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下面句子没有使用修辞手法的一项是( ) A.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步...

下面句子没有使用修辞手法的一项是(   

A.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

B.“我在开花!”它们在笑。“我在开花!”,它们嚷嚷。

C.他每一天每一点钟都要换一套衣服。

D.对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹

 

D 【解析】 试题分析:A拟人,B拟人,C夸张。 考点:修辞。
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考点分析:
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下列诗文默写与原文不一致的是()

A.子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”(《论语•子张》)

B.最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤(白居易《钱塘湖春行》)

C.问渠那得清如许,唯有源头活水来。(朱熹《观书有感》)

D.常记溪亭日暮,沉醉不知归路。(李清照《如梦令》)

 

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下列句子中没有语病的一项是(  

A.学校把这项任务交给我们班,大家都有光荣的感觉是难以形容的。

B.毕业联欢会过后,小雅那优美的舞姿,动听的歌声,时常萦绕在我的耳畔。

C.通过这次消防演练活动,使我受益匪浅。

D.也许,青春本身就是一本成长的流水账,需要我们小心的记录,精心的收藏。

 

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下列各句中的加点词语运用不恰当的一项是(  

A.母亲小心翼翼地起床做饭,心里欣喜的想,让儿子多睡一会,不要惊醒他。

B.在晚会上,同学们看到精彩的表演,忍俊不禁的大笑起来。

C.我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。

D.36岁的邓肯依旧很刻苦的进行练习,无论是投篮还是对抗,他都一丝不苟的对待。

 

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下列句子中加点的词语解释错误的一项是()

A.友人惭,下车(拉)之,元方入门不顾。(刘义庆《陈太丘与友期》)

B.知不足,然后能自反也;知困,然后能自(勉励)也。(《礼记》)

C.(大约)十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得。(纪昀《河中石兽》)

D.居数月,其马(带领)胡骏马而归。(刘安《塞翁失马》)

 

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下列句子中有错别字的一项是()

A.校长威尔登博士对我的拉丁文作文宽宏大量,证明他独具慧眼,能判断我全面的能力。

B.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

C.不知道什么时候,出现了一个神通光大的女神,叫做女娲。

D.绿色的蝈蝈啊,如果你拉的琴再响亮一点儿,那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。

 

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