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口语交际与综合性学习。(7分) 生活处处皆学问。为了让同学们热爱生活,在生活中学...

口语交际与综合性学习。(7分)

生活处处皆学问。为了让同学们热爱生活,在生活中学习语文,在学习中感悟生活,班上举行了“漫游语文世界”综合性学习活动。
1.老师让同学们广泛收集资料参加本次活动,小刚同学家里没有电脑,到你家后没有上网查阅资料,却想要打网络游戏,你会怎样婉转拒绝他呢?(2分)
2.这次综合性学习活动,老师设计了很多板块,相信你能积极参与并有所收获。

活动一:【店名搜索】好名就是卖点,一个与所经营商品有直接密切联系的、响当当又有诱惑力的好店名,能让人过目难忘,带来意想不到的效益。平时我们上街购物一定见到过好的店名,请你写出一个来,并指出这个店名的经营特色。

(2分)

示例:一剪美                     经营特色:理发

店名:                    经营特色:       

活动二:【成语症治】

很多商品的广告词运用到了成语,把成语进行了轻微的变动,先请你为这些生病的成语号号脉并只好病写出正确的成语。(3分)

A、骑乐无穷(游乐场)        B、默默无蚊(蚊香)       C、随心所浴(热水器)

症治:A、_________           B、________               C、_________

 

1.略 2.店名示例:留得华 服装店 其 闻 欲 【解析】 试题分析: 1.这是一道典型的婉拒类口语交际题,解答此题要注意以下两方面要求:第一要在准确了解事情前因后果的基础上,有的放矢吐露心声,以理服人,以情动人,文明得体;第二要符合语体要求,根据具体情况确定使用口语还是使用书面语。 2.例句 “一剪美”运用谐音“一剪梅 ”形象地写出了理发店的特色。解答时也可采用此种形式。 考点:综合性学习 口语交际 成语书写考查 点评: 本题考查口语交际能力。婉拒是一种常见的口语交际形式。你首先要明白你婉拒的目的是什么,然后再用委婉的话说出来。切忌生硬命令式或讽刺谩骂式。
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考点分析:
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填空:(11)

(1)_____________,志在千里。     (《龟虽寿》)

(2)绿树村边合,______________。  (《过故人庄》)

(3)曲径通幽处,_______________。(《题破山寺后禅院》)

(4)何当共剪西窗烛,_________________。(《夜雨寄北》)

(5)商女不知亡国恨,________________。(《泊秦淮》)

(6)冰心,原名________,她受 _________(国家)诗人________的影响,创作了诗集《繁星》《春水》。

(7)《论语》与_______、________、________被称为“四书”。

 

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根据语境仿写句子,构成排比:(2分)

有理想,才会有追求。鲜花有理想,才会用美丽装扮大地;蜜蜂有理想,才会用辛劳酿造甜蜜;                                            

 

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选出下列各句中运用修辞方法不同的一句(  )(2分)

A、柳枝染上了嫩绿,在春风里尽情飘摆,舒展着自己的腰身。

B、一架架风筝在同白云戏耍,引得无数的人仰望天穹,让自己的心也飞上云端。

C、燕子有一个剪刀似的尾巴。

D、连翘花举起金黄的小喇叭,向着春天吹奏着生命之歌。

 

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下列词语书写错误的一项是(   )(2分)

A、不可抗拒     形影不离     絮絮叨叨      自做主张

B、各得其所     迷迷糊糊     水波粼粼      喜出望外

C、分                               

D、憔                               

 

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下列成语使用有误的一项是(    )(2分)

A.他这次的考试成绩令老师喜出望外

B.他翻来覆去地想,仍想不起来把钥匙放哪儿了。

C.哥哥那种对什么都满不在乎的生活态度彻底惹恼了爸爸。

D.这次活动使大家各得其所,所以有一小部分人不是很满意。

 

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