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(10分) 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予...

(10分)

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人? 牡丹之爱,宜乎众矣。
1.下列各组句子中,加点词意思相同的一项是(      )(3分)

A、牡丹之爱,乎众矣/不偏私             B、斟酌损/香远

C、菊之爱,陶后有闻/芳草             D、予独爱莲出淤泥而不染/水路草木
2.翻译下列句子(3分)

中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

                                                                                              
3.本文是写莲花的,那写菊花、牡丹的作用是什么?(4分)

                                                                                          

1.A 2.它的茎中间是贯通的,外形是笔直的,不生枝蔓,不长枝节。香气传播得越远越清幽,它笔直洁净地立在那里,(人们)可以远远地观赏它们,却不可靠近去玩弄它。 3.衬托莲花,其中菊花是正面衬托,牡丹是反面衬托。 【解析】 试题分析: 1.回答此题,必须注意一些有特殊用法的词,此处各选项的解释是:A:应当;B:增加/更加;C、少/鲜艳;D、放在主谓之间,取消句子的独立性,不译/助词,的。故只有A意思相同。 2.翻译文言语句,尽量直译,把每个重点词都要译出,如此句中的“通”“蔓” “益”“亵玩”都要准确翻译。 3.做好此题,必须先理解文意,然后结合具体语句,找到写法的不同。写莲花是目的,并且运用了正面描写的方法,那么写“菊花”“牡丹”就是为了衬托莲花了。 考点:文言实词、虚词的理解 翻译文言语句 写法理解
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仿照例句叙写另外的两句,要求内容连贯,结构相似。(4分)

例句:书籍像甘露,滋润我希望的心田。

仿句:                                                             

 

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下面各病句修改不正确的一项是(       )(3分)

A、美国之所以断定缅甸存在核武器秘密计划的原因,是因为缅甸叛逃者的情报。(删去“的原因”。

B、西方大国们把矛头对准一个弱小国家,谁也不能不说没有包含阴险的战略意图。(删去后一个“不”)

C、为了心爱的小女儿,被德军俘虏了这位盟军飞行员决心逃出魔窟。(改为“俘虏”后的“了”为“的”)

D、那个一直努力跑在你前面,甘心用汗水为你换取片刻安定的人,才是最爱你的人,你值得刻骨铭心地热爱。(改“热爱”为“去爱”)

 

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下列语句中加点的成语使用不正确的一项是(       )(3分)

A、近年来,扬州对古运河进行了大规模的综合整理,形成了令人心旷神怡的古运河风光带

B、青少年是祖国未来、民族的希望,引导青少年树立社会主义荣辱观是现阶段学校义不容辞的责任。

C、中国经济发展了,国立强大了,许多外交难题自然就会山穷水尽了。

D、为了面子,不少孩子在外一掷千金;而为了孩子,一些家长在家“一切从简”。

 

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根据拼音在下列各句中括号内填写合适的词语。(4分)

(1)、我似乎遇着了一个pī  (     ),全体都震悚起来。

(2)、看见满院láng  jí(      )的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。

(3)、我从北京到徐州打算跟着父亲bēng sāng(      )回家。

(4)、老王常有失群落伍的huáng  kǒng (      ),因为他是单干户。、

 

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根据课文默写古诗。(10分)

(1)、自古逢秋悲寂寥,                      。(刘禹锡《秋词》)(1分)

(2)、霜落熊升树,                      。(梅尧臣《鲁山山行》)(1分)

(3)、《十一月四日风雨大作》中写想象内容的两句话是“                                  。(2分)

(4)、                              ,潇潇暮雨子规啼。”(苏轼《浣溪沙》)(2分)

(5)、默写李白的《送友人》后面四句。(4分)

青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。

                ,                                  ,                 

 

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