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伯乐就是你自己(13分) ①慧眼识珠者为人景仰,知人善任者功德无量。然而茫茫人海...

伯乐就是你自己(13分)

①慧眼识珠者为人景仰,知人善任者功德无量。然而茫茫人海之中,这样的伯乐却往往是可遇而不可求。韩愈说:世有伯乐,然后有千里马。我却要说:千里马,你要做自己的伯乐!

②美国著名心理学专家安东尼·罗宾曾经在《唤醒心中的巨人》一书中指出:每个人身上都蕴藏着一份特殊的才能。那份才能犹如一位熟睡的巨人,等待着我们去唤醒他……上天不会亏待任何一个人,他给我们每个人以无穷的机会去充分发挥自己。既然如此,我们还等什么,为什么不去做自己的伯乐呢?

③当代著名作家贾平凹有一句名言:人贵能自我发现。也就是说,你要做自己的伯乐。他本人经过多年的左冲右突,发现了自己写作方面的才能,寻求到一条通往成功的道路。正是因为他发现了自己,才勇敢地将自己的才能展示给了众人,他就是自己的伯乐!

④毛遂地位卑微,却果敢得令人钦佩,在赵国被秦军围困的关健时刻,他不顾旁人的鄙夷和耻笑,挺身而出,鼎力自荐。楚国宫殿之上,他凭借自己三寸不烂之舌,说服楚王出兵,救国民于水火之中,留下了小蔺相如的美称。毛遂之所以能够名垂千古,正是因为他敢于发现自我,欣赏自我,敢于做自己的伯乐。

⑤如果你是一匹千里马,千万别把希望寄托在别人身上,当义无反顾地向毛遂学习,做自己的伯乐,发现自己的才能,然后以百倍的信心和勇气,把自己出去,去一展自己的风采,去实现自己的抱负。万万学不得那个才高八斗、计谋超群的姜子牙,他用几乎一生的时间来等待伯乐发现自己,要不是在垂老之年偶遇周文王,他的才华险些就被自己的消极等待给埋没了。

⑥我们常常惊羡别人的成功,却( 往往)忽视自己的努力;(常常)嘴叹命运不公,却很少发掘自己的潜质。那么,从现在起做自己的伯乐吧,别让自己把自己理没,努力地去发现自己的天赋和潜能,并将其发扬光大。把我们心中的巨人唤醒,让我们发现自己、赏识自己,看准正确的人生方向,一步一个脚印往前走,总有一天,我们会走进自己心中的圣殿。

                                                        (作者:赵锁仙,有删改)

1.说出本文的结构方式。

2.说出第④段运用的典故。

3.品读第⑤段,说说主要采用了什么论证方法?

4.第⑥段中括号里的词能否去掉?为什么?

5.就作者与韩愈的人才观展开辩论,请你将正反两方的观点提炼

 

1.总分式或总分总 2.毛遂自荐 3.对比论证 4.不能,去掉后语气过于绝对,括号里的词使论证更严密,有分寸。 5.参考1:正:千里马,要做自己的伯乐;反:世有伯乐,然后有千里马 参考2:正:发现并赏识自己就能做千里马;反:要有伯乐发现,才能做千里马。 【解析】 1. 试题分析:试题分析:本文第一段提出了中心论点----做自己的伯乐,2--5小节运用举例论证的方法来分析中心论点,最后一小节再次表明自己的观点-----发现自己、赏识自己,总有一天,定会走进自己心中的圣殿。所以,本文的结构为“总分总”。 考点:分析议论文的结构和思路。能力层级为分析综合C。 2. 试题分析:此题考查学生对文学常识的积累,要求学生在平时一定多积累相关知识点。 考点:识记文学常识。能力层级为识记A。 3. 试题分析:首先要了解议论文有哪些论证方法,分析作者在文中提到的“毛遂”和“姜子牙”两例来理解正反对比的论证方法,从证明本文论点方面来概括其作用。 考点:分析常见的论证方法及其作用。能力层级为分析综合C。 4. 试题分析:此题考查学生的辨析能力,此类型的题目,答案一般是否定的,从议论文语言特点方面考虑。语言特点:①准确、严密②概括性和简洁性。③使用修辞,体现其用词鲜明、生动和感情色彩。然后结合具体语境进行分析即可。 考点:分析议论性语言的语言特色。能力层级为分析综合C。 5. 试题分析:回顾的学课文《马说》,根据本文内容理解作者强调自己赏识自己与韩愈强调人才要有别人赏识的不同,可以从中选一观点谈自己的感想。 考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
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(5分)

