阅读下列文段，完成小题。（11分）
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的象火，粉的象霞，白的象雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞赖飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土气息，混着青草味儿，还有各种花的香都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响。
1.第一段画线句写了人们在草地上愉快地活动，其作用是 （1分）
2.“小草偷偷地从土里钻出来”。一句中的“钻”改成“长”好不好？为什么？（2分）
3.作者由花朵想到了果实，“闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”。那么，你由“成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去”想到了什么？用几句话把它描写出来。（3分）
4.第三段从 觉、 觉、 觉等方面来写春风，而“‘吹面不寒杨柳风’，不错的，像母亲的手抚摸着你。”一句运用 的修辞手法写出了春风 的特点。（3分）
5.想想看，春天还是什么？发挥你的想像力，仿写一个形式相同的句子。（2分）
春天是一缕轻轻吟唱的暖风，和着声声婉转的鸟语；春天是一捧温暖明亮的阳光，吻着馥郁醉人的花香；春天是 ， 。
阅读下列文言选段，完成小题。（10分）
沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竞不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。
一讲学家设帐寺中，闻之笑日：“尔辈不能究物理。是非木柿，岂能为暴涨携之去?乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎?”众服为确论。
一老河兵四闻之，又笑日：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎?”
如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤?
1.用“/”标出下列句子的节奏。（划一处即可）（1分）
必 于 石 下 迎 水 处 啮 沙 为 坎 穴
2.解释下列加点的词的意思。（2分）
（1）阅十余岁 阅 （2）竟不可得 竟
（3）不更颠乎 颠 （4）但知其一 但
3.翻译下列句子。（4分）
（1）尔辈不能究物理。
（2）近塞之人，死者十九。
4.文中讲到了三种寻找石兽的方法：一是到河下游找，理由是认为石兽会顺流而下；二是 ，理由是 ；三是到河的上游去找，理由是由于河水冲激，石兽反而会溯流而上。(2分)
5.你从这则故事中得到怎样的启示?(1分)
名著阅读。（4分）
（1）“成功的花， 人们只惊慕她现时的明艳！ 然而当初她的芽儿， 浸透了奋斗的泪泉， 洒遍了牺牲的血雨。”这首诗选自诗集 ，它告诉我们：
（2分）
（2）《乌龟与老鹰》通过乌龟非要学飞翔不可，结果摔死的悲剧，说明____ _ 。（2分）
背诵默写。（7分）
（1）我寄愁心与明月， 。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 李白 ）
（2） ，禅房花木深。（《题破山寺后禅院》 常建 ）
（3） ？为有源头活水来。（《观书有感》 朱熹 ）
（4）正入万山圈子里， 。（《过松源晨炊漆公店》 杨万里 )
（5）春天像健壮的青年， ，他领着我们上前去。（《春》朱自清）
（6）《论语十二章》中告诉我们“学”与“思”的辩证关系的句子是： ， 。
下列加点词解释全对的一项是（ ）（2分）
A相委而去（委婉） 与朋友交而不信乎（真诚） 暮而果大亡其财（丢失）
B吾日三省吾身（每天） 未若柳絮因风起（因为） 不知其善也（好处）
C教然后知困（不通） 陈太丘与友期行（约定） 好之者不如乐之者（快乐）
D居数月（经过） 不知其旨也（甘美） 元方入门不顾（回头看）
下面这段文字画线的三句话，各有一处语病，请选择其中的一句加以修改。（2分）
人的一生，有三分之一时间在睡眠中度过。①人的健康对于睡眠，就像呼吸和心跳一样重要。②我们必须全面改善公众睡眠的健康水平。③为此，中国睡眠研究会提出了“良好睡眠，健康人生”。
