阅读下面选文,完成小题。(11分)
秋天的怀念
史铁生
双腿瘫痪以后,我的脾气变得暴躁无常,望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的攻璃砸碎;听着录音机里甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲这时就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼圈红红的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我瘫痪以后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着,“我活着有什么意思!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭,说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活……”
可我一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。
那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。母亲进来了,挡在窗前,“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求的神色。”什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。”“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下,一会儿站起。“那就赶紧准备准备。”“哎呀,烦不烦!几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌丘黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
她出去后,就再也没回来。邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到竟是永远永远的诀别。
邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个未成年的女儿……”
又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。那黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,在秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活……
1.这篇文章反复写“看花”这一内容的原因是什么?(2分)
2.文中加点的“悄悄地”所要强调说明的是什么内容?(2分)
3.文中有几处插叙的内容,请找出一处,用横线标出来,然后说说它在文中的具体作用。(2分)
4.将第三段中加横线的'央求'换成'期待'好吗?为什么?(2分)
5.文章结尾说“我懂得母亲没有说完的话。”你认为文中的“我”懂了吗?请结合结尾段中的描写内容具体说明。(3分)
阅读下面选文,完成小题。
《虽有嘉肴》
虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎!
1.解释下面句中加点的字。(2分)
(1)虽有嘉肴 (2)不知其旨也
(3)学学半 (4)然后能自强也
2.下列加点字古今意义相同的一项是( )(2分)
A、不知其旨也 B、虽有嘉肴
C、教然后知困 D、教学相长也
3.请把下列句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。
(2)《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎!
4.学完本课后,对你的学习生活有哪些启发呢?请结合自身实际具体谈一谈。(2分)
请在下面横线上填写相应的句子。(15分)
(1)_________________________________? 为有源头活水来。 (朱熹《观书有感》)
(2)我寄愁心与明月,__________________ 。(李白 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(3)写时序更替,抒发思乡之情,蕴含生活哲理的诗句是: ,_______。(王湾《次北固山下》 )
(4)夕阳西下,__________________________________。(马致远《天净沙 秋思》)
(5)几处早莺争暖树,__________________________ 。(白居易《钱塘湖春行》 )
(6)描写友人家优美自然环境的句子:_______, 。(孟浩然《过故人庄》 )
(7)_____________________________,但余钟磬音。(常建《题破山寺后禅院》 )
(8)_____________________________,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》 )
(9)商女不知亡国恨,_________________________________。(杜牧《泊秦淮》 )
(10)_____________________,一山放过一山拦。(杨万里《过松源晨炊漆公店》 )
(11)________________________________,沉醉不知归路。(李清照《如梦令》 )
(12)兴趣是最好的老师,正如孔子所说:_________,____________。(《论语》十二章)
依次填入下面画线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )(2分)
几十年来,霍金的身体禁锢在轮椅中,_______,_______,_________。他以极度残疾之身,取得辉煌的科学成就,成为自爱因斯坦以来引力物理学领域最大的权威。
①他执著地寻求着“我们从何处来,我们往何处去”的答案
②震动了整个理论物理学界
③发现了一个又一个宇宙运行的重大奥秘
④思维却遨游于广袤的太空
A、①③②④ B、④①③② C、②③①④ D、③①④②
请选出下列说法错误的一项( )(3分)
A、《我的老师》通过几件具体事情,表现了小学时的蔡云芝老师对“我”和同学的挚爱,抒发了对温柔美丽,慈爱伟大的蔡老师的感激和思念之情。
B、《再塑生命》语言精美而流畅,富有特色,感情真挚而深沉。
C、《王几何》一文,通过外貌描写、动作描写、语言描写等手法,描写了一个热爱教学教学有方的平凡中学教师形象。
D、《我的早年生活》的丘吉尔用调侃的语调,写出了自己早期的幸运,但有点悲观。
下列句子没有语病的一项是( )(3分)
A、“减负”后,我校开设了丰富多彩的活动。
B、实施西部大开发战略是党中央作出的重要决策。
C、大量植树种草直接关系到我们的生活环境能否得到改善。
D、为了防止酒驾事件不再发生,南溪区加大了整治力度。