①咔嚓一拍,信息自来。一个个小小的黑白方块——二维码,就像一把把钥匙,带我们走进不同的世界。但你有没有想过,手中轻易得来的“钥匙”究竟是“金钥匙”,还是“黑钥匙”?

②二维码是在一维条码的基础上扩展出来的,它使用黑白矩形图案表示二进制数据,被设备扫描后,可获取其中所包含的信息。以前常用的一维条码只有宽度记载着数据,而二维条码的长度、宽度均记载着数据。因此,二维码最多记录1850个大写字母、2710个数字或500多个汉字,是普通条码的几十倍。而且,除文字数字外,它还能存储图片、声音、指纹等信息。也正因如此,二维码才被称为不含电子芯片的廉价存储器。

    ③如今我们常见QR条形码(Quick Response,译为“快速反应”)是二维码家族中的一员,可被智能手机扫描,便于用户直接访问某个网站而无需键入网址。虽然二维码给人们带来方便,但也暗藏着杀机。一些黑客和骗子只需付出很少的成本,利用网上随处都能下载到的二维码生成软件,就能印制出大量二维码贴纸,把它们贴在各地的公共广告上,覆盖原本由企业提供的二维码,给人造成误导。而这些假二维码所含的网址,最终将受害者引向恶意网站。由于二维码是由抽象的矩阵图形组成的,人们无法一眼辨认出它的真伪,加之其过于便捷,易使人放松警惕,因此骗子更容易得手。

    ④所以,对让我们又爱又恨的二维码,大家还是多留个心眼儿的好。

(摘自《青年文摘》有删改)
1.第②自然段画线句采用了什么说明方法,有什么作用?(3分)

   答:                                                                                      
2.结合文意,请概括说说二维码暗藏什么“杀机”。(2分)

答:                                                                                        

 

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(4分)

春日即事   李弥逊

小雨丝丝欲网春,落花狼藉近黄昏。

车尘不到张罗地②,宿鸟声中自掩门。

【注】①李弥逊(1085~1153),字似之,吴县(今属江苏省苏州市)人,历任中书舍人、户部侍郎等职。因竭力反对秦桧的投降政策而被免职。②张罗地:指门可罗雀、十分冷落。
1.(1)“小雨丝丝欲网春”句中的“网”字用的很妙,请对此进行赏析。(2分)

                                                                             

                                                                                                                                                                   2.(2)这首诗三、四两句表现作者什么样的情感?请结合内容进行简要分析。(2分)

 

 

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(12分)

李浩,字德远。浩早有文称。绍兴十二年,擢进士第。时秦挟宰相子以魁多士,同年皆见之,或拉浩行,毅然不往。调饶州司户参军、襄阳府观察推官,继调金州教授,改太常寺主簿,寻兼光禄寺丞。

乞外,得台州。州有禁军五百人,训练官贪残失众心,不逞者因谋作乱,忽露刃于庭,浩谓之曰: “汝等欲为乱乎?请先杀我。”众骇曰:“不敢。”乃徐推其为首者四人黥徙之,迄无事。除直秘阁。

