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请根据拼音写出相应的汉字(5分) 素胚gōu lè( )出青花笔锋浓转淡/瓶身m...

请根据拼音写出相应的汉字(5分)                                       

素胚gōu lè(       )出青花笔锋浓转淡/瓶身miáohuì(     )的牡丹一如你初装/冉冉檀香透过窗心事我liǎo rán(        )/宣纸上走笔至此搁一半/釉色xuàn rǎn(        )仕女图韵味被私藏/而你yān rán(        )的一笑如含苞待放/你的美一缕飘散/去到我去不了的地方(方文山《青花瓷》)

 

勾勒 描绘 了然 渲染 嫣然 【解析】 试题分析:此题为基础题,考查汉字的字形的掌握,答案依次为:勾勒;描绘;了然;渲染;嫣然。 考点:字音 点评:此题为基础题,要求给汉字注音,要求学生熟练掌握课本中的重点字词的字音、字形和字义  
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请抄写下面一句话,要求书写正确、规范、工整。

              

 

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附加题(如果时间有余,可以选做)(5分)

根据提供的意思写出相应的成语

①比喻东西虽然不好,但却是自己珍爱的。(         

比喻处理超过自己职权范围的事情           

比喻居高临下,势不可挡 。现指对事物把握全面,了解透彻         

形容没有腿却能跑。比喻消息无需推行宣传,就已迅速地传播开去,传播迅速。(         

形容事物或景象十分丰富多彩,盛大壮观。         

 

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写作(60分) (书写分5分)

人在初三,有梦想,也有迷茫;有执着,也有彷徨;有欢笑,也有眼泪……面对挑战,勇敢前行。每个有为的学子以不懈努力将初三定格成一帧帧精美的画册。请以“2014,我的初三”为题作文

要求:①文体自选,字数600字以上。

  ②文中不出现含有个人信息的地名、校名和人名等。

 

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文言文阅读(13分)

魏有隐士曰侯嬴年七十家贫为大梁夷门监者。公子闻之,往请,欲厚遗之,不肯受,曰:“臣修身洁行数十年,终不以监门困故而受公子财。”公子于是乃置酒大会宾客。坐定,公子从车骑,虚左,自迎夷门侯生。侯生摄敝衣冠,直上载公子上坐,不让,欲以观公子。公子执辔愈恭。侯生又谓公子曰:“臣有客在市屠中,愿枉车骑过之。”公子引车入市。

注:公子:魏公子,战国时魏昭王少子,昭王死后,安釐王即位,封公子为信陵君
1.给下列句子断句,停顿处用“/”划开,限断3处。(3分)


2. 解释下列加点的词(4分)

A. 欲厚                 B。 终不监门困故而受公子财。           

C.公子从车骑,          D. 愿枉车骑    
3. 用现代汉语写出下列句子的意思。(3分)

  侯生摄敝衣冠,直上载公子上坐,不让,欲以观公子。

                                                                                      
4.文章主要表现魏公子(信陵君)的什么品质?侯生这个人物有何作用?请简要回答。(3分)

答:                                                                                         

 

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积累运用(17分)
1. 古诗文名句填空(8分)

安得广厦千万间,                    !风雨不动安如山。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

江山如此多娇,                    。(毛泽东《沁园春  雪》)

足蒸暑土气,                    。(白居易《观刈麦》)

                ,人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)

⑤无意苦争春,                 (陆游《卜算子  咏梅》)

                    ,叶底黄鹂一两声。(晏殊《破阵子》)

⑦江南多雨,雨亦多情。古诗有很多写“雨”的名句。如                         

⑧人应胸怀大志,面对别人的不解或嘲讽时,我们可以如陈胜一样地说“嗟乎!                                     ”。
2.解释下列句中加点词语(6分)

苟富贵,相忘(          将军披坚执锐(      篝火         

唐雎不使命(            广于君(             长跪而之(      
3.下列句子加点词意思相同的一组是(     )(3分)

A.千里不敢易也   是马也,有千里之能     B。 乃丹帛曰  得鱼腹中

C. 吾欲南海       夫专诸现刺王僚也       D。扶苏数谏故   有先生也

 

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