的定位业务对定位精度的要求也不相同。我们都知道,手机处在外地漫游状态时,其通话费的计算就另有标准,那么这种定位所需的技术就比较简单。移动通信网有很多基站,每个基站覆盖一定的区域,在这个区域内的手机与基站发生通信联系.从而确定其大致位置。

在手机的无线定位系统中,为了避免对移动终端增加额外开销,多采用的是基于网络的定位方案,由多个基站同时接收和检测手机发出的信号,根据测量到的参数由计算机对其进行定位估计。为了获得这些参数,就需要在基站中安装监测设备,再把这些数据通过计算机处理,从而估计出手机的大致位置。手机信号的参数有传播时间、信号场强、入射角度等。

从手机发出的信号到达基站,需要一定的时问,根据电磁波的传播速度可以算出手机与基站之间的距离。那么,如果通过多个基站进行这种测量,就可以计算出手机的位置。这种技术对时间同步的要求很高,后来,人们研究出一种方法,可以通过计算时间差来确定手机位置。

手机距离基站越远,所接收的信号强度越低。这样,通过测量接收信号的场强数据,以及一些相关的参数,就可以估算出手机与基站之问的距离。同时,由三个以上的测量值就可以估算手机的位置。这就是根据信号场强来定位的原理。由于在城市的复杂环境中,无线电波的传播非常复杂,所以.这种技术在定位精度上有局限性。

手机发出的信号是一系列电磁波,电磁渡到达基站有一定的入射角度,测量入射角度.就会得到一条从发射机到接收机的方向线,手机的位置就可以由这条方向线得到。当然了。至少要测量两个基站得到两条方向线才行。为了测量电磁波的入射角度,接收机的天线需要改进,必须配备方向性强的天线阵列。

以上介绍的是最基本的手机定位技术。如果定住精度要求比较高的话,就需要多种定位技术混合使用,这就是混合定位技术。在混合定位技术中,手机也可以使用全球定位系统(GPS)为人们服务。特别是在城市里,可以利用基站密集的优势,利用卫星技术和基站信号混合的方式定住,实现在高楼层中的精确定位。

虽然目前的手机定位技术还存在着很多问题,但是,随着技术的发展,手机定位技术一定会更好地造福于人们。
1.本文按照什么说明顺序说明了怎样的中心内容?(2分)
2.段划线句子运用了什么说明方法?有什么作用?(3分)
3.——段介绍了哪几种手机定位技术?(3分)
4.段中划线的词“至少”能不能去掉?为什么?(3分)

 

1.逻辑顺序;手机的无线定位技术(或如何用手机来定位)。 2.举例子。具体地说明了无线技术在日常生活中应用非常广泛 3.计算时间差定位、根据信号场强定位、测量入射角度定位 4.不能,“至少”表明“不少于”,在句中说明必须要测量两个基站得到两条方向线才行,体现了说明文语言的准确性。 【解析】 试题分析: 1.本文在第一段“我们在这里要介绍的是手机的无线定位技术。”就明确提出了说明的内容是“我们在这里要介绍的是手机的无线定位技术。” 2.第二段有明显的举例子的特征“例如”说明的内容就是本句中“在日常生活中,这项技术可以派上大用场”这一句。 3.此题属于概括文段内容的理解,紧扣6-8段的中心句然后总结概括。 4.词语的含义及作用再加上词语在句子中的表达效果最后写出体现了说明文语言的准确性。 考点:说明文阅读 说明顺序及说明内容 说明方法及作用 概括中心意思 说明文语言的准确性
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

阅读《三峡》,完成题。(19分)

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,嘲清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”

1.解释加点的字词。(3分)

(1)略无处_______(2王命急宣_______  (3)沿阻绝_____________

2.选出下列加点词意思、用法相同的一项;(    )(3分)

A.春冬时/而忘操       B.疾也/徐喷

C.间千二百里/虫旧曾有之   D.渔者歌曰/而两狼之并驱如

3.用现代汉语翻译句子。(6分)

自非亭午夜分,不见曦月。

【答】______________________________________________________________________

虽乘奔御风,不以疾也。

【答】______________________________________________________________________

盖钉板上下弥束,六幕相联如胠箧

【答】______________________________________________________________________

4.“素湍绿潭,回清倒影”描写得形神兼备;试分析好在哪里?(3分)

【答】______________________________________________________________________

5.朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”这是诗人李白在被流放途中遇赦写下的《早发白帝城》。请说说其中后两句诗与文中“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”之间有什么相同与不同之处。(4分)

【答】______________________________________________________________________

查看答案

阅读下面这首词,完成相关习题(6分)

                  西江月夜行黄沙道中

                                    (南宋)辛弃疾

    明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

      七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

1.(1)这是一篇以农村生活为题材的佳作,恰如一幅山村夜行图,读起来有身临其境之感。   上阕从_______ _______的感觉角度表现了乡村的景物特征,悬染出_______的气氛,烘托出诗人因丰收而_______的心情。(4分)

2.体会最后一句中忽见的表达作用。(2分)

______________________________________________________________________________

查看答案

语文实践活动(7分)

在学习《狼》专题期间,为了让更多的同学认识狼,初一语文组开展了一系列活动。作为活动的参与者,你也乐在其中:

1.活动一:搜集资料:汉语里有关狼的成语、谚语比较多,请各写出1个(2分)

____________________________________________________________________

2.活动二:组织辩论:在专题活动中,组织同学们分正反方辩论,某同学代表正方写了一份辩论稿。倡导保护狼,有许多方面的理由。请在这份辩论稿节选部分的省略号处再续写出一个护狼的理由,并举例分析(不重复文中的理由)。(2分)

  我认为应该保护狼。首先,狼嗅觉敏锐,善于捕捉机会。在大草原上,狼似乎时刻在注视着它们的主要目标——羊或羊群,一有机会,马上出击。其次,狼富有进取心,且不轻言失败。狼袭击羊时,常常是死死咬住,不会轻易放弃。最后……

【题文3】活动三:口语交际:在辩论活动过程中,反方有一位同学在辩论时见自己说不过别人,就说一些脏话和侮辱正方人格的话,如果当时你恰巧在场,你会怎样对他(她)说呢?

_______________________________________________(3分)

 

查看答案

默写。(每空1分,共8分)

(1)                     ”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

(2)                       ,草色遥看近却无。

(3)晴空一鹤排云上,                          

(4)一旦产生小的灵感,相信它的价值,                     .

(5)这样,一道儿白,一道儿暗黄,                    

(6)默而知之,学而不厌,                    何有于我哉?

(7)《〈论语〉八则》中论述“学”与“思”辩证关系的两句是:

                                                           

 

查看答案

根据拼音写汉字。(用正楷依次写在田字格内,4分)

打开七年级上册语文课本,你是否感到仿佛走进了一个多姿多彩的语文世界?第一单元“亲近文学”,赵丽宏为我们打开了文学之门,走进它,能够激发我们对未来的chōng(  )憬和理想;第二单元“金色年华”,于漪老师的依依往事,句句拨动着我们的心弦,催我们不断奋进;第三单元“民俗风情”,为我们展现了斑lán(  )多彩的民俗文化,闪耀着传统文化的熠熠光辉;第四单元“多彩四季”,作家用优美、精pì(  )的语言,表达对自然、对祖国的爱;第五单元“关注科学”,会让你倾听到科学家们shǐ (   )  志探索的心律和足音----

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.