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下列句子中没有语病的一句是( )(2分) A、高速公路上交通事故的主要原因是司机...

下列句子中没有语病的一句是(    )(2分) 

A、高速公路上交通事故的主要原因是司机违反交通规则或操作不当造成的,交通部门要加强安全宣传,提高司机的安全意识。 

B、在“人类非物质文化遗产保护行动”中,中国民间文艺家协会确定将抢救民间木版年画列为民间文化遗产抢救工程之一。

C、崇安髭蟾蜍是武夷山区特有的两栖类珍稀动物,生活在海拔一千米左右的高山溪水中,最初因五十年前在崇安发现而得名。 

D、食醋富有氨基酸、钙、磷、铁和维生素B等成分,因此具有美容功效,皮肤吸收之后,可改善营养缺乏,促使皮肤美白细腻。

 

B 【解析】A项中应去掉“造成的”,C项中属于语序不当,“最初”应放在“在崇安”前,D项属于成分残缺,“改善”缺宾语,在“缺乏”后加“的状况”。 试题分析: 考点:病句的判断
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考点分析:
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下列各组词语书写全都正确的一项是(  )(2分)

A、揠苗助长  坦荡如底  战战兢兢  无边无垠

B、纵横绝荡  浮想连翩  繁茂苍绿  惴惴不安

C、不屑置辩  温文尔雅  不屈不挠  冥思苦想

D、生意盎然  晶莹璀璨  彬彬有礼  声色俱历

 

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下列加点词的用法及解释有误的一项是(  )(2分)

A、恹恹欲睡(困倦的样子)      操蛇神(助词,的)

B、无之谈(查考)          九十(将要)

C、熠熠生辉(闪光发亮)       牛马(通“辨”,分辨)    

D、而不舍(雕刻)            桓侯使人(故意)

 

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下面加点字的注音有误的一项是(  )(2分)

A、木(nán)   香(xīn)   水(zhàn) (jìng)      

B、按(nà)   郁(yī)   (chuò)  (cù)

C、公(bǐng) 华(sháo)    裂(jūn) 立有(jiān)

D、骂(màn)   (biě)  (tì)    (chèn)

 

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作文(50分)

在你成长的过程中,一定得到很多关爱吧,请给你的亲人、朋友或老师写一封信(任选其中一位)表达自己的感恩之情。要求按书信格式,字数不少于600字。

。在你的学习生活中,一定读过很多书吧,哪一本书或哪一个人物给你留下了深刻的印象,请以我读 ,为题作文。要求把题目补充完整,写出自己的观点和收获,字数不少于600字。

 

 

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珍惜弱点   (11分)

                       姜维群

①人皆有弱点,但弱点不同于缺点。缺点是行为道德上的不足之处,然而弱点大都是心理性格上的不如人处,若说缺点可以改正,可以克服,那么弱点不仅与生俱来,还要伴人一生。

②事物本身都有正反两个方面。据说海南岛的柏油路面很抗热,零上40摄氏度以上也不熔化;哈尔滨的柏油路面能抗寒,零下30摄氏度不会裂开。反过来说,海南岛的柏油路最不抗寒;哈尔滨的柏油路最禁不得热。这个事例说明什么呢?事物某方面愈强,它的反方面愈弱。

③同样,事物的某方面愈弱,它的反方面愈强。诸葛亮最大的弱点谁都知道,一生太谨小慎微了,当年大将魏延曾提出偷袭长安的奇计,但被诸葛亮所否,魏延至死都认为这是诸葛亮的大失误。然而街亭失守,诸葛亮被迫摆空城计,司马懿之所以不敢贸然进城,是诸葛亮凭借一生用兵谨慎的“弱点”赢得了这步险棋。可以这么说,弱点也是强点,所以弱点也需珍惜。

④任何一个物种身上都存在弱点,但这并不影响“物竞天择,适者生存”的大规律。善用“弱点”者不仅不弱,反而会成为强中强。以老鼠为例,其相貌卑琐,鬼鬼祟祟,无犬之忠,无猫之乖,无牛羊之肉香,无鸟禽之美丽。正因为它的“弱点”,人不仅不驯化它,还要打杀之而后快。兵法上说“置之死地而后生”,这老鼠在千百年的厄运中反而存活,且数量多得惊人。

⑤世界万物无绝对的强点和弱点。弱点于人不是什么“肌瘤”。因为弱点在任何一个物种中,犹如物体与影子的关系,根本谁也离不开谁。性格急躁难免鲁莽但决断性强,慢性子的人稳重有余但反应迟缓。世界上没有谁会有一个绝对的优势,也没有谁一点儿优势也没有,基于这一点我们任何人无须自卑,更不用自暴自弃。

⑥金无足赤,人无完人,正视自己的弱点,进而利用自己的弱点,学业上事业上都能进取。譬如大画家黄宾虹,晚年双目几近失明,然而他凭借感觉绘画,反而开创另一境界,成一大家。

⑦可见,珍惜弱点是人生的不气馁,是完善人格的进取,是在弱音上奏出强音的大手笔。利用自己的弱点是弥补,是反弹,可弱点一旦被他人利用便不是好事了。像吕布好色的弱点被人掌握,一个美女貂禅便让他如木偶般任人摆布,最后英雄身首异处。珍惜自己的弱点,别让他人利用弱点,是缺憾之中的聪明。
1.找出文中表明作者主要观点的句子。2分)
2.段主要运用了什么论证方法?作用是什么?(3分)
3.下列表述有误的一项是(      )(2分)

A.第段采用比喻论证的方法,阐述了人某方面愈强,则其反方面愈弱的道理。

B.第④段举老鼠的例子直接证明了善用弱点者不仅不弱,反而会成为强中强的观点。

C.本文采用层递式结构,层层深入地阐述论点。

D.“利用自己的弱点是弥补,是反弹”可理解为:利用自己的弱点能填补自身的不足,能把弱点变成强点。                                                                                                                                
4.如果你所在的班级要开展一次“珍惜弱点VS珍惜优点”的辩论赛,请你根据上面选文提供的相关信息,为珍惜弱点一阐述几点理由要求:30字左右 (4分)

  珍惜弱点(理由):____________________________________________

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