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阅读《曹刿论战》,完成小题。(16分) 十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡...

阅读《曹刿论战》,完成题。(16分)

十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对日:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。

既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
1.选出加点词意思相同的一组(        )。(2分)

A.曹刿请——下小潭        B.彼竭我盈,克之——天将降大任于是人也

C.问:“何战?”——其境过清    D.登轼而望——舜发于畎亩
2.下列句中加点词与现代汉语含义相同的一项是(       ) 。(2分)

A.牺牲玉帛       B.烈士暮年      C.所以动心忍性      D.花之君子者也
3.用现代汉语翻译下列句子。(6分)

⑴肉食者鄙,未能远谋。

                                                                               

⑵一鼓作气,再而衰,三而竭。

                                                                               
4.文章记载了“长勺之战”的全过程,但对于战争惨烈的场面,仅用“既克”一词带过,试分析这样安排有何用意。(3分)

                                                                                

                                                                                
5.从“曹刿论战”来看,弱国要战胜强国必须具备的条件是什么? (3分)

                                                                                

1.B 2.D 3.(1)当权者目光短浅,不能深谋远虑。(2)第一次击鼓时,将士们士气高涨,第二次击鼓时,他们的士气衰减了,到第三次击鼓时,他们的士气耗尽了。 4.紧紧围绕“论战”来选取材料,重在表现曹刿的政治远见及卓越的军事才能。因为本文意在表现曹刿的“远谋”,故仅仅围绕“论战”来选取材料。 5.(1)政治上取信于民(2)运用正确的战略战术,把握战机。 【解析】 试题分析: 1.B项两个“故”都是“所以”的意思。A 项:进见、出现 。 C项:凭借、因为 。 D项:代词、的。 2.“牺牲” 古指祭祀或祭拜用品。一般是猪牛羊等。 今义放弃;舍弃或损害一方的利益;为坚持信仰而死;为了正义的目的舍弃自己的生命。“烈士” 古指有节气有壮志的人。今指为正义事业而牺牲的人。“所以”古义用来,今义表结果。 3.“鄙”和“鼓”是关键词语,翻译时要注意。 4.“论战”是文章的主要内容,应详写,战争过程与主题关系不大,一笔带过。 5.从战前的准备和战争的过程来总结。 考点:一词多义 词语的古今义 翻译句子 详略安排 理解文章内容
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阅读《过故人庄》(孟浩然),完成第7题。(3分)

故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。

开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。
诗中“                          ”一句,将室内外景象联系起来。这首诗表达了作者

                                   思想感情。(3分)

 

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应用文考查。请根据下面文段的内容,按新闻的要求,写一则消息。(不必拟标题)(3分)

   为了让海外华裔青少年感受博大精深的中华文化,增进对祖(籍)国的了解,2011年海外华裔青少年中国寻根之旅冬令营昨日开营。这次活动由国务院侨办主办,华侨大学承办,43名来自加拿大、澳大利亚、印度尼西亚和日本等国家和地区的营员将参加为期10天在泉州、厦门、北京等校园与历史人文考察。

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综合性学习:随着环保意识的提高,越来越多的人们选择“低碳生活”。你班准备举办“低碳生活在身边”的校园宣传活动。请你完成下面任务。(6分)
1.在这次活动中,你要向同学们介绍“低碳”。请从下面的两则材料中各提取一条主要信息,作为你介绍的要点。(4分)

2.我们的日常生活处处与低碳有关,请你帮助完成下面这份调查问卷。(2分)

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示例一:尽量少使用“一次性”生活用品。示例二:根据实际需要选择出行方式,

【材料一】目前,全世界二氧化碳日排放量高达605万吨,温室效应不断加强,每天损失可耕地3万公顷,损失雨林5700公顷,减少动植物种100-200种。人类赖以生存的地球生态系统有60%正处于不断退化状态,支撑能力正在减弱。为此,人们开始关注低碳生活。低碳生活要求通过自己在日常生活中的低碳量排放,比如节约每滴水、每度电、每粒粮食……注意废物回收、资源的再生利用等,来减缓温室效应的扩大化。

【材料二】关于“是否关注低碳生活”的调查(共84人)

是否关注低碳生活

人数

比例(%)

肯定关注

28

33

一定程度上关注

42

50

不太关注

6

7

不关注

8

10

主要信息一:                                                                

主要信息二:                                                                

 

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名著阅读。(6分)

《水浒传》中的鲁智深和李逵,同是嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象,但两人有着不同之处。请根据你的阅读理解,用简洁的语言说出两人性格上的不同之处,并各列举体现这两个人物不同之处的相关两个情节。

鲁智深:                 ,相关情节:                                   

  逵:                 ,相关情节:                                   

 

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诗文积累。10分)

                               ,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)

⑵人生自古谁无死,                               。(文天祥《过零丁洋》)

⑶自经丧乱少睡眠,                        !  (杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

⑷谁道人生无再少?                      !休将白发唱黄鸡。(苏轼《浣溪沙》)

⑸青树翠蔓,                                    。(柳宗元《小石潭记》)

⑹景色是诗。我们可以欣赏徐霞客“崩崖乱坠,杂树密翳”的高山景致,可以感受到“                                              ”(白居易《观刈麦》中诗句)那火热的夏日,也可以飞越边关,感受塞外“                                          

                 ”(范仲淹《渔家傲》中诗句)的壮阔肃杀之气。

 

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