明年,除司农少卿。时朝廷籴米八万,董其事者隐克官钱,户部不敢诘。浩白发其奸,下有司穷竟。户部欲就支稽见数,大理附会之,浩争曰:“非但惠奸,且亏军食。”上是其言。会大理奏结他狱,上顾辅臣曰:“棘寺官得刚正如李浩者为之。”已而卿缺,又曰: “无以易浩。”遂除大理卿。

浩天资质直,涵养浑厚,不以利害动其心。少力学为文辞,及壮益沈潜理义。立朝慨然以时事为己任,忠愤激烈,言切时弊,以此见忌于众。平居未尝假人以辞色,不知者以为傲,或谮于上前,上谓:“斯人无他,在朕前亦如此,非为傲者。”小人惮之,诱以禄利,正色不回。谋害之者无所不至,独赖上察其衷,始终全之。为郡尤洁己,自海右归,不载南海一物。平生奉养如布衣时,风裁素高。

(节选自《宋史·李浩传》)

【注】秦熺:秦桧之子大理:官署名,掌管刑狱,又名大理寺、棘寺。③谮:诬陷。
1.下列句子中的“以”与“此见忌于众”中的“以”意义和用法相同的一项是(2分)      

A. 尉首                      B.不物喜

C.我日始出时去人近       D.土砾凸者为丘 
2.下列对原文有关内容的分析和解说,不正确的一项是(2分)                

A.秦熺凭借宰相秦桧儿子的身份考中状元,招揽读书人,同年考中的都去拜见他,李浩毅然不去。

B.台州训练禁军的官员贪婪残暴,于是禁军中有人图谋作乱,被李浩用语言震慑住。李浩查出为首的四个人,施以黥刑后流放,事情得以平定。

C.朝廷买米八万石,李浩检举负责的官员克扣官钱。户部打算凑一个数目蒙混过去,大理寺跟着附和,李浩力争严查,得到皇上认可。

D.李浩为人傲慢,平时从来不给人好脸色看,对用金钱诱惑他的小人,不予理睬。图谋害他的人用尽各种方法都没成功。
3.解释下列句中加点字(4分)

兼光禄寺丞                         户部不敢              

其言                              以此忌于众              
4.翻译下列句子。(4分)

会大理奏结他狱,上顾辅臣曰:“棘寺官得刚正如李浩者为之。”(2分)

答:                                                                                        

小人惮之,诱以禄利,正色不回。(2分)

答:                                                                                        

 

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以下是《舌尖上的中国》第二季第一集“脚步”中的最后一段解说词,请你选出对这段文字理解不恰当的一项是(3分)(    

甘肃山丹牧场,老谭夫妇准备向下一站进发,又是一次千里跋涉。宁夏固原,回乡的麦客们开始收割自家的麦子。东海,夫妻船承载着对收获的盼望再次起锚。这是巨变的中国,人和食物,比任何时候走得更快。无论他们的脚步怎样匆忙,不管聚散和悲欢来的有多么不由自主,总有一种味道以其独有的方式,每天三次,在舌尖上提醒着我们:认清明天的去向,不忘,昨日的来处。

A.为了生活,人们追逐食物的脚步从来不曾停歇。

B.时光流逝,食物的味道慢慢积淀成为了历史。

C.不管身处何方,总有一种食物的味道会让我们想起家乡。

D.无论是食物或是其它方面,我们都要懂得传承与发扬。

 

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下列对《格列佛游记》评价不正确的一项是(3分)(      

A.本书作者借助高超的讽刺艺术,用虚构的情节和幻想的手法,揭露和鞭挞了英国统治阶级的黑暗与腐朽。

B.利立浦特王国的海军大将,他好嫉妒,为人阴险、狠毒、狡黠,与财政大臣合谋谋害格列佛。

C.和《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊一样,小说主人公斯威夫特也是一个天生喜欢冒险,不甘寂寞与无聊的人。

D.布罗卜丁奈格国王是一个博学多识、性情善良、仁慈理智、治国能力强的开明国君。

 

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