世界上最好的手
如果可以,我愿意承担你生命中所有的苦难;如果不可以,我愿意教会你去如何承担苦难,为此,我将自己降到和你一样的位置,这样的爱,你感受到了吗?
我和父亲一起旅游,记得是一个中午,到了一个山间小镇,我们走进一个小食店。
我们买好了就端着盘子找桌子。看到一张桌上只坐了一个年轻的母亲,打扮得很利索,短发,抱着孩子。我走过去问:“我们可以坐这儿吗?”
她微笑着点点头。我们就坐下吃起来。
那位母亲在照顾着她的孩子,喂他吃饭。她哄着孩子,--边笑,一边喂。他大大的眼睛,可能一岁多一点,很可爱,张大嘴巴等着妈妈的勺子,一口一口地吃。
我感觉到有点什么不对,是那个母亲的动作。她把孩子放在右腿上,双手抱着,然后用嘴咬着勺子的一端,很熟练地低头在她的盘子里舀菜、拨拉、再喂到孩子的嘴里。开始我以为她在逗孩子玩,但她那麻利的动作,告诉我有别的原因,可她的双手好像没有问题啊!
我们慢慢攀谈起来,她问我们从哪儿来,去哪儿玩。突然,我吃惊地发现:没有看到孩子的两只小手!对,只有手臂,两只袖子是空的。我偷偷拉拉父亲的衣角。
她大概感觉到了,继续那样喂着孩子,平静地说:“是个意外。”
她也没有说什么意外,我们也不好问。大概几个月前的事。反正后来就截肢了。右手只有上臂,左手好一点,但小手也是没有了。
我顿时感到很痛心,很难过。她对我父亲说,孩子的爸爸已经离开了家乡,去浙江打工。为的是赶快存点钱,要为孩子装一双“世界上最好的假手”。
“要世界上最好的。”她又喃喃地重复了一遍。
后来,我把心中的一个疑惑问了出来:“那么,你为什么要用嘴喂孩子吃饭呢?”
她解释道:“孩子失去双手时,还不记事。他还不知道将来的痛苦。但是他这一辈子注定了要用假肢,要用嘴和双脚来代替自己的双手。我是他妈妈,我不能让他现在就感到痛苦。我要让他和所有的孩子一样地开心。”
“所以,我要让他知道,妈妈也是用嘴做事的。开始我不熟练,慢慢地我就会了。你知道吗?孩子天天跟我在一起,看着我,很会模仿的,学得比我还快。他可以用嘴做好多好多的事了。所以,只要我在孩子面前,我就尽量用嘴做事。”她很自豪地说,就好像一名普通的母亲在夸奖自己的孩子考了第一名。
“我要好好保护他的牙齿。”她一面说着,一面开始收拾。我看着她熟练地用两手抱着孩子,轻轻地放进一个小车里,然后用嘴收拾着桌子,把一些杂物放进一个开口的包里,用牙一拉带子,把头挎了进去,包就到了肩上。
她跟孩子说:“和爷爷和阿姨说拜拜。”孩子就摇晃着小脑袋,咿呀着说:“拜拜。”然后她继续和孩子说着话,转身出了店门。看着母子俩快乐的背影,我在想,一个很普通的母亲,竟会如此伟大! (作者:绿 叶)
1.文章开头直抒胸臆,你认为这样写有什么作用? (2分)
2.文中写母亲打扮利索、动作熟练,从中你看出了这位母亲怎样的特点? (2分)
3.母亲的开朗乐观无形中已经影响了孩子,试举一例说明。(2分)
4.文中最好的手有两层含义:(3分)
一是指:
二是指:
5.试从文章选材的角度,说说这篇文章在写作上给你的启示。(3分)
小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草绵软软的。
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
1.从第一段找出描写小草质地、色彩、长势的相关语言。(3分)
质地:
色彩:
长势:
2.第二段写春花的顺序是从 到 ,写春花繁密茂盛 、 的特征。 (3分)
3.第二段中的“闹”字能不能改为“叫”,为什么?(3分)
4.“红的像火,粉的像霞,白的像雪”次序是否颠倒?为什么?(3分)
文言阅读与赏析。(10分)
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”
1.《论语》是记录 的一部书,是 经典著作之一。孔子是 时期伟大的 家,教育家。
2.划分下面句子的节奏,只限两个停顿。(1分)
温 故 而 知 新,可 以 为 师 矣 。
3.解释下列句中的划线字。(2分)
①人不知而不愠( ) ②与朋友交而不信乎( )
③学而不思则罔( ) ④子在川上曰 ( )
4.翻译句子。(2分)
①为人谋而不忠乎?
②见不贤而内自省也。
5.《论语》讲述了学习态度、学习方法、为人处事等方面的道理。请从选段选择一例,结合自己的经历,就某一方面阐述的道理谈谈对自己的启迪。(3分)
例: 。
启迪: 。
。
古诗文名句积累。(8分)
(1)《观沧海》中表现作者博大胸襟的诗句是: , 。
(2)时光交替,匆匆不待,旧年尚未逝去,江上已呈春意,正如《次北固山下》所写的: , 。
(3) 写出含有“春”的一个完整的诗句 。
(4)绿树村边合, 。(孟浩然《过故人庄》)
(5) ,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)
(6)曲径通幽处, 。(常建《题破山寺后禅院》)。
对下面文段的内容概括最恰当的一项是( )。
在宇宙中,一定存在着远比我们的智慧要高得多的生物。因为我们的太阳系只有40多亿年的历史,就演化出了有智慧的生物,而宇宙至少已有二百亿年的历史了。可以推算,在那些比太阳系更古老的星系里,一定早就演化出了更高级的生物。这些生物的智慧也许是我们所无法比拟的。他们看我们就像我们看蚂蚁一般,即使我们中的那些伟大人物,在他们看来也不过尔尔。
A.宇宙中存在着远比我们的智慧要高得多的生物。
B.太阳系的历史远远比不过宇宙存在的历史。
C.宇宙中的生物看我们就像蚂蚁。
D.宇宙中的生物是我们人类无法比拟的。
将下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是( )。
①当爬上山顶,发现自己是孤独的。
②如果问我是否后悔,我会肯定地回答,不后悔。
③山顶,除了梦想,也是荒芜的。
④可是,当我们努力向上的时候,我们的同伴越来越少。
⑤人生,如同爬山,我们有无数的同伴,为了同一个目标,同一个梦想。
⑥就像智者所言,自己不断往上爬,追求着自己的梦想。
A.①③②⑤④⑥ B.③②⑤①④⑥ C.⑤⑥④①③② D⑤①③⑥④②