作文 (30+书写2=32分)
2014年12月17日早晨,你们的班主任在黑板的右上角的“今日格言”中写上:“看人长处,帮人难处,记人好处。”
请以班主任的这句话为主旨(可以选一个方面)用日记体形式写一则不少于600字的命题日记。
【审题指导】
写作时要紧扣“今日格言”中写上:“看人长处,帮人难处,记人好处。”来进行写作。
【优秀例文】
读了《虽有佳肴》后,谈谈《兑命》中“学学半”对你学习的启发。(2分)
翻译(2×2=4分)
① 逝者如斯夫,不舍昼夜。 ②虽有佳肴,弗食,不知其旨也
选出下列各句中“而”与“人不知而不愠”的“而”用法相同的项(2分)
A、学而时习之 B、相委而去 C、博学而笃志 D、与朋友交而不信乎
解释下列加粗的文言实词(1×4=4分)
陈太丘与友期 吾日三省吾身 是故学然后知不足 次北固山下
古诗欣赏(2×3=6分)
咏 鹅 骆宾王
鹅,鹅,鹅,/ 曲项向天歌,/ 白毛浮绿水,/ 红掌拨清波。
【小题】诗的第一行 “鹅,鹅,鹅” ,是两种声音的模拟,你认为可以是哪两种声音呢?
1.这首小诗展现了怎样一幅画面?
2.从下面两题中选择一题作答
①“王杨卢骆”是“初唐四杰”,其中“骆”指骆宾王,“王”指( )
A、王维 B、王湾 C、王勃 D、王昌龄
②电视剧《神探狄仁杰》中,骆宾王的《讨武曌檄》令( )震动,责问宰相:“为何不早用此人?”
A、唐太宗 B、唐高宗 C、武则天 D、唐中宗