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阅读下面的选文,完成文后10—13题。(16分) 沁园春 雪 北国风光,千里冰封...

阅读下面的选文,完成文后10—13题。(16分)

                         沁园春 雪

北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余茫茫。大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象。欲与天公誓比高。须睛日,看红装素裹,分外妖娆。

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略疏文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。
1.“风骚”原指《        》中的《国风》和《楚辞》里的《       》。上阕的表达方式是             ,下阕的表达方式是             (4分)
2.加线句运用的修辞是(    )(2分)

A夸张、排比、比喻      B夸张、比喻、拟人

C比喻、对偶、拟人       D比喻、夸张、借代
3.“山”、“原”,这原本静止的景物,作者却写出它们的“驰”和“舞”,

这是以               手法(2分)
4.说说“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。”一句,在文中起什么作用?(2分)
5.作者对历史上的英雄的态度是怎样的?你是从哪个词语里看出来的?(3分)

6.诗中点明题旨的句子是哪一句?联系诗中提到的历史人物,体会此主旨句的含义。(3分)

 

1.《诗经》《离骚》。描写,议论抒情。 2.C 3.动 静 4.起承上启下的过渡作用。“江山如此多娇”承上,总括上阕的写景;“引无数英雄竞折腰”启下,展开对历代英雄的评价。 5.诗人既肯定他们在历史上不朽的功绩,他们都是开国之君,武工赫赫,又点出他们的不足之处——文治不足。这从“惜”字可以看出来。 6.“俱往矣,数风流人物,还看今朝。”(1分)表现诗人坚定的信念和伟大的抱负。作者坚信将来人民的江山定要开辟民主幸福的新时代。(2分) 【解析】 试题分析: 1.此题前两问是考查《诗经》与《离骚》的掌握,后面两问上阕是对雪景的描写,下阕转入对历史上英雄人物的评论,同时提出对今朝的展望与赞美,抒发了诗人的豪情壮志。 2.山舞银蛇,原驰蜡象,句式对仗工整,巧用比喻。“舞”,起舞,飞舞,形容群山披雪似“银蛇”逶迤曲折;“驰”,奔驰,奔跑,形容白雪覆盖的丘陵如巨象奔跑。把冰雪覆盖的群山高原写活了,赋静态移动态,使之生机勃勃。欲与天公试比高,此句表现了“山”“原”与天相连,一个“欲”字更把“山”“原”拟人化了,生动的写出了它们雄心勃勃的精神面貌和昂扬奋发的气概。 3.化静为动,将本来是静止的景物加以刻画,使之具有动态感,静物写活,从而使作品富有生气,充满活力,情趣盎然。 4.这两句是上文写景与下文议论之间的过渡。“江山如此多娇”承上,总括上片的写景,对“北国风光”作总评;“引无数英雄竞折腰”启下,展开对历代英雄的评论,抒发诗人的抱负。这一过渡使全词浑然一体,给人严丝合缝、完整无隙的感受。 5.对历史英雄人物评论的基调是饱含惋惜之情而又有批判。批评他们武功有余,文采不足,但措词极有分寸,“略输文采”“稍逊风骚”,并不是一概否定。 6.上片写景,大气磅礴、气象雄浑,而又寓情于景,句句洋溢着热爱祖国山河的豪情,“下半片议论,借上片之景而生情,由祖国河山的壮丽,想到无数英雄为之倾倒,并对历代英雄加以评说而寓情于议。“俱往矣”由评论历史人物落到赞扬当代风流人物,使全词的思想境界达到高峰,点明主题,抒发了诗人的豪情壮志。 考点:诗词赏析 文学常识 表现手法 【点评】:表现手法是诗词赏析中经常考查的知识点,应引起重视。判断句子的作用注意它在文章中的位置。 在理解诗词内容的基础上,结合写作背景,把握作者抒发的情感、领会人物精神、体会蕴含的感情基调及作者的情绪。古诗词中常用到一些直接表露诗人思想感情的词语。
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根据提示填空。(凡出现加字、漏字、错别字中任何一种情况,该空不得分)

(1)《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中表现战争激烈紧张场面的句子是:                                   

(2)《江城子• 密州出猎》中引用典故表明自己杀敌报国的志向的句子是:              _______________________                        

 

李清照《武陵春》中“                                      两句化抽象为具体,写尽忧愁之沉重

 

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下列句子,排序最恰当的一项是(        

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⑤这项研究成果在美国《应用物理通讯》半月刊上一经刊出,引起轰动。

A.⑤③②①④    B.②①⑤③④    C.②④①⑤③    D.①④②⑧⑤

 